某学院今年继续执行出国资助计划，拟从刘老师、张老师、王老师、马老师、牛老师、周老师6位教师中选派几位出国访学。由于受到资助经费、学院学科发展需要、课程安排、各人访学地和访学时间等诸多因素限制，选拔时要符合如下条件： （1）刘老师是学院的后备学科带头人，此次必须得派出去。 （2）如果选刘老师，那么周老师也要选，但不能选张老师。 （3）只有牛老师选不上，王老师和马老师中才至少有1人能选上。 （4）如果不选王老师，那么也不选周老师。 若以上陈述为真，下面哪项一定为真？A.牛老师没选上，周老师选上了 B.刘老师

题目
某学院今年继续执行出国资助计划，拟从刘老师、张老师、王老师、马老师、牛老师、周老师6位教师中选派几位出国访学。由于受到资助经费、学院学科发展需要、课程安排、各人访学地和访学时间等诸多因素限制，选拔时要符合如下条件：
（1）刘老师是学院的后备学科带头人，此次必须得派出去。
（2）如果选刘老师，那么周老师也要选，但不能选张老师。
（3）只有牛老师选不上，王老师和马老师中才至少有1人能选上。
（4）如果不选王老师，那么也不选周老师。
若以上陈述为真，下面哪项一定为真？

A.牛老师没选上，周老师选上了
B.刘老师选上了，马老师没选上
C.王老师和马老师都选上了
D.王老师和牛老师都没选上
相似考题

1.学习要怎么学A、单一的学B、跨学科的学C、死板的学D、听老师的

2.张、王、李三位老师分别在小学教劳动、数学、自然、手工、语文、思想品德，且每位老师教两门课。自然老师和劳动老师住同一个宿舍，张老师最年轻，劳动老师和李老师爱打篮球，数学老师比手工老师岁数大，比王老师岁数小，三人中最大的老师住得比其他两位老师远。由此则可以推断出：( )A．张老师教：语文、劳动；王老师教：手工、思想品德；李老师教：数学、自然B O张老师教：手工、自然；王老师教：语文、思想品德；李老师教：数学、劳动C．张老师教：手工、劳动；王老师教：语文、思想品德；李老师教：数学、自然D．张老师教：手工、思想品德；王老师教：语文、劳动；李老师教：数学、自然

3.34. “教师表”中有“职工号”、“姓名”、“工龄”和“系号”等字段，“学院表”中有“系名”和“系号”等字段。计算 “计算机”系老师总数的命令是（ ）。A.SELECT COUNT（*） FROM 老师表INNER JOIN 学院表；ON 教师表.系号=学院表.系号 WHERE 系名=”计算机”B. SELECT COUNT（*） FROM 老师表INNER JOIN 学院表；ON 教师表.系号=学院表.系号 ORDER BY 教师表.系号；HAVING 学院表.系名=” 计算机”C. SELECT COUNT（*） FROM 老师表INNER JOIN 学院表；ON 教师表.系号=学院表.系号GROUP BY 教师表.系号；HAVING 学院表.系名=” 计算机”D. SELECT SUM（*） FROM 老师表INNER JOIN 学院表；ON 教师表.系号=学院表.系号ORDER BY 教师表.系号；HAVING 学院表.系名=” 计算机”

4.某高校准备选派2021年第一批出国访学的中青年学者,选派分为高级访问学者以及青年骨干教师两类,选派的条件分别为:前者要求是教师或者科研人员,年龄在40周岁以上且具有高级职称;后者要求是具有博士学位的近三年新进校的教师。关于该校选派出的2021年第一批出国访学人员,以下哪项判断一定为真:()A.选派为青年骨干教师的都不具有高级职称B.没有博土学位的都在40周岁以上C.科研人员都不是近三年新进校的D.具有博士学位的都是近三年新进校的

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  • 第1题：

    李老师、王老师、张老师在同一所大学教语文、数学和外语，按规定每人只担任其中一门课，而且李老师上课全部用汉语外语老师是该校一个学生的舅舅张老师是女教师，他的女儿考大学之前经常向数学老师请教请判定他们各自上的课程是（）

