关于某地受灾，由于各种原因赈灾物资没有及时运到，出现了物资短缺,僧多肉少的现象，群众误以为是个别官员贪污导致,纷纷开始闹事，作为赈灾负责人，你该怎么办?
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第1题：
你是某街道办的一名工作人员，所在辖区有个街道之前已经因为内涝修缮了一次，现如今大雨到来，导致该街道内涝再次发生，群众来投诉，指责政府不作为，你怎么办？答案：解析：作为一名街道办的工作人员，解决好辖区内的街道因为内涝而发生的群众投诉问题是我的工作职责，我会尽全力来处理：
第一，我会先了解一下群众投诉的具体情况，向群众说明之前因为内涝已经修缮了一次，这次可能因为其他原因导致内涝，但是没有从根本上解决问题，导致群众因为内涝生活受到影响，向群众表达歉意。并且向群众承诺一定会妥善处理好街道内涝的问题，记录群众的联系方式，请群众先行回家，我们工作人员随后就会赶赴现场处理。
第二，向领导简要汇报后即刻赶往街道的内涝现场，查看内涝的灾害状况、群众的受灾情况、雨势情况、下水道的通畅情况、街面状况及上次修补的街面的雨流状况。
第三，如果是因为当天的雨势超大，前所未有的下雨量造成的内涝，写成一份报告，报告内容包含群众的受灾情况、降雨量大小、内涝情况等，以及建议市政部门提高防涝级别的建议等，向领导进行报告，并向投诉的群众说明情况。
第四，如果是因为出现新的街道破损情况导致的内涝，马上联络市政部门进行抢修，并采取相应的措施疏通水流，保障群众的生命财产安全。
第五，如果是上次修缮的地方出现了问题，马上联络市政部门进行抢修，并责成市政部门详细调查原因，作出相应的处理，写成书面报告报街道办。
将本次街道内涝的情况以及处理结果做成详细报告，征得领导的同意后将报告贴在街道办的宣传栏向群众进行公示，接受群众的监督，并且也在街道办的官网上进行公布。 -
第2题：
2012年7月21日，北京市遭受特大暴雨袭击，郊区房山爆发泥石流、山洪，受灾严重。在灾后救助过程中，房山区政府根据灾民是否拥有北京市户口发放赈灾物资，结果许多在京的受灾外来农民工由于领不到帐篷，只得风餐露宿。请问房山区政府的赈灾行为违反了行政法的哪一个基本原则？
A.权责统一 B.合理行政
C.程序正当 D.诚实守信答案：B解析：选项B正确，应选。合理行政原则包括三个子原则：公平公正、考虑相关因素、比例原则。所谓公平公正是指要平等对待行政管理人，不偏私，不歧视；所谓考虑相关因素是指作出行政决定和进行行政裁量，只能考虑符合立法授权目的的各种因素，不得考虑不相关的因素；所谓比例原则是指行政机关采取的措施要能够带来公共福祉，同时尽量把给相对人带来的损害降到最小，并且造就的公共福祉与对相对人利益的损害要保持比例。房山区政府根据灾民是否拥有北京市户口发放赈灾物资的行为违反了公平公正和考虑相关因素的原则。发放赈灾物资应该平等对待受灾人，不得歧视外地户籍的灾民，发放救灾物资应当考虑受灾的程度、应对灾难的能力等，而不应当考虑法律规定以外的因素。故房山区政府的行为违反了合理行政原则。 选项ACD不符合题干要求，故不选。 -
第3题：
某地发生重大泥石流灾害，当地赈灾机构的社会工作者在第一时间赶赴现场，协助当地政府开展紧急救援。下列做法中，正确的有()。A:转移群众，减少伤亡
B:恢复生产经济设施
C:统筹安排，发放物资
D:为受灾群众提供心理援助
E:解决居民基本生活问题答案：A,C,D,E解析：考点：灾害紧急救援。 -
第4题：
在发生大的自然灾害之后，我国最具智慧的赈灾方式是（）。
- A、修建水利工程
- B、指导农业耕种
- C、以工代赈
- D、发放救济物资
正确答案:D -
第5题：
物资的入库就是将物资从车站运到库房内。
正确答案:错误 -
第6题：
课堂上，如果出现个别学生破坏纪律现象，你作为教师，该如何针对原因，妥善处理？
正确答案: 个别学生违反纪律的原因，有两方面，第一方面是学生因素：厌烦；挫折与紧张的发泄；寻求注意与地位；第二方面是教师因素：要求不当；滥用惩罚；教师缺乏自我批评。
处理：①教师要正确对待学生的纪律问题；②正确认识儿童的行为特点和解决纪律问题的目的；③有针对性地引导解决；④行为矫正；⑤心理辅导；⑥学校教育与家庭教育有机结合。 -
第7题：
你所在的部门在为群众办理业务时,计算机系统突然出现故障,业务积压了很多,一直也没有修好,来办理业务的群众怨声载道,甚至有的群众要投诉,你作为业务经办人,请问你怎么办?
