父母给孩子穿有补丁的衣服上学，学校的老师认为丢了学校跟班级的脸，责令回家整改，对此你怎么看?
题目
父母给孩子穿有补丁的衣服上学，学校的老师认为丢了学校跟班级的脸，责令回家整改，对此你怎么看?
相似考题
参考答案和解析
答案：
解析：
随着我国经济社会的快速发，物质生活越来越丰富，孩子们的生活环境也越来越好，在物质生活越来越丰富的当今社会，有家长让孩子穿着打补丁的衣服上学，被老师认为掉了学校班级的脸，进而引起了社会的广泛关注，对还需不需要对孩子进行勤俭朴素的教育展开了激烈讨论。
对此事件，我是这样想的：
1.孩子穿着打补丁的衣服，只要干净整洁，有利于从小培养孩子勤俭节约，不铺张浪费的思想意识，有利于孩子树立正确的物质观念和精神观念，不盲目攀比，有利于孩子长期健康成长。
2.这种做法也有助于孩子正确对待劳动和劳动成果，在这个过程中，孩子能体会到父母亲工作的不易，生活的艰辛，进而懂得珍惜劳动成果，增进和父母亲的感情，也有利于树立正确的劳动观念和生活观念。
3.我们社会的长期稳定发展，离不开资源消耗，而地球上资源总是有限的，如果从小就培养孩子的勤俭节约意识，有利于整个社会保护资源，保护环境，有利于社会的持续稳定发展。
4.如果家长在处理补丁问题上能巧妙处理，如利用卡通补丁，或者用秀卡通图案等方式，不仅仅能培养孩子的勤俭节约意识，还能激发孩子的创新意识，培养孩子思考问题、解决问题的能力。
为此，我们必须采取如下措施：
1.平时加强家庭教育，帮助孩子树立正确的物质观念，劳动观念，珍惜劳动成果，养成勤俭节约的好习惯，在给孩子穿补丁衣服时，注意保护好孩子的自尊心。
2.在解决补丁问题时不妨让孩参与进来，让孩多动脑、多思考，怎样把不利事情转化为有利事情，进而培养孩子创新思考问题的能力。
3.在学校，老师要树立正确的思想价值观念，做好宣传教育工作，让每一个孩子认识到勤俭节约的意义，同时对于班上这类俭朴学生要注意保护，以免他们受到歧视，自尊心受到伤害。学校形象不在于学生依着华丽，而形成于较高的教育质量，良好的教风学风。
4.在当今社会上，我们也应该大力倡导勤俭节的再利用良好风气，这有利于节约资源，保护环境，也有助于防止奢靡之风的蔓延。
在今后的工作和生活中，在确保不影响我们工作和生活质量的前提下，在生活消费上不攀比，要养成勤俭节约，不铺张浪费的好习惯;在工作中注意节约资源，节约成本，为创建可持续发展型，环境友好型社会贡献自己的一份力量。
对此事件，我是这样想的：
1.孩子穿着打补丁的衣服，只要干净整洁，有利于从小培养孩子勤俭节约，不铺张浪费的思想意识，有利于孩子树立正确的物质观念和精神观念，不盲目攀比，有利于孩子长期健康成长。
2.这种做法也有助于孩子正确对待劳动和劳动成果，在这个过程中，孩子能体会到父母亲工作的不易，生活的艰辛，进而懂得珍惜劳动成果，增进和父母亲的感情，也有利于树立正确的劳动观念和生活观念。
3.我们社会的长期稳定发展，离不开资源消耗，而地球上资源总是有限的，如果从小就培养孩子的勤俭节约意识，有利于整个社会保护资源，保护环境，有利于社会的持续稳定发展。
4.如果家长在处理补丁问题上能巧妙处理，如利用卡通补丁，或者用秀卡通图案等方式，不仅仅能培养孩子的勤俭节约意识，还能激发孩子的创新意识，培养孩子思考问题、解决问题的能力。
为此，我们必须采取如下措施：
1.平时加强家庭教育，帮助孩子树立正确的物质观念，劳动观念，珍惜劳动成果，养成勤俭节约的好习惯，在给孩子穿补丁衣服时，注意保护好孩子的自尊心。
2.在解决补丁问题时不妨让孩参与进来，让孩多动脑、多思考，怎样把不利事情转化为有利事情，进而培养孩子创新思考问题的能力。
