某市开展对留守儿童的关爱活动，由妇联牵头，开展对留守儿童的节假日照看、课后辅导、心理辅导等关爱活动，你认为妇联在开展此项工作中，有哪些重点需要注意的？
题目
某市开展对留守儿童的关爱活动，由妇联牵头，开展对留守儿童的节假日照看、课后辅导、心理辅导等关爱活动，你认为妇联在开展此项工作中，有哪些重点需要注意的？
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第1题：
在留守儿童这个庞大群体中，有的孩子掰着手指头数着父母回家的归期，更多需要精神抚慰；有的孩子与爷爷奶奶守着家徒四壁的农屋，更多需要物质资助；有的孩子在孤独寂寞中变得行为孤僻、性格内向，尤其需要心理辅导……每一个孩子都有独属于自己的“小宇宙”，只有倾听他们内心的声音，给予他们渴望的关爱，才能抚平流动时代的家庭之伤、社会之痛。
这段文字意在说明（ ）。
A. 留守儿童目前的生存现状亟待改变
B. 留守儿童需要更多的精神抚慰与物质帮助
C. 我们需要给留守儿童更多的关爱与倾听
D. 家庭之伤与社会之痛的社会根源答案：C解析：本题是意图判断题。首先要找到文段的重点，在重点的基础上进行适度的引申，文段的最后一句话是重点，“每一个孩子都有独属于自己的“小宇宙”，只有倾听他们内心的声音，给予他们渴望的关爱，才能抚平流动时代的家庭之伤、社会之痛”，适度引申为我们需要给留守儿童更多的关爱与倾听。故本题选择C。选项A是对背景铺垫的引申，不是重点故排除；选项B说的不全面，除了精神抚慰与物质帮助，还有心理辅导，故排除；选项D主体错误，故排除。 -
第2题：
(2015年)社会工作硕士研究生小林正在进行农村留守儿童社会工作服务研究。为了使该研究能够对留守儿童的发展发挥直接功能，小林宜开展的研究内容有（ ）。A.留守儿童实务模式的探索
B.留守儿童阅读能力的变化
C.留守儿童福利服务的形成
D.留守儿童学习习惯的养成
E.留守儿童厌学问题的改善答案：A,C,D,E解析：社会工作研究的直接功能与其目的有关。在对象层面上，社会工作研究可以治疗和预防社会问题乃至社会危机，并协助服务对象在能力和意识层面得以提升(D、E项)；在专业层面上，社会工作研究可以改善社会工作实践和提升社会理论(A项)；在社会层面上，社会工作研究可以推进福利和促进公正(C项)。据此，本题选ACDE项。 -
第3题：
某儿童服务中心计划为3岁以下的儿童及家长开展科学喂养知识讲座和亲子活动，为3-6岁的儿童及家长开展辅导、娱乐等活动，为7-14岁的儿童及家长开展沟通交流活动以及青春期身心健康教育。上述活动主要是依据()特点而设计的。A:儿童性格
B:儿童发展
C:家长心理
D:家长行为答案：B解析：儿童社会工作是根据儿童的生理、心理特点和成长、发展的需要，儿童社会工作的开展是建立在特定对象需要和特点基础之上的。儿童社会工作为独立的一种社会工作实务领域，是由于其所服务的对象有其自身特定的需求以及有别于其他社会群体的特点。题中儿童服务中心计划为不同阶段的儿童及家长提供不同的服务正是依据儿童发展特点而设计的。 -
第4题：
某儿童服务中心计划为3岁以下儿童及家长开展科学喂养知识讲座和亲子活动，为3～6岁的儿童及家长开展辅导、娱乐等活动，为7～14岁儿童及家长开展沟通交流活动以及青春期身心健康教育。上述活动主要是依据（）特点而设计的。A:儿童性别
B:儿童发展
C:家长心理
D:家长行为答案：B解析：考点：儿童的特点。 -
第5题：
协助妇联组织和卫生医疗部门积极开展送医送药下乡活动，定期开展义诊、免费健康检查等活动，广泛宣传医疗卫生保健知识，提高留守妇女的健康意识，属于农村留守妇女社会服务的( )方面。A.协助开展保健服务
B.心理健康服务
C.文化娱乐
D.技能训练和创业支持服务答案：A解析：协助开展保健服务。协助妇联组织和卫生医疗部门积极开展送医送药下乡活动，定期开展义诊、免费健康检查等活动，广泛宣传医疗卫生保健知识，提高留守妇女的健康意识。 -
第6题：
依托村级组织活动场所开展“五个之家”建设，即党员之家、留守儿童关爱之家、妇女健康之家、老年活动之家、（）。
- A、农民工之家
- B、便民服务之家
- C、待业人员之家
- D、共青团之家
正确答案:B -
第7题：
留守儿童的教育仅靠家长和监护人是不够的，托幼机构特别是幼儿园、学前班和基层组织，应开展对留守儿童监护人的教育培训，转变监护人的教育观念和育儿方式，提高他们对留守儿童抚养教育的责任心，并重点进行安全卫生、心理与教育养育知识的普及。
正确答案:正确 -
第8题：
下列各种针对留守儿童开展的服务中，（）关注留守儿童身心发展特点，为儿童提供心理咨询，帮助儿童掌握人际交往技巧，从而提升儿童学习和生活适应能力。
- A、留守儿童成长服务
- B、留守儿童家庭服务