正确答案:作为单位的一名工作人员，能够及时解决群众的事宜，可以说是对工作人员的基本要求，也是基本的职业素质。遇到题中所说的这种情况，我会从以下几点入手来加以解决：
第一，由于计算机的系统出现了障碍，从而导致的耽误为群众办事的时间，我应第一时间向他们表示诚恳的道歉。
第二，对于群众的不满情绪，我要立刻做出回馈，向群众解释清楚现在的情况，告诉他们我们正在抢修，我们会争取在最快的时间内把计算机修理好。同时组织工作人员开通人工办理绿色通道，解决群众要办理的问题。
第三，我会催促计算机修理工作者能够尽快解决问题，调动更多的资源来解决计算机问题，尽量在最短的时间内能把计算机修理好，恢复到正常的工作状态。
第四，当计算机修理好之后，我会组织群众高效有序地进行办理业务，以免出现混乱，引起群众间的纷争，并再次向他们表示歉意。
最后，当这件事情处理结束之后，我会对自己的工作进行总结。在今后的工作过程中，要预料到应急事件的发生，从而更好地解决问题。 -
第8题：
扑救草原火灾时，（）部门应当及时设置避难场所和救济物资供应点，开展受灾群众救助工作。
- A、民政
- B、铁路、交通和民航
- C、邮电
- D、公安
正确答案:A -
第9题：
传统库存管理技术中的ABC分类法，A类物资是指（）。
- A、品种少，资金占用大的物资
- B、品种适中，资金占用适中的物资
- C、品种少，资金占用少的物资
- D、品种多，资金占用少的物资
正确答案:A -
第10题：
多选题造成财产账实不符的原因有（）。A由于财产物资本身的性质和受自然条件的影响，产生干耗、湿涨和自然挥发等现象
B会计人员在登记账簿时，发生漏记、重记、错记或计算上的错误
C财产物资在收发时，由于计量、检验不准，造成品种、数量上的差错
D由于管理不善或工作人员失职而造成财产物资的短缺、残损或变质
正确答案： D,A解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题在某赈灾募捐活动中，某牛奶企业捐赠了价值数万元的酸奶。在运送酸奶到灾区的途中，因交通中断，滞留在某地，即将变质。此种情形下，下列处理方式符合相关规定的是（ ）。[2009年真题]A酸奶是救灾物资，不得挪作他用，只能等交通恢复，快速运到灾区
B为避免物资浪费，马上免费送给路人
C运回牛奶企业，让其自行处理
D将酸奶就地变卖，获得资金捐赠灾区
正确答案： C解析：
公益性社会团体受赠的财产及其增值为社会公共财产，受国家法律保护，任何单位和个人不得侵占、挪用和损毁。根据《公益事业捐赠法》规定，对于不易储存、运输和超过实际需要的受赠财产，受赠人可以变卖，所取得的全部收入，应当用于捐赠目的。 -
第12题：
问答题课堂上，如果出现个别学生破坏纪律现象，你作为教师，该如何针对原因，妥善处理？正确答案： 个别学生违反纪律的原因，有两方面，第一方面是学生因素：厌烦；挫折与紧张的发泄；寻求注意与地位；第二方面是教师因素：要求不当；滥用惩罚；教师缺乏自我批评。
处理：①教师要正确对待学生的纪律问题；②正确认识儿童的行为特点和解决纪律问题的目的；③有针对性地引导解决；④行为矫正；⑤心理辅导；⑥学校教育与家庭教育有机结合。解析： 暂无解析 -
第13题：
根据合同法的有关规定，下列选项中，赠与人不得撤销赠与的有（ ）。
A.捐赠的赈灾款
