第1题:
一个具有才能的人,在与别人交往中往往容易获得别人的尊重和服从,容易使人们自觉地接受他的影响。()
第2题:
手表定律:指一个人有一只表时可以知道现在是几点钟,当他同时拥有两只表时却无法确定。两只手表并不能告诉一个人更准确的时间,反而会让看表的人失去对准确时间的信心。
根据上述定义,下列符合手表定律的是:( )
第3题:
第4题:
要尊重一个人,必须首先学会尊重他的姓名。()
第5题:
我们不要盲目的攀比,每一个人都有属于自己的人生之路,这条路要走的好,走的顺,就要选择适合的职业,做喜欢的事情,只有这样,才能得到职业幸福,才能取得人生成就。
第6题:
If you learn to read the signs, you can tell whether what a person says is what he really means, or whether, like the man whose stomach does not move when he laughs, he is trying to deceive you.()
第7题:
康德说:我以为有了知识才能造福人类,所以鄙视那些无知的人,是()。
第8题:
人世间有一个()的真理,如果一个人不尊重自己,他最终也不可能得到别人的尊重。一个国家、一个民族也是这样!填入括号最恰当的一项是()。
第9题:
他认为人生境界的学说是中国传统哲学中最有价值的内容。
他认为“境界”是一个人的“灵明”照亮的有意义的世界。
他将人生境界完全归到理性的层面。
他认为一个人的境界关键在于觉解。
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
对
错
第13题:
A、他的自我价值
B、他的社会价值
C、他的人生活动对自己的贡献
D、他的人生活动对社会和他人的贡献
第14题:
第15题:
一个人的人生境界不可能同时处于功利境界和道德境界,这样的人不存在。
第16题:
下面哪一项关于人生境界的说法不正确()
第17题:
有道德、()、有文化、有学识的人才能“知书达礼”,才能“严于律己、宽以待人”,才能懂得尊重别人就是尊重自己,才能懂得遵守并维护社会公德,才能懂得什么是文明知礼的生活环境,才能成为一个明辨礼与非礼界限的知礼的人。
第18题:
我们所讲的婚姻的三重境界不包括()。
第19题:
不认为自己是一个独断专行的人。表扬学生并关心学生。他的专断的症结在于他的自信,他的口头禅是“我喜欢这样做”或“你能给我这样做吗?”以我为一切工作的标准。这位老师属于()
第20题:
对
错
第21题:
美学的最根本是要提升人的人生境界。
境界对一个人的生活实践具有指引的作用。
境界只有理性层面。
一个人的境界就是一个人的人生的意义和价值。
第22题:
使自己所说的话符合客观实际,言之有物
使自己所说的话符合真情实感,不悖于自身的行为
言由心发,不是假话
使自己所说的话符合情理
言必有中,不是大话
第23题:
抛弃 相信
放弃 佩服
摒弃 信服
丢弃 信任