什么叫大学？什么是大学的精神？许多身在其中的学子并不全懂。他们在大学校园中懵懵懂懂地读完四年或七年或十年的课程，毕业后找到一个好工作，便心满意足聊以自慰了。蔡元培先生在北京大学1918年的开学典礼演讲词中说：“大学为纯粹研究学问之机关，不可视为养成资格之所，亦不可视为贩卖知识之所。”蔡元培先生还曾指出：“大学者，囊括大典，网罗众家之学府也。”大学，是理想主义者的火炉，是浪漫主义者的绿地，是社会光明的象征，是批判和怀疑的中心，是追求真理的孤独心灵的温暖怀抱，是一个令人神往和怀念的好地方。 这段文字文意主要表

题目
什么叫大学？什么是大学的精神？许多身在其中的学子并不全懂。他们在大学校园中懵懵懂懂地读完四年或七年或十年的课程，毕业后找到一个好工作，便心满意足聊以自慰了。蔡元培先生在北京大学1918年的开学典礼演讲词中说：“大学为纯粹研究学问之机关，不可视为养成资格之所，亦不可视为贩卖知识之所。”蔡元培先生还曾指出：“大学者，囊括大典，网罗众家之学府也。”大学，是理想主义者的火炉，是浪漫主义者的绿地，是社会光明的象征，是批判和怀疑的中心，是追求真理的孤独心灵的温暖怀抱，是一个令人神往和怀念的好地方。
这段文字文意主要表达的是：

A.现在的大学生不明白大学为纯粹研究学问之机关，不可视为养成资格之所。
B.蔡元培先生关于大学的论述是非常值得学子们深思的。
C.大学是追求真理的孤独心灵的温暖怀抱。
D.大学者，囊括大典，网罗众家之学府也。
相似考题

1.提出北京大学“囊括大典，网络众家，思想自由，兼容并收”的方法方针的教育家是（ ）。A.蔡元培B.黄炎培C.陈鹤琴D.陶行知

2.什么叫大学？什么是大学的精神？许多身在其中的学子并不全懂。他们在大学校园中懵懵懂懂地读完四年或七年或十年的课程，毕业后找到一个好工作，便心满意足聊以自慰了。蔡元培先生在北京大学1918年的开学典礼演讲词中说：“大学为纯粹研究学问之机关，不可视为养成资格之所，亦不可视为贩卖知识之所。”蔡元培先生还曾指出：“大学者，囊括大典，网罗众家之学府也。”大学，是理想主义者的火炉，是浪漫主义者的绿地，是社会光明的象征，是批判和怀疑的中心，是追求真理的孤独心灵的温暖怀抱，是一个令人神往和怀念的好地方。这段文字文意主要表达的是：A．现在的大学生不明白大学为纯粹研究学问之机关，不可视为养成资格之所。B．蔡元培先生关于大学的论述是非常值得学子们深思的。C．大学是追求真理的孤独心灵的温暖怀抱。D．大学者，囊括大典，网罗众家之学府也。

3.蔡元培对大学精神的解释是A．“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”B．“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善”C．“大学者，‘囊括大典，网罗众家’之学府也”D. “学术独立，思想自由，政罗教纲无羁绊之学府也”

4.“大学者，‘囊括大典，网罗众家’之学府也”，这体现了蔡元培主张A．教育独立B．教授治校C．思想自由D．文理沟通

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  • 第1题：

    曾指出“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的是（　）。

    A.蔡元培
    B.胡适
    C.严复
    D.梅贻琦

    答案：D
    解析：
    梅贻琦担任清华大学校长期间，提出“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的治校格言。

  • 第2题：

    蔡元培改革北京大学的举措有（）

    A教学做合一

    B囊括大典，网罗众家

    C尚自然，展个性

    D设评议会

    E实行选科制和学分制


    B,D,E
    略

  • 第3题：

    蔡元培先生在《就任北京大学校长之演说》中提出“抱定宗旨”，其宗旨是指（）。

    • A、研究高深学问
    • B、教育青年志士
    • C、研究西方学问
    • D、做官致富

    正确答案:A

  • 第4题：

    《就任北京大学校长之演说》中蔡元培先生为什么要提出“抱定宗旨”的要求？


    正确答案: 蔡元培先生之所以首先提出“抱定宗旨”的要求，是因为当时北大风纪败坏，腐败不堪，因此他高屋建瓴地匡正了大学的性质，明确求学的目的并指出，大学不是做官发财的跳板，而是研究高深学问者也。这一观点在当时可谓一声惊雷，振聋发聩，直指北大多年弊端。接下来他尖锐指出，以前的北大学生多抱做官发财的思想来“混文凭”，专业多以实惠取巧的法科为主，对于教师不以学问的深浅来衡量，而是只问官阶之大小等等。之所以产生这些现象，其深层次原因正在于北大办学宗旨不明，大学日渐急功近利和庸俗化。因此，在批判腐败现象的基础上，蔡元培明确提出，来北大求学的青年学子一定要抱定宗旨，这样才会珍惜大好光阴，孜孜苦读，为今后的发展打下坚实的基础。

  • 第5题：

    《就任北京大学校长之演说》怎样理解“大学者，研究高深学问者也”？


    正确答案: （1）大学不同于中小学，学习贵在自己探索，老师只起引导、指导作用，要坚持精神独立、学术自由的理念。
    （2）做学问是为国家、民族的进步发展，而不是升官发财。要勇于探索真理，为社会服务。

  • 第6题：

    提出北京大学“囊括大典，网络众家，思想自由，兼容并收”的方法方正的教育家是（）.