3.在学校，老师要树立正确的思想价值观念，做好宣传教育工作，让每一个孩子认识到勤俭节约的意义，同时对于班上这类俭朴学生要注意保护，以免他们受到歧视，自尊心受到伤害。学校形象不在于学生依着华丽，而形成于较高的教育质量，良好的教风学风。
4.在当今社会上，我们也应该大力倡导勤俭节的再利用良好风气，这有利于节约资源，保护环境，也有助于防止奢靡之风的蔓延。
在今后的工作和生活中，在确保不影响我们工作和生活质量的前提下，在生活消费上不攀比，要养成勤俭节约，不铺张浪费的好习惯;在工作中注意节约资源，节约成本，为创建可持续发展型，环境友好型社会贡献自己的一份力量。
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第1题：
案例．
某学校为了给学生创造更好的教学环境，学校给每个班级安装了电脑及投影仪等多媒体资源。某初中美术老师认为，由此不再用黑板，黑板被投影仪所代替。
这位老师的看法你如何评价答案：解析：运用影像设备与技术、计算机设备与技术以及互联网资源组织教学，会使教学直观、信息量加大，对于学生的成长，学生艺术能力的培养和发展，都有重要的意义。
板书通常利用黑板，是书写演示的一种教学手段。在课堂教学中应用广泛而有实效。现在的板书可以同现代教学资源相结合，如多媒体PPT的展示。好的板书有助于学生了解教学内容。把握教学重点。板书有演示法、制表法、展示法等。利用好一块黑板的布局是一种艺术，是教师教学中不可缺失的一部分。 -
第2题：
学校组织运动会、老师让班级同学训练、同学之间相互监督、没有好好训练的可以举报给老师、你怎么看?答案：解析：第一，一方面，老师让同学之间相互训练、监督,提高了训练效率，值得提倡。
第二，另一方面，没有好好训练的举报老师，学生作为打小报告者这样的角色，会导致学生之间关系恶化，不利于团结合作。
第三，教师要训练学生的自主自觉意识，培养团体凝聚力，让学生在不用监督的情况下高效完成训练任务。 -
第3题：
学生上课时看课外书，被老师发现。于是老师便将学生的书丢了出去，学生很生气。对此，你怎么看?答案：解析：1.提出观点。
在课堂上，老师没有顾忌学生的感受，将学生的课本丢出去，这是不尊重学生的体现，该老师的做法显然有欠考虑。我认为应该耐心地了解学生问题，而不是采取简单粗暴的方式去解决。
2.分析论述。
第一，原因。一是老师自身职业素养不高，在遇到问题时没有控制好个人情绪，在未了解清楚情况的前提下就任性处理;二是老师的教育理念比较落后，没有及时更新自己的教育教学观念，依然停留于教鞭教育、训斥教育的传统模式中;三是学校对老师的监管不严，缺乏对老师约束，导致老师在处理对学生的事情上有失耐心。
第二，危害。一是违背了教师职业道德，不利于教师形象树立;二是对该生造成心理创伤，容易与老师对立，更不利于学习;三是给其他学生造成不良示范，用粗暴的方式解决问题。
3.落实解决。
第一，教师方面。一是尊重学生。老师应该尊重学生的一言一行，和学生平等相处;二是运用合理的教育手段。遇到问题时，教师要及时了解原因，寻求一种正确的解决办法，而不是以这种暴力手段处理;三是不断提升自己的职业素养。教师要学习与践行教师职业道德规范内容，并且也要与时俱进，不断学习新的教育教学理念。
第二，学校方面。学校要加强对教师队伍的管理，出台相应的管理制度，约束教师的言行，使教师队伍的整体素质得到提升，避免这样的事情再次发生。 -
第4题：
【题目来源】5月19日 下午 湖北省武汉市 结构化面试考题
【考题二回顾】某学校的一名青年老师穿拖鞋去上课。对此，你怎么看?答案：解析：1.提出观点，表明态度。教师穿拖鞋上课的行为，严重违反了教师职业道德的要求，更破坏了教师职业形象。对此，我非常不赞同。题目来源于考生回忆