- C、青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务
- D、留守儿童社区托管服务
正确答案:A -
第9题：
泰东教师妈妈对留守儿童最有效的心理疏导做法是（）。
- A、责骂
- B、惩戒
- C、关爱
- D、疏导
正确答案:C,D -
第10题：
假如单位准备组织一次关爱留守群体（留守老人妇女儿童）的活动，让你来组织，你怎么组织。
正确答案:关爱留守群体（留守老人妇女儿童）的活动，做好此次活动意义重大，一方面可以为留守老人妇女儿童送去温暖，另一方面也可以号召社会上更多的人来关注这个群体。我会从以下几个方面来进行组织：
第一，为了丰富留守妇女儿童的生活并达到引起人们关注的效果，我会与当地的相关部门协调沟通，将此次送温暖活动定为“奉献爱心，共享蓝天”的专场文艺晚会。为了让留守妇女儿童真正参与到活动中来，除了在节目设置上要符合群众喜闻乐见的要求之外，我会鼓励他们参与演出，让社会各界感受到他们的实际状况，也感受到他们对美好生活的向往。
第二，为了让活动更突出对留守老人妇女儿童的关爱，在此次晚会中我会安排专门的小品和播放纪录片反映他们的生活现状，以及来自社会各界人士对他们的关爱，如果条件允许还可以增设亲情连线环节，让留守人员与远离家乡的外出务工人员现场对话，来引起人们的共鸣。
第三，在此次晚会中，我还会邀请本地政府机关和企业名人，争取得到他们的支持，来调动群众参与关爱活动的积极性，以扩大此次活动的影响。邀请相关媒体，对此次活动做好宣传报道工作，并协调安排本地电视台做好实况录播。
关注、关爱留守人员需要全社会共同努力，希望通过本次活动，让更多的人关心、关注留守群体。 -
第11题：
多选题某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务，该机构列出的下列工作目标中，属于社区工作过程目标的有（ ）。（2013年真题）A开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查
B建立社区留守儿童活动中心
C协助社区链接服务留守儿童的外部资源
D培育居民关爱留守儿童的社区文化
E推动社区建立留守儿童的亲属支持网络
正确答案： C,D解析：
美国著名社区工作专家罗斯曼将社区工作的目标分为任务目标和过程目标。任务目标，是指解决一些特定的社会问题，包括完成一项具体的工作，满足社区需要，达到一定的社会福利目标等，如修桥铺路、安置无家可归者、解决社区环境污染问题等。过程目标，是指促进社区居民的一般能力。如加强社区居民对公民权利和义务的了解，增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧，发现和培育社区居民骨干参与社区事务，建立社区内不同群体的合作关系等。题中，AB两项为任务目标；CDE三项为过程目标。 -
第12题：
问答题假如单位准备组织一次关爱留守群体（留守老人妇女儿童）的活动，让你来组织，你怎么组织。正确答案： 关爱留守群体（留守老人妇女儿童）的活动，做好此次活动意义重大，一方面可以为留守老人妇女儿童送去温暖，另一方面也可以号召社会上更多的人来关注这个群体。我会从以下几个方面来进行组织：
第一，为了丰富留守妇女儿童的生活并达到引起人们关注的效果，我会与当地的相关部门协调沟通，将此次送温暖活动定为“奉献爱心，共享蓝天”的专场文艺晚会。为了让留守妇女儿童真正参与到活动中来，除了在节目设置上要符合群众喜闻乐见的要求之外，我会鼓励他们参与演出，让社会各界感受到他们的实际状况，也感受到他们对美好生活的向往。
第二，为了让活动更突出对留守老人妇女儿童的关爱，在此次晚会中我会安排专门的小品和播放纪录片反映他们的生活现状，以及来自社会各界人士对他们的关爱，如果条件允许还可以增设亲情连线环节，让留守人员与远离家乡的外出务工人员现场对话，来引起人们的共鸣。
第三，在此次晚会中，我还会邀请本地政府机关和企业名人，争取得到他们的支持，来调动群众参与关爱活动的积极性，以扩大此次活动的影响。邀请相关媒体，对此次活动做好宣传报道工作，并协调安排本地电视台做好实况录播。
关注、关爱留守人员需要全社会共同努力，希望通过本次活动，让更多的人关心、关注留守群体。解析： 暂无解析 -
第13题：
社会工作硕士研究生小林正在进行农村留守儿童社会工作服务研究。为了使该研究能够对留守儿童的发展发挥直接功能，小林宜开展的研究内容有()。A.留守儿童实务模式的探索
B.留守儿童阅读能力的变化
C.留守儿童福利服务的形成
D.留守儿童学习习惯的养成
E.留守儿童厌学问题的改善答案：B,D,E解析： -
第14题：
某儿童服务中心计划为3岁以下的儿童及家长开展科学喂养知识讲座和亲子活动，为3～6岁的儿童及家长开展辅导、娱乐等活动，为7～14岁的儿童及家长开展沟通交流活动以及青春期身心健康教育，上述活动主要是依据( )特点而设立。A.儿童性格