    A. 李老师上语文，王老师上外语，张老师上数学
    B. 王老师上语文，李老师上外语，张老师上数学
    C. 张老师上语文，王老师上外语，李老师上数学
    D. 王老师上语文，张老师上外语，李老师上数学

    答案：C
    解析：
    由（1）可知李老师不上外语；由（2）可知外语老师是个男老师，结合“张老师是女教师”可推出，张老师不是外语老师，故外语老师是王老师；同样由（3）可知，张老师不是数学老师，鼓掌老师是语文老师，咯老师是数学老师。故答案为C。

  • 第2题：

    “若李老师和刘老师参加培训，则张老师也参加培训”，要由此推出“李老师没参加培训”，需增加的一项是（）。
    A.张老师没参加培训
    B.张老师参加了培训
    C.刘老师参加了培训，张老师没参加
    D.刘老师和张老师都没参加培训
    得分 评卷人


    答案：C
    解析：
    “若李老师和刘老师参加培训，则张老师也参加培训”，要由此推出“李老师没参加培训”，需增加的一项是刘老师参加了培训，张老师没参加。
    专家点拨：逻辑推理中的结论推断试题，所选择的结论是必然能够推出的，条件不足不能必然推出的不选。

  • 第3题：

    教研室要选派一些教师参加一场国际学术研讨会。根据工作安排，必须满足下列几个条件：(1)如果张老师或者陈老师去，那么孙老师也应该去；(2)负责科研的宗主任必须去；(3)如果陈老师不去，那么李老师去，但是周老师不能去；(4)如果宗主任去，那么周老师也应该去。由此可见( )


    A.陈老师应该去，孙老师不应该去

    B.孙老师应该去，陈老师不应该去

    C.陈老师、孙老师应该去

    D.陈老师、孙老师都不应该去

    答案：C
    解析：
    由(2)和(4)可推出周老师去。再根据(3)可推出陈老师去，再根据(1)可推出孙老师也去。

  • 第4题：

    “若李老师和刘老师参加培训，则张老师也参加培训”，要由此推出“李老师没参加培训”，需增加的一项是（）。

    • A、张老师没参加培训
    • B、张老师参加了培训
    • C、刘老师参加了培训，张老师没参加
    • D、刘老师和张老师都没参加培训

    正确答案:C

  • 第5题：

    在近代中国，西方科学的传入主要经过什么样的途径？（）

    • A、西方国家派来教师
    • B、中国官员出国访学
    • C、传教士活动
    • D、大型体育运动

    正确答案:C

  • 第6题：

    《少年巨人》小钢琴家逄勃的第一任钢琴老师是谁？（）

    • A、王老师
    • B、周老师
    • C、张老师

    正确答案:A

  • 第7题：

    小明对王老师说他不喜欢张老师，如果你是王老师，你怎么办？


    正确答案:首先了解孩子不喜欢张老师的原因，如果孩子是为了讨好王老师而故意这样说的话，王老师可以不用多管；如果孩子真的不喜欢张老师，王老师需要私下了解孩子不喜欢张老师的原因，私下委婉地与张老师沟通。与此同时，与孩子做好沟通，让孩子消除对张老师的一些误解。

  • 第8题：

    单选题
    张老师班级里的蕊蕊是大班王老师的女儿。蕊蕊长得很可爱，性格又乖巧，因此张老师总是请蕊蕊做自己的“小助手”“小老师”。无论是玩玩具还是吃饭睡觉，蕊蕊在张老师那里总是享有“优先权”。张老师的做法(    )。
    A

    正确，教师有权自主管理班级

    B

    正确，教师应对幼儿因材施教

    C

    不正确，教师应热爱幼儿

    D

    不正确，教师应公平公正地对待幼儿


    正确答案： B
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    某学院今年继续执行出国资助计划，拟从刘老师、张老师、王老师、马老师、牛老师、周老师6位教师中选派几位出国访学。由于受到资助经费、学院学科发展需要、课程安排、各人访学地和访学时间等诸多因素限制，选拔时要符合如下条件：　　（1）刘老师是学院的后备学科带头人，此次必须得派出去。　　（2）如果选刘老师，那么周老师也要选，但不能选张老师。　　（3）只有牛老师选不上，王老师和马老师中才至少有1人能选上。　　（4）如果不选王老师，那么也不选周老师。　　若以上陈述为真，下面哪项一定为真？（　　）
    A