2.分析老师行为的危害。教师的这种行为表现出的是一种对教师职业和对学生的不尊重。长此以往，既会降低教师的威信，有损教师良好的职业形象，同时又会对学生在校的行为习惯产生错误的引导。
3.提出改进的建议。一方面，教师要注重为人师表。教师要注意穿着得体，体现出严谨干练的气质，使自己更加符合教师职业形象，从而表现出对学生的尊重;另一方面，教师要不断提高自身素养。教师要通过不断学习来提升内在素养，并加强对自己的要求，做一名优秀的教师。 -
第5题：
某学校对老师进行评价时，采用师德一票否决制的方式。对此，你怎么看?答案：解析：此评价机制的出台能很好地约束教师的言行，但“一票否决”这种方法需要改进，对教师的评价应做到多元化。
近年来，教师队伍呈现积极健康向上发展的趋势，但也存在着少数教师政治信仰迷茫、理想信念模糊、职业情感与职业道德淡化、服务意识不强，甚至出现个别教师言行失德、不能为人师表的问题。因此，师德一票否决制的方式，在一定程度上突出了对师德的重视，是值得提倡的。师德是教师工作的灵魂，教师不仅要教书，更要育人，如果缺乏师德，那么就无法做好教书育人工作，无法为人师表，无法成为“人类灵魂的工程师”。只有具备高尚的师德，才能严于律己，承担起国家赋予教师的神圣使命，完成好教书育人、立德树人的根本任务。可见，师德必须要成为评价教师的关键手段，甚至是重要手段。
当然，一票否决制的公平性需要进一步商讨。《中小学教师职业道德规范》中对教师的要求很多，师德表现在方方面面，师德败坏的表现形式不同，影响不同，后果不同。如果没有具体的细则作为评判依据，未免有失公平。
针对这个问题，我有以下几点建议：
第一，学校方面。一是要积极探索更加公平、可操作的评价方式，将师德真正作为评价教师的重要因素;二是要多向学生、教师、家长等了解教师的行为表现，客观、全面地评价每一位教师的师德情况。
第二，教师方面。要严格按照教师职业道德规范来约束自己的职业行为，真正做到“立德树人”。 -
第6题：
老师认为听话的孩子才是好学生，你怎么看？
正确答案:有人认为听话的学生才是好学生，对于不听话的学生就认为是不好的学生，我认为应该辩证的看待这个问题。
一方面，听话的学生能够遵守纪律，按时完成老师安排的学习任务，所以一般学习成绩比较好，就成了老师眼里的“好学生”；但另一方面，如果学生过于听话，就会失去自己的个性和创造性，这样是不利于学生的全面发展的。
有些调皮的学生，会有上课做小动作，课下作业完成不认真等情况，就成了老师眼里不好的学生，但是他们的思维比较活跃，性格也非常开朗，作为老师，要全面的去看待学生，作为发展中的人，他们都具有无限潜能，应该积极地去引导他们，帮助他们成为品学兼优的好学生。
对于这种现象，我认为老师要树立正确的教育观，要鼓励学生敢于发表自己不同的见解，不能片面判断听话的学生就是好学生，这样才能促进学生良好个性品质的发展。 -
第7题：
家长经常送孩子上学，逐渐有了反感的情绪。对此，你怎么看？
正确答案: 对于家长送孩子上学产生反感情绪这个现象，我是这么理解的：
第一，从家长的角度看，父母每天既要送孩子上学，还要赶去工作，时间会有所冲突，难免会顾不过来，更有些家长是夫妻轮流请假前来，身心疲惫；大部分学校都在城区中心地段，那些本身就不算很宽裕的空间，因为每天家长送孩子，校门口堆积大批车辆，导致时段性交通瘫痪，影响交通且耽误家长上班的时间，不仅影响工作，更影响情绪；在送孩子的途中，有些家长为了赶时间，违反交规，随意停车、逆行，影响交通。
