国外某研究团队通过对27个国家超过73000人进行采访发现,成长在藏书500本左右的家庭里的孩子,会比没有藏书的类似家庭里的孩子平均多受3.2年的教育,而且这些孩子完成大学学业的可能性要比家中无藏书的孩子多出19个百分点。这种效应的强度因国而异,在中国,这个数字则为6.6年,差不多是平均数据的2倍。因此,家庭的藏书丰富有利于孩子的学业进步。 以下哪项如果为真,最能支持这一结论?A.研究发现藏书少的家庭在艺术、体育等方面更为出色 B.那些爱去图书馆读书的孩子往往知识面很广,而且更能自觉学习 C.长期浸染于藏

题目
国外某研究团队通过对27个国家超过73000人进行采访发现,成长在藏书500本左右的家庭里的孩子,会比没有藏书的类似家庭里的孩子平均多受3.2年的教育,而且这些孩子完成大学学业的可能性要比家中无藏书的孩子多出19个百分点。这种效应的强度因国而异,在中国,这个数字则为6.6年,差不多是平均数据的2倍。因此,家庭的藏书丰富有利于孩子的学业进步。
以下哪项如果为真,最能支持这一结论?

A.研究发现藏书少的家庭在艺术、体育等方面更为出色
B.那些爱去图书馆读书的孩子往往知识面很广,而且更能自觉学习
C.长期浸染于藏书家庭氛围的孩子入学后往往对学习更有兴趣
D.在父母受教育程度不高的家庭,家中藏书多少对孩子影响更明显

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更多“国外某研究团队通过对27个国家超过73000人进行采访发现,成长在藏书500本左右的家庭里的孩子,会比没有藏书的类似家庭里的孩子平均多受3.2年的教育,而且这些孩子完成大学学业的可能性要比家中无藏书的孩子多出19个百分点。这种效应的强度因国而异,在中国,这个数字则为6.6年,差不多是平均数据的2倍。因此,家庭的藏书丰富有利于孩子的学业进步。 ”相关问题
  • 第1题:

    下列各句中,没有语病的一句是( )。

    A.家庭和学校教育将孩子的自主精神放在首位。才能让孩子长成有用之材

    B.想培养孩子长成有用之材,家庭和学校首先将教育孩子的自主精神放在首位

    C.若想让孩子长成有用之材,家庭和学校应将培养孩子的自主精神放在首位

    D.若想让孩子长成有用之材。家庭和学校教育首先应将培养孩子自主的精神放在首位


    正确答案:C
    A项条件错误,“放在首位”是“让孩子长成有用之材”的条件,但这里却将“家庭和学校教育”当做主语,可改为:“只有在家庭和学校教育中将孩子的自主精神放在首位,才能让孩子长成有用之材”。B项应在“首先”改成“应该”或“要”。D项语义重复,“首先”和“首位”意思重复。故选C。

  • 第2题:

    很多生活在继父母家庭的孩子或多或少都存在一些社会或心理方面的问题,甚至出现一些行为问题。如果社会工作者要对这类孩子的问题进行干预,一个根本且富有成效的策略是()。

    A:对这些孩子进行小组辅导
    B:对这些孩子进行个别辅导
    C:对这些孩子的老师开展工作,使他们更多地关注这些孩子
    D:与孩子的父母沟通,通过家庭会谈甚至家庭治疗来解决家庭问题

    答案:D
    解析:
    继父母家庭孩子的问题多数是出自家庭亲子沟通难,因此通过与孩子的父母沟通,进行家庭会谈甚至家庭治疗来解决继父母家庭子女教育问题是最切实可行的。

  • 第3题:

    从家庭教育的角度来看,家长的作用主要体现的方面有()。

    • A、家长在家庭教育中起主导作用
    • B、家长可以决定孩子的未来发展方向
    • C、家长是孩子长期与全方位的老师
    • D、家长是孩子的榜样

    正确答案:A,C,D

  • 第4题:

    ()是指在儿童家庭教育中,家长通过各种机会了解孩子的特点,发现孩子的需要,捕捉孩子的兴趣,诱导孩子充分发展自己的个性特点的一种方法。


    正确答案:兴趣诱导法

  • 第5题:

    学前儿童家庭性教育的误区主要体现在()

    • A、孩子还小,不懂
    • B、孩子对这个不感兴趣
    • C、孩子可以自己学会
    • D、学校的课程会讲,不需要家庭教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    在失去权威的家庭里,孩子身上的(),会失去控制。


    正确答案:顽劣天性

  • 第7题:

    家庭劳动教育有利于孩子学会做人,有利于净化孩子的心灵,能促进孩子品德、智力、体力和独立生活能力的发展。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    家长对听障儿童早期干预的正确态度是()。

    • A、努力寻找治疗的“秘方”、制定家庭教育计划、正视孩子耳聋的现实
    • B、努力寻找治疗的“秘方”、积极解决孩子在交流等方面的问题、正视孩子耳聋的现实
    • C、积极解决孩子在交流等方面的问题、正视孩子耳聋的现实、制定家庭教育计划
    • D、制定家庭教育计划、努力寻找治疗的“秘方”、不要轻易相信孩子耳聋

    正确答案:C

  • 第9题:

    家长解决孩子厌学问题的措施()

    • A、给孩子在学习中找一个适当的定位
    • B、构建和谐家庭
    • C、父母应该充当孩子的家庭教师,做一个好的学习模范
    • D、对孩子的进步要及时表扬,对孩子的厌学情绪要予以疏导

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题:

    多选题
    学前儿童家庭性教育的误区主要体现在()
    A

    孩子还小,不懂

    B

    孩子对这个不感兴趣

    C

    孩子可以自己学会

    D

    学校的课程会讲,不需要家庭教育


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    我.省家教工作的“两促进”是:促进(),促进学校教育质量的提高,这个是我.省教育系统家庭教育要达到的目的。
    A

    家长学校办学质量

    B

    孩子的健康成长

    C

    家长教育能力

    D

    孩子学业水平


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    下列没有语病的一句是( )。

    A.家庭和学校教育将孩子的自主精神放在首位,才能让孩子长成有用之材
    B.想培养孩子长成有用之材,家庭和学校首先将教育孩子的自主精神放在首位
    C.若想让孩子长成有用之材,家庭和学校应将培养孩子的自主精神放在首位
    D.若想让孩子长成有用之材,家庭和学校教育首先应将培养孩子自主的精神放在首位

    答案:C
    解析:
    A项条件错误,本意是说“放在首位”是“让孩子长成有用之材”的条件,但这里却将“家庭和学校教育”做了主语,可改为:“只有在家庭和学校教育中将孩子的自主精神放在首位,才能让孩子长成有用之材”。B项缺谓语动词,在“首先”或“将”的前面加“应该”或“要”。D项语义重复,“首先”和“首位”意思重复。

  • 第13题:

    一般情况下,和谐家庭里的孩子动手能力比较强,抗挫力强,做事比较认真负责,待人相处比较融洽;民主独立家庭里的孩子性格比较积极、乐观;独裁家庭里的孩子性格比较退缩或者对抗、暴力性强;冷漠家庭里的孩子比较孤僻、不喜欢与人交往。


    正确答案:错误

  • 第14题:

    帮助孩子建立自信、自爱和自尊的技巧有()

    • A、帮助孩子根据自己的能力、兴趣和价值观,制订一些切合实际的目标,并且不断给他鼓励
    • B、日常家庭里的事,听取孩子的意见,容许孩子的参与计划及决定,并且尊重对孩子的承诺
    • C、孩子的事,一定要孩子自己完成
    • D、有时因孩子行为不对,家长在加以教导时容易产生情绪,家长应待情绪回复稳定时再去斥责孩子

    正确答案:A,B,D

  • 第15题:

    学前儿童家庭创造教育的评价可以从()方面进行。

    • A、观察孩子的动作
    • B、观看孩子的作品
    • C、倾听孩子的声音
    • D、洞察孩子的心理
    • E、透视孩子的个性

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题:

    社会工作者胡毅发现,很多生活在继父母家庭的孩子或多或少都存在一些社会或心理方面的问题,甚至出现一些行为问题。如果社会工作者要对这类孩子的问题进行干预,一个根本且富有成效的策略是()。

    • A、通过与孩子的父母沟通,进行家庭会谈甚至家庭治疗来解决家庭问题
    • B、对这些孩子的老师开展工作,使他们更多地关注这些孩子
    • C、对这些孩子进行个别辅导
    • D、对这些孩子进行小组辅导

    正确答案:A

  • 第17题:

    家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要了解孩子,关爱孩子,尊重孩子,()。

    • A、溺爱孩子
    • B、要求孩子
    • C、信任孩子
    • D、苛责孩子

    正确答案:C

  • 第18题:

    我.省家教工作的“两促进”是:促进(),促进学校教育质量的提高,这个是我.省教育系统家庭教育要达到的目的。

    • A、家长学校办学质量
    • B、孩子的健康成长
    • C、家长教育能力
    • D、孩子学业水平

    正确答案:B

  • 第19题:

    生活在继父母家庭的孩子可能会存在一些社会或心理方面的问题,还可能出现一些行为问题。针对这类孩子的问题进行干预的一个根本且富有成的策略是()。

    • A、对这些孩子进行个别辅导
    • B、对这些孩子进行小组辅导
    • C、通过与孩子的父母沟通,进行家庭会谈甚至家庭治疗来解决家庭问题
    • D、对这些孩子的老师开展工作,使他们更多地关注这些孩子

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    社会工作者胡毅发现,很多生活在继父母家庭的孩子或多或少都存在一些社会或心理方面的问题,甚至出现一些行为问题。如果社会工作者要对这类孩子的问题进行干预,一个根本且富有成效的策略是()。
    A

    通过与孩子的父母沟通,进行家庭会谈甚至家庭治疗来解决家庭问题

    B

    对这些孩子的老师开展工作,使他们更多地关注这些孩子

    C

    对这些孩子进行个别辅导

    D

    对这些孩子进行小组辅导


    正确答案: A
    解析: 继父母家庭孩子的问题多数是出自家庭亲子沟通难,因此通过与孩子的父母沟通,进行家庭会谈甚至家庭治疗来解决继父母家庭子女教育问题是最切实可行的。故答案选A。

  • 第21题:

    单选题
    生活在继父母家庭的孩子可能会存在一些社会或心理方面的问题,还可能出现一些行为问题。针对这类孩子的问题进行干预的一个根本且富有成的策略是()。
    A

    对这些孩子进行个别辅导

    B

    对这些孩子进行小组辅导

    C

    通过与孩子的父母沟通,进行家庭会谈甚至家庭治疗来解决家庭问题

    D

    对这些孩子的老师开展工作,使他们更多地关注这些孩子


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    学前儿童家庭认知教育的主要任务是()
    A

    丰富孩子的知识经验

    B

    激发孩子的学习兴趣

    C

    培养孩子的动手、动口、动脑习惯

    D

    促进孩子智力、能力的发展


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析