    牛老师没选上，周老师选上了

    B

    刘老师选上了，马老师没选上

    C

    王老师和马老师都选上了

    D

    王老师和牛老师都没选上


    正确答案： D
    解析：
    翻译题干：①一定刘；②刘→周且非张；③王和马至少一人→非牛；④非王→非周。由①②可知，刘老师一定入选，周老师也一定入选，张老师没有入选；再根据④可知，王老师一定入选；再根据③可知，牛老师一定没入选。即：刘老师、周老师、王老师一定入选，张老师、牛老师一定没入选，马老师未知。因此答案选A。

  • 第10题：

    问答题
    小明对王老师说他不喜欢张老师，如果你是王老师，你怎么办？

    正确答案： 首先了解孩子不喜欢张老师的原因，如果孩子是为了讨好王老师而故意这样说的话，王老师可以不用多管；如果孩子真的不喜欢张老师，王老师需要私下了解孩子不喜欢张老师的原因，私下委婉地与张老师沟通。与此同时，与孩子做好沟通，让孩子消除对张老师的一些误解。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    期中考试，张老师拟自编试卷考查学生的学习情况。张老师进行试卷命题的主要依据
    A

    课程计划

    B

    课程标准

    C

    教学目标

    D

    教育目的


    正确答案： A
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    《少年巨人》小钢琴家逄勃的第一任钢琴老师是谁？（）
    A

    王老师

    B

    周老师

    C

    张老师


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    某宿舍住着小华、小峰、小明、小刚和小强五名本科生，在确定学年论文指导老师时，他们将分别被分给张老师、王老师和李老师当中的一人。张老师只研究古代文学，王老师只研究词汇学和古文字学，李老师只研究句法学和词汇学。每位指导老师最多可指导两人，每位同学仅对所分配指导老师的一个研究方向感兴趣。已知：
    （1）小峰和小刚被分给了王老师；
    （2）小华被分给了李老师。
    若每位同学都按照自己的兴趣被分配给了指导老师，则以下各项都是符合题干的陈述，除了《》（ ）

    A.小明对词汇学感兴趣，小强对古代文学感兴趣
    B.小明对句法学感兴趣，小强对古代文学感兴趣
    C.小明对古代文学感兴趣，小强对句法学感兴趣
    D.小明对古代文学感兴趣，小强对古文字学感兴趣

    答案：D
    解析：
    第一步：分析题干。
    （1）张老师只研究古代文学
    （2）王老师只研究词汇学和古文字学
    （3）李老师只研究句法学和词汇学
    （4）每位指导老师最多可指导两人
    （5）每位同学仅对所分配指导老师的一个研究方向感兴趣
    （6）小峰和小刚被分给了王老师；小华被分给了李老师 第二步：根据题干条件分析选项。 提问方式为哪项不符合题干的陈述，因此，可以考虑代入法。
    代入 A 项，小明对词汇学感兴趣可以分配给李老师，小强对古代文学感兴趣可以分配给张老师，此时满足 题干所有条件，排除；
    代入 B 项，小明对句法学感兴趣只能分配给李老师，小强对古代文学感兴趣可以分配给张老师，此时满足 题干所有条件，排除；
    代入 C 项，小明对古代文学感兴趣可以分配给张老师，小强对句法学感兴趣可以分配给李老师，此时满足 题干所有条件，排除；
    代入 D 项，小明对古代文学感兴趣可以分配给张老师，小强对古文字学感兴趣只能分配给王老师，此时王 老师已经指导了三个学生，与条件（4）矛盾，当选。
    故正确答案为 D。

  • 第14题：

    青年教师王老师想要提高教学水平，主动向特级教师李老师学习，经常跟班听课，王老师上课时，尽管教学设计，教学方法，甚至教学语言都与李老师相仿，但教学效果就是不佳，下列分析不恰当的是（ ）。

    A.王老师只注重了模仿，忽视了对自己的教学反思
    B.王老师不重视专业学习，专业知识与技能不扎实
    C.王老师一味模仿李老师，未形成自己的教学风格
    D.王老师不重视班级学情，忽视了学生个体差异性

    答案：B
    解析：
    题干中王老师模仿了特级教师李老师，但是教学效果还是不佳，说明王老师应该进行反思，一味的模仿并不能形成自己的风格，而且每个班的情况不一样，应该关注自己班级学生的差异性。所以ACD项分析恰当。B项，王老师为提高自己的教学水平，主动向特级教师请教，说明他很注重专业学习，所以选项分析不恰当。故正确答案为B。