第二，从孩子的角度看，家长天天接送上下学，并不利于培养孩子独立的人格。家长应该给孩子传授交通安全方面的知识及一些基本的道路通行规则和注意事项。家长表示，安全问题是他们选择接送的主要原因。父母没有意识到，孩子是未成年的社会公民，作为监护人，目的是把孩子培养为合格的社会公民。不少父母把孩子作为自己的私有财产，决定孩子的一切；同时，只关注孩子的学业成绩，却不关心孩子独立意识、责任心的培养。在这种环境中成长的学生，独立性、自信心、责任心、关爱心，都经不起考验。
第三，从校方的角度看，学校一直都鼓励学生独立自主，希望学生能自己乘坐公共交通工具到学校上课。但若是低年级的同学，独立自主的能力尚且有限，学校可以有选择性地配备校车，既缓解了家长接送的压力，又能锻炼孩子的独立品格，并保障学生安全。 -
第8题：
学校给调皮捣蛋的学生带上绿领巾，对此，你怎么看？
正确答案: 教育，尤其是基础教育，应该以健全公民的人格为培养目标，。然而，眼下的现实却恰好相反。从家庭教育到学校教育，急功近利的态度将“育人”过程挤压得十分扁平，“绿领巾”的出现，正是我国当前功利教育的集中体现。造成教育功利化愈演愈烈的原因，大体上有如下几个方面：首先，当今政绩、金钱、利益统统和教育挂起钩来，这自然就会造成教育目标功利化；其次，从整个社会大背景来说，市场经济的发展不断深入，随之人们的思想观念也呈现出多元化趋势，心态浮躁、急功近利日渐成为一种社会通病，慢慢地这种功利化倾向也渗透到了教育领域；再次，从学校方面来说，当今学校以升学率作为衡量教学水平的唯一标准，在这一标准“指引”下，所谓的"减负"和"素质教育"只能成为可笑的空谈。
医治、救护当前的教育功利化，使得教育能够健康向上，走一条可持续、顺畅和谐的道路，不仅要求学校教育回归教书育人本源，而且更需要社会大环境的支持，需要制度的建设健全，以及人们的意识适应和观念思想的转变，让我们从自己做起，从现在做起，多一些诚信，少一些功利，多一份务实，少一份浮躁，为创造信任和谐的生活环境作出贡献。 -
第9题：
有同学听力有问题，影响班级上课，老师要求把他换到特殊教育，你怎么办？你班有位听力障碍的同学，其他任课老师认为着重指导他太浪费时间，应该把他送去特殊学校，你怎么看？
正确答案: 我会和同事们沟通，制定帮扶计划。
第一，只是听力有一些问题，不是聋哑儿童，不需要将其送入特殊教育学校。面对这种轻度身体问题的儿童，我们支持融合教育，即和其他正常孩子一起接受教育，可以帮助他们健康成长。
第二，我会去积极学习特殊教育的相关知识，掌握和这些身体有轻微问题儿童的相处方式和教育方法，更有针对性对其进行教育。
第三，积极和任课教师沟通，共同想办法做好教学工作。 -
第10题：
案例：某学校为了给学生创造更好的教学环境，学校给每个班级安装了电脑及投影等多媒体资源。某初中美术老师认为，由此不再用黑板，黑板被投影所代替。这位老师的看法你如何评价？
正确答案:运用影像设备与技术、计算机设备与技术以及互联网资源组织教学，会使教学直观，信息量加大，对于学生的成长，学生艺术能力的培养和发展，都有重要的意义。板书通常利用黑板，是书写演示的一种教学手段，在课堂教学中应用广泛而有实效。现在的板书可以同现代教学资源相结合，如多媒体PPT的展示。好的板书有助于学生了解教学内容，把握教学重点。板书有演示法、制表法、展示法等。利用好一块黑板的布局是一种艺术，是教师教学中不可缺失的一部分。 -
第11题：
问答题一些博士到中学任教，有的人认为博士应该做科研工作，到学校当老师是大材小用。对此你怎么看？正确答案：解析： -
第12题：
问答题县贫困学校有个学生考出了市第一名的成绩，学校给他立碑作为其他学生的榜样。对此你怎么看？正确答案：解析： -