B.捐赠的抢险物资
C.经过公证的赠与
D.捐赠养老设备答案：A,B,C,D解析：【精解1《合同法》第188条规定，具有救灾、扶贫等社会公益、道德义务性质的赠与合同或者经过公证的赠与合同，赠与人不得撤销赠与。 -
第14题：
以下属于造成企业账实不符的原因有( )。A.收发财产物资时，由于计算和检验不够准确而发生的品种、数量、质量上的差错
B.登记财产物资时，发生漏记、重计或计算错误等
C.财产物资保管过程中的自然损耗或收益
D.营私舞弊、贪污盗窃发生的短缺或损失答案：A,B,C,D解析：ABCD均为造成企业账实不符的原因。 -
第15题：
由于收发过程中出现的物资数量差异和保管过程中出现的自然损耗形成的盘亏物资，应及时上报有关领导及（）并说明原因，做好账务处理。
正确答案:财务部门 -
第16题：
通过实施紧急转移安置生活救助项目，在灾前和灾中组织各方面力量，将处于高风险下或被围困的受灾群众紧急转移到避灾场所等安全地带，及时安排（），调运救灾物资，向受灾群众提供维持其基本生活所必需的生活物资，确保灾区社会稳定。
- A、紧急转移安置资金
- B、救灾应急资金
- C、救灾物资
- D、以上都不对
正确答案:B -
第17题：
某地发生重大泥石流灾害，当地赈灾机构社会工作者第一时间赶赴现场，协助当地政府开展紧急救援。下列做法中，正确的有（）
- A、为受灾群众提供心理援助
- B、解决居民基本生活问题
- C、统筹安排，发放物资
- D、转移群众，减少伤亡
- E、恢复生产经济设施
正确答案:A,B,C,D -
第18题：
某地发生洪涝灾害，村民委员会工作人员贾某在当地协助人民政府发放赈灾款，利用职务之便贪污。因贾某不属于国家工作人员，不构成贪污罪。
正确答案:错误 -
第19题：
某大学生A，自制力较差，由于迷恋网络游戏，导致他在大二学年结束时，有多门课程出现了挂科且补考未通过的现象。面对这样的情况，作为辅导员的你该如何与他交谈？
正确答案: 1）先从侧面了解学生的具体情况、家庭情况、生活状况、学习状况等各方面，做好生涯规划辅导与心理辅导。
2）启发学生树立积极的人生观。指出他这样下去无法顺利毕业，将来就业也存在困难。
3）制定学习帮扶计划，帮助他再次补考及格。
4）引导其参与其他的社会活动或学生活动，转移注意力。 -
第20题：
做好受灾群众的基本生活保障工作，确保灾区群众有饭吃、有水喝、有衣穿、有住处、有病能得到及时医治体现了应急保障的哪一方面（）
- A、财力保障
- B、物资保障
- C、基本生活保障
- D、医疗卫生保障
正确答案:C -
第21题：
问答题你在窗口工作，因为业务不熟练，导致排长队现象，群众说你办事效率低，甚至出现混乱。你怎么办？正确答案：解析： -
第22题：
多选题某地发生重大泥石流灾害，当地赈灾机构社会工作者第一时间赶赴现场，协助当地政府开展紧急救援。下列做法中，正确的有（）A为受灾群众提供心理援助
B解决居民基本生活问题
C统筹安排，发放物资
D转移群众，减少伤亡
E恢复生产经济设施
正确答案： C,E解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题在发生大的自然灾害之后，我国最具智慧的赈灾方式是（）。A修建水利工程
B指导农业耕种
C以工代赈
D发放救济物资
正确答案： C解析： 暂无解析