  • 第15题：

    在队列研究中经常发生失访，在下列哪种情况下失访不会严重影响研究结论

    A.暴露组和非暴露组的发病率没有统计学差异
    B.失访的时间较早
    C.失访者和非失访者的暴露情况相似
    D.暴露组和非暴露组的失访率相等
    E.失访的时间较晚

    答案：C
    解析：

  • 第16题：

    《宝葫芦的秘密》中，我们的生物学老师是（）

    • A、王老师
    • B、李老师
    • C、张老师
    • D、顾老师

    正确答案:B

  • 第17题：

    （）复学时需要住宿的凭有关证明可重新提出住宿申请。

    • A、访学
    • B、出国
    • C、休假
    • D、毕业

    正确答案:A

  • 第18题：

    在队列研究中经常发生失访，在下列哪种情况下失访不会严重影响研究结论（）

    • A、失访的时间较晚
    • B、暴露组和非暴露组的失访率相等
    • C、暴露组和非暴露组的发病率没有统计学差异
    • D、失访者和非失访者的暴露情况相似
    • E、失访的时间较早

    正确答案:D

  • 第19题：

    青年教师小王最近很苦恼，因为有学生反映说听小王老师的课“没劲”“没意思”“昏昏欲睡”。小王就此向有丰富教学经验的张老师请教，张老师经过对小王老师的了解，发现他最大的问题在于语言上。如果你是张老师，你会针对这一问题给出怎样的意见？


    正确答案: 教师职业对语言有着特殊的要求，教师具备一定的语言艺术水平，不论是对学生学科能力的形成，还是思想品德的陶冶都是非常必要的。所以，历史教师应努力提高自己的语言艺术水平。在教学中注意自己的语言：（1）要有历史特色；
    （2）语言要生动；
    （3）语言变化要适当；
    （4）面部表情要配合；
    （5）心理节奏要考虑。

  • 第20题：

    单选题
    “若李老师和刘老师参加培训，则张老师也参加培训”，要由此推出“李老师没参加培训”，需增加的一项是（）。
    A

    张老师没参加培训

    B

    张老师参加了培训

    C

    刘老师参加了培训，张老师没参加

    D

    刘老师和张老师都没参加培训


    正确答案： A
    解析： 题目中整个命题是充分条件假言命题，根据充分条件假言命题推理的规则，否定后件就否定前件可知：张老师不参加培训就能推出并非李老师和刘老师都参加培训。题目中假言命题的前件是一个联言命题，根据联言命题的负命题“并非P且q：非P或非q”可知：并非李老师和刘老师都参加培训=李老师不参加或刘老师不参加。再由相容选言命题推理的规则，否定一个选言肢以外的其他选言肢。可以肯定未被否定的那个选言肢可知：要想肯定李老师没有参加培训。就要否定刘老师没有参加培训。故选C。

  • 第21题：

    单选题
    《宝葫芦的秘密》中，我们的生物学老师是（）
    A

    王老师

    B

    李老师

    C

    张老师

    D

    顾老师


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在队列研究中经常发生失访，在下列哪种情况下失访不会严重影响研究结论（）
    A

    失访的时间较晚

    B

    暴露组和非暴露组的失访率相等

    C

    暴露组和非暴露组的发病率没有统计学差异

    D

    失访者和非失访者的暴露情况相似

    E

    失访的时间较早


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    学校安排优秀教师对刘老师和新入职的邓老师“师徒结对”，刘老师悉心指导，邓老师也是主动向刘老师请教，经常观摩刘老师上课，并在教学设计、教学方法甚至教学语言上都尽量模仿刘老师，但教学效果并不佳，其原因是（）
    A

    邓老师缺乏自我反思

    B

    邓老师没有得到专业引领

    C

    刘老师指导有所保留

    D

    刘老师的教学示范性不强


    正确答案： B
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    刘老师的教学能力很强，但他在讲课时常常说家乡话，或者蹩脚的普通话。如果你是刘老师的同事，你会()。
    A

    不跟刘老师说，上好课就可以了

    B

    不跟刘老师说，这是刘老师自己的事

    C

    跟刘老师说明讲好普通话的重要性

    D

    和刘老师一起制订学普通话的方案，切实帮助刘老师说好普通话


    正确答案： D
    解析：

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