第13题：
家长认为教育是学校的事，你怎么看？答案：解析：我不认同这种做法：
(1)首先我会跟家长单独沟通，了解家长的困难，并表示理解。
(2)向家长说明教育是学校、家庭、社会等多方面共同作用的，改变家长的教育观。
(3)开张“我们都是孩子教育的引路人”的主题家长会，使更多家长了解家校合作实现教育的重要性。 -
第14题：
幼儿园园长开私立的幼儿园。从公立的学校往他私立的学校调老师。对此你怎么看?答案：解析：1.表明观点，该园长私自创办幼儿园，并借调多名老师去私立园上课的做法实在不妥。
2.阐述原因。第一，园长私自办园，其办学资质和办学流程是否符合国家相关规定值得商榷。第二，即便是符合规定，但身为园长，要负责幼儿园的全面管理等工作，其时间、精力毕竟有限，二者很难兼顾。第三，借调公办教师去私立幼儿园上课，会分散教师的教学精力，无法保证幼儿园的教学质量。
3.提出建议。国家及地方应明确幼儿园办园的资格和流程，并明确违规后的处罚情况;幼儿园应有明确的制度来规范园长的行为。 -
第15题：
有人认为男生当老师没出息。对此，你怎么看?答案：解析：1.综合概述。
对于男生当老师没出息的观点，我认为这是一种职业偏见，教师是一种崇高的职业，男生当教师同样可以实现自我价值与社会价值。
2.具体阐述。
第一，教师职业的重要性。一是职业崇高性。教师承担着教书育人、为国家培养人才的重任;二是社会地位提高。国家对教育的重视程度空前高涨，不管是政策、还是资金都向教育倾斜，教师的待遇和地位都在逐渐提高，正在成为最富有魅力的行业之一。
第二，产生偏见的原因。一是人们普遍认为教师职业的要求相对较低，教育教学工作非常简单，再加上薪酬待遇不高，所以不太适合男生;二是在社会地位和经济条件的考量下，人们普遍认为男人应该有更广阔的空间和平台去施展自己的才华，而非从教。
3.点题升华。
第一，国家应建立健全男教师的培养机制，同时加大对男教师生活和社会压力的关注，通过合理的晋升机制和薪酬待遇吸引更多优秀的男生加入到教师行业中来。
第二，政府及相关部门应加大宣传力度，努力调整大众对男生从事教师职业的偏见，为男教师成长和队伍发展壮大营造良好的氛围。 -
第16题：
王老师的班里有位本校其他老师的孩子，因此王老师对这个孩子十分照顾。对此，你怎么看?答案：解析：1.提出观点。
作为老师，平等对待每位学生是一项基本原则。在我看来，王老师特别照顾这个学生的做法违反了教师应平等对待每一位学生这一职业道德规范。
2.分析论述危害及原因。
第一，该教师行为的危害。一是对被特殊照顾的学生，一方面会让他从小形成优越感，降低了其抗挫折的能力;另一方面这种特别照顾也会使他产生依赖心理，影响其独立性的养成;二是对全体学生，该教师的做法会使学生们形成“背景比努力重要”的错误价值观，不利于学生正确价值观的培养;三是对教师自身，在其他学生中失去威信，影响师生关系，不利于以后教育教学工作的开展。
第二，该教师这一行为的原因。缺乏教育面前人人平等的观念，把个人的感情带入了工作中，公私没有做到分明。
3.落实解决。
第一，教师方面。教师应该改变自己的教学理念，遵守平等公正的教育原则，认识到这种做法给学生们带来的影响，改变自己的做法。
第二，学校方面。学校应该重视此事，通过培训强化教师“平等对待每个学生”的教育理念，并制定出相应的惩处制度，规范教师的行为，使教师具备良好的价值观和处事方式，成为学生们学习的榜样，从而引导学生塑造良好价值观，健康成长。 -
第17题：
下面是家长常见的回应孩子方式，属于建议、给解决方案或意见的是（）
- A、“你不妨跟老师谈谈这件事。”