    • A、蔡元培
    • B、黄炎培
    • C、陈鹤琴

    正确答案:A

  • 第7题：

    蔡元培对大学精神的解释是（）。

    • A、“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”
    • B、“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善”
    • C、“大学者，‘囊括大典，网罗众家’之学府也”
    • D、“学术独立，思想自由，政罗教纲无羁绊之学府也”

    正确答案:C

  • 第8题：

    问答题
    《就任北京大学校长之演说》怎样理解“大学者，研究高深学问者也”？

    正确答案： （1）大学不同于中小学，学习贵在自己探索，老师只起引导、指导作用，要坚持精神独立、学术自由的理念。
    （2）做学问是为国家、民族的进步发展，而不是升官发财。要勇于探索真理，为社会服务。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中认为，大学的宗旨是（）
    A

    研究高深学问

    B

    倡敬爱师友之风

    C

    砥砺道德品行

    D

    倡导正当之娱乐


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    蔡元培先生在《就任北京大学校长之演说》中提出“抱定宗旨”，其宗旨是指（）。
    A

    研究高深学问

    B

    教育青年志士

    C

    研究西方学问

    D

    做官致富


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中提到的“严几道先生”是（）。

    正确答案： 严复
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    蔡元培改革北京大学的举措有（）
    A

    教学做合一

    B

    囊括大典，网罗众家

    C

    尚自然，展个性

    D

    设评议会

    E

    实行选科制和学分制


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    指出“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的著名教育家是（　）。

    A.蔡元培
    B.梅贻琦
    C.竺可桢
    D.蒋南翔

    答案：B
    解析：
    梅贻琦担任清华大学校长期间，提出“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的治校格言。

  • 第14题：

    蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中认为，大学的宗旨是（）

    • A、研究高深学问
    • B、倡敬爱师友之风
    • C、砥砺道德品行
    • D、倡导正当之娱乐

    正确答案:A

  • 第15题：

    《就任北京大学校长之演说》中，蔡元培强调大学宗旨时所批评的不良风气是（）。

    • A、不正当娱乐泛滥
    • B、求学为升官发财
    • C、不尊重师长学友
    • D、不注重购置书籍

    正确答案:B

  • 第16题：

    蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中提到的“严几道先生”是（）。


    正确答案:严复

  • 第17题：

    下列不属于蔡元培对大学所下定义的是（）。

    • A、研究高深学问
    • B、非大楼之谓也，大师之谓也
    • C、“囊括大典，网罗众家”之学府
    • D、共同研究学术之机关

    正确答案:B

  • 第18题：

    “大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”这句话是曾任清华大学校长的（）说的一句名言。

    • A、蔡元培
    • B、蒋南翔
    • C、冯友兰
    • D、梅贻琦

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    提出北京大学“囊括大典，网络众家，思想自由，兼容并收”的方法方正的教育家是（）.
    A

    蔡元培

    B

    黄炎培

    C

    陈鹤琴


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    你怎样理解《就任北京大学校长之演说》一文“大学者，研究高深学问者也”?

    正确答案：
    解析：

  • 第21题：

    问答题
    《就任北京大学校长之演说》中蔡元培先生为什么要提出“抱定宗旨”的要求？

    正确答案： 蔡元培先生之所以首先提出“抱定宗旨”的要求，是因为当时北大风纪败坏，腐败不堪，因此他高屋建瓴地匡正了大学的性质，明确求学的目的并指出，大学不是做官发财的跳板，而是研究高深学问者也。这一观点在当时可谓一声惊雷，振聋发聩，直指北大多年弊端。接下来他尖锐指出，以前的北大学生多抱做官发财的思想来“混文凭”，专业多以实惠取巧的法科为主，对于教师不以学问的深浅来衡量，而是只问官阶之大小等等。之所以产生这些现象，其深层次原因正在于北大办学宗旨不明，大学日渐急功近利和庸俗化。因此，在批判腐败现象的基础上，蔡元培明确提出，来北大求学的青年学子一定要抱定宗旨，这样才会珍惜大好光阴，孜孜苦读，为今后的发展打下坚实的基础。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中提倡树立“大学者，研究高深学问者也。”的宗旨，这一宗旨所蕴含的理念有    (    )
    A

    学术自由

    B

    两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书

    C

    精神独立

    D

    研究致富

    E

    研究高深学问以求做官


    正确答案： B,C
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    《就任北京大学校长之演说》中，蔡元培强调大学宗旨时所批评的不良风气是（）。
    A

    不正当娱乐泛滥

    B

    求学为升官发财

    C

    不尊重师长学友

    D

    不注重购置书籍


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    下列不属于蔡元培对大学所下定义的是（）。
    A

    研究高深学问

    B

    非大楼之谓也，大师之谓也

    C

    “囊括大典，网罗众家”之学府

    D

    共同研究学术之机关


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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