B.儿童发展
C.家长心理
D.家长行为答案：B解析：儿童成长发展具有阶段性的特点。阶段性是指在儿童发展的连续过程中，处于不同年龄阶段的儿童会表现出某些稳定的、共有的典型特点。儿童从出生到18岁以前，其成长阶段通常包括婴儿阶段(0～1岁)、幼儿阶段(2～3岁)、学前阶段(4-5岁)、学龄阶段(6-12岁)和青少年阶段(13～18岁)。不同阶段的儿童，不仅具有较为相似的生理发展特点，也具有需要完成的共同的社会心理发展任务。题中，该儿童服务中心为不同年纪的儿童开展不同的活动，依据了儿童成长发展的阶段性特点而设计的。 -
第15题：
城市化进程中，许多农村家庭的父母进城打工，农村中因此多了许多留守儿童。社会工作者可以为留守儿童提供的直接服务包括()。A:心理辅导
B:促进学校关注留守儿童学业
C:生活技能辅导
D:推动儿童法修订
E:自强训练小组答案：A,C,E解析：考点：儿童社会工作的方法。 -
第16题：
下列选项中，不属于农村留守儿童社会工作服务的有（ ）。A.留守儿童成长服服务
B.留守儿童家庭服务
C.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务
D.留守儿童关爱服务答案：D解析：从当前实践来看，农村留守儿童社会工作服务主要有：（1）留守儿童成长服务；（2）留守儿童家庭服务；（3）青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务；（4）留守儿童社区托管服务。 -
第17题：
着眼于留守儿童身心发展特点和学习、生活需要，开展学业辅导、心理咨询、人际交往技巧训练、生活技能训练、青春期健康教育、安全教育等方面的服务，提升留守儿童学习、生活适应能力。属于农村留守儿童社会工作的（ ）服务。A.留守儿童成长服务
B.留守儿童家庭服务
C.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务
D.留守儿童社区托管服务答案：A解析：留守儿童成长服务。着眼于留守儿童身心发展特点和学习、生活需要，开展学业辅导、心理咨询、人际交往技巧训练、生活技能训练、青春期健康教育、安全教育等方面的服务，提升留守儿童学习、生活适应能力。 -
第18题：
由中国志愿服务基金会发起的“四关爱”活动，包括“关爱百万空巢老人、关爱农民工、关爱留守儿童、（）。
- A、弱势群体
- B、困难群众
- C、残疾人
- D、灾区人民
正确答案:C -
第19题：
营业网点需注重员工关爱，定期开展（）。
- A、情绪管理
- B、减压训练
- C、沟通技巧
- D、心理辅导
正确答案:A,B,C -
第20题：
2007年七部委联合下发的《关于贯彻落实中央指示精神积极开展关爱农村留守流动儿童工作的通知》规定，解决农村留守儿童问题需做好哪些工作？
正确答案: （1）认真做好农村留守流动儿童的教育管理工作；
（2）着力加强农村留守流动儿童的户籍管理与权益保护；
（3）积极完善农村留守流动儿童救助保障机制；
（4）逐步推进农村留守流动儿童医疗保健服务；
（5）不断加大对农村留守流动儿童的关爱支持力度；
（6）努力形成推进农村留守流动儿童工作的整体合力；
（7）切实加强党对做好农村留守流动儿童工作的领导。 -
第21题：
城市化进程中，许多农村家庭的父母进城打工，农村中因此多了许多失去父母照顾的"留守儿童"。社会工作者可以为"留守儿童"提供的直接服务包括（）。
- A、心理辅导
- B、促进学校关注"留守儿童"学业
- C、生活技能辅导
- D、推动儿童立法修订
- E、自强训练小组
正确答案:A,C,E -
第22题：
多选题某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务，该机构列出的下列工作目标中，属于社区工作过程目标的有（）。A开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查
B建立社区留守儿童活动中心
C协助社区链接服务留守儿童的外部资源
D培育居民关爱留守儿童的社区文化
E椎动社区建立留守儿童的亲属支持网络
正确答案： D,B解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题社会工作者小赵在一个村里开展留守儿童服务项目。他发现留守儿童中有许多亟待解决的问题，小赵设计一个多元化的服务方案，同时他本人也承担着多种角色。下列选项中，属于资源筹措角色的是( )。A建立留守儿童成长小组
B帮助留守儿童建立支持网络
C招募志愿者为留守儿童心理辅导
D协助留守儿童与家长建立沟通
正确答案： B解析：