- B、“在这件事情上你大错特错了。”
- C、“你有那样的感觉是因为你在学校不顺利事。”
- D、“你的足球踢得怎么样了？”
正确答案:A -
第18题：
某学校对老师进行评价时，采用师德一票否决制。对此你怎么看？
正确答案: 近年来，教师主体积极健康向上，但也存在着少数青年教师政治信仰迷茫、理想信念模糊、职业情感与职业道德淡化、服务意识不强，甚至出现个别教师言行失德、不能为人师表的问题。此评价机制的出台能很好地约束失德教师的言行，但在实施中还应注意以下方面：
首先，制定科学合理的师德考评方式，将师德建设作为学校工作考核和办学质量评估的重要指标，把师德表现作为教师资格定期注册、业绩考核、职称评审、评优奖励的首要内容。
其次，考核固然重要，但学校更迫切需要通过强化社会主义核心价值体系教育、加强学术道德建设、培育优良学风，引导青年教师自觉抵制急功近利、心浮气躁的倾向，志存高远，不慕虚名，静下心来倾心育人、专心治学。
最后，完善师德评价内容和方法，健全学术不端行为预防查处机制，探索构建学校、教师、学生、社会参与的师德监督体系。对师德表现突出的青年教师，予以重点培养、表彰奖励；对师德表现不良的，及时劝诫、督促整改；对师德缺失的，依法依规严肃处理。
总之，目前社会上的确出现了一些师德缺失的现象，采用失德一票否决制固然能够起到一定的防范作用，但作为教师，有必要严格要求自己，以身作则为学生树立良好榜样。 -
第19题：
学校组织老师搞教研，有的老师不愿意，你怎么看？
正确答案: 我支持学校教研工作。
第一，如果不重视教研，老师极容易原地踏步，很难提高教学水平，不能更好的满足学生的需要。
第二，如果这位老师因为家庭的原因或者住得比较远，可以适当调整教研时间或创新教研方式，通过网络等方式。如果老师认为教研搞得不好没有收获，要改革教研流程，保证教研效果。如果是认为教研不重要，分析他最近的授课内容，找到问题，让其重视教研。
第三，教研是教师对自我的总结和提升，每位老师都因该重视教研。对于本学科来说，通过网络教研等各种新手段，可以改变教学方法的呆板陈旧、教学手段落后等问题。教师接触到的不仅是新奇的教学理念与方法，更多的是来自精英老师的思想，从而获得进步。 -
第20题：
有的家长来学校给老师说自己工作比较忙，希望老师不仅能在学习上照顾学生，还要在生活上照顾学生，对此你怎么看？如果你是老师你怎么回答家长？
正确答案: 由于现在生活压力大，父母忙于工作而疏于对孩子的管理和教育也是如今社会上比较普遍的现象，出现这种现象的原因是多方面的：第一，社会的原因。生活节奏快，生活压力大。第二，家庭的原因。父母外出打工或工作，不在孩子身边。第三，个人的原因。有的家长不知道怎么教育孩子，无法平衡工作与生活。
作为老师，面对家长的要求我会这样做：
首先，对于家长的处境和这种心情表示理解。由于社会发展速度快，生活压力大，家长为了给孩子创造更好的生活条件而忙于工作是可以理解的。但是高中的学生正处于升学考试的关键时期，其思想的压力和精神的紧张程度是不言而喻的，对于孩子而言，不仅需要老师的照顾，更需要家长的关心和鼓励，只有双方合力才能共同促进孩子的发展。
其次，学校是管理和教育孩子的地方，学校的教育对孩子的成长有着很重要的作用。孩子在学校有老师的监督和引导，但是孩子不在学校的时候，给孩子营造适宜的学习和生活环境，则需要家长去创造。所以，家庭教育成为教育人的起点与基点，具有其他教育所没有的优势，学生的成长家庭教育良好的环境密不可分。
再次，我会向提出要求的家长举例说明家庭教育的重要性，请他们无论再忙也不要忽视了与孩子沟通交流的时间，只有家庭和学校都重视孩子、关爱孩子，才能为其塑造健全的人格和向善的心灵。
最后，我会对家长表明，作为老师，我自然会竭尽全力去帮助和照顾到每一个孩子，但是我的个人力量也是有限的，毕竟一个班有很多的学生，每个学生的事情都是老师都负有责任，希望家长能够理解。 -
第21题：
有些学校在计算班级成绩时，不把那些分数特别低的同学纳入统计名单，甚至有些老师还让这些同学的父母带他们去医院测智商。对学校的做法和教师的行为，你怎么看？
正确答案: 学校不把分数特别低的同学纳入统计名单，部分教师让家长带学生去医院测智商的做法更是对学生人格的侮辱，会给学生带来严重的心理伤害，非常不利于学生的成长。
当前，很多学校过分关注学生的成绩，学生学习成绩的高低成为学校、家长以及社会评价他们成败得失的标准。在唯分数论的大背景下，一些学校为了提升自身品牌形象，吸引更多生源，所以不把分数低的学生纳入统计名单。这种行为一方面有违教育的宗旨，另一方面也伤害了成绩落后学生的自尊心，会导致青少年产生强烈的挫败感，不仅在学习上失去信心，也会对学校生活失去兴趣，甚至会让学生产生轻生的念头。
而有些老师的行为更为过分，让这些同学的父母带他们去医院测智商，严重违背了教师的基本职业素养，这一行为是必须受到谴责的。
学校是教书育人的地方，是孩子健康成长的摇篮。学校、教师、家长三方应该共同努力，为孩子的健康成长创造丰富的土壤。首先，要做好教书与育人的工作，学校必须进行教育改革，除了教出成绩的学生外，还要重视学生的个性化辅导，培育出德、智、体、美全面发展的学生。其次，教师作为人类灵魂的工程师，要践行“身正为师，学高为范”，展现高尚的道德情操，同时对学生的评价要多元化，更不能贬低和辱骂孩子。最后，家长应该多关心孩子，多和孩子进行思想上的交流，给孩子更多的鼓励，给孩子创造健康、温馨的成长环境。 -
第22题：
某学校发生让孩子给父母洗脚的事件，你如何看待的？
正确答案:（1）这个现象的发生是有一定合理性的，学校让孩子给父母洗脚，是培养孩子们的感恩意识，只有心存感恩之心，才能在以后的成长和生活中达到完善的人格。
（2）这一事件产生的原因我认为是我们的一部分孩子道德缺失，缺乏感恩意识，有些孩子认为父母为子女所做都是理所当然，却不知有时当父母的也希望自己的儿女能为自己做点什么，哪怕是一丁点小事，就足以蔚籍那颗操劳的心。当然并不是父母对子女的付出都要求有回报。学校正是看到了这一点，才将其与教育孩子联系到一起，让孩子为父母洗脚。
（3）但是我们应该看到，感恩的心意的体现，并不仅仅是在于是否给父母洗过脚，可以体现在生活中的点点滴滴，帮忙做家务，或是倒一杯水。
（4）总之，懂得孝敬父母、尊敬长辈很重要，懂得感恩更重要。和谐社会的建设需要每个人都有一颗感恩的心。但希望这种教育不要“刻板”，更不必要拘泥于千篇一律的“洗脚”形式上。而是要通过此类事件让学生真正懂得应该去回报父母，回报社会的道理。 -
第23题：
问答题案例：某学校为了给学生创造更好的教学环境，学校给每个班级安装了电脑及投影等多媒体资源。某初中美术老师认为，由此不再用黑板，黑板被投影所代替。这位老师的看法你如何评价？正确答案： 运用影像设备与技术、计算机设备与技术以及互联网资源组织教学，会使教学直观，信息量加大，对于学生的成长，学生艺术能力的培养和发展，都有重要的意义。板书通常利用黑板，是书写演示的一种教学手段，在课堂教学中应用广泛而有实效。现在的板书可以同现代教学资源相结合，如多媒体PPT的展示。好的板书有助于学生了解教学内容，把握教学重点。板书有演示法、制表法、展示法等。利用好一块黑板的布局是一种艺术，是教师教学中不可缺失的一部分。解析： 暂无解析