第1题:
“即时性”是指治疗师利用心理治疗过程中的交流,帮助来访者注意
A、治疗过程的情况
B、此时此地的情况
C、此人此事的情况
D、他人他事的情况
E、异时异地的情况
第2题:
某心理治疗师在对一个来访者的治疗过程中,明显感到来访者所涉及的问题是自己非常陌生和无能力解决的,但是又特别想帮助这个来访者,此时他应该
A、继续为来访者工作
B、将治疗暂时停下来
C、改变治疗关系,将其作为一般朋友交往
D、将其介绍给另一位合适的专业人员
E、减少治疗的次数
第3题:
音乐-电疗法的特点是
A、在听音乐的同时进行各种电疗
B、将由音乐信号所转换的音乐电流进行治疗
C、在听音乐的同时将由音乐信号所转换的音乐电流进行治疗
D、在听音乐的同时进行音频电疗
E、即音频电疗法
第4题:
A、环境音乐治疗
B、音乐放松治疗
C、即兴式音乐治疗
D、音乐心理治疗
第5题:
在提供药学服务的过程中,药师与患者交流的目的是
A.帮助患者提高药物治疗的依从性
B.帮助患者掌握使用药物的知识
C.帮助患者提高药物治疗的自信心
D.帮助患者提高对治疗药物的科学认识
E.帮助患者选择最便宜的药物
第6题:
第7题:
在家庭治疗过程中采用循环提问技术是为了()
第8题:
下面哪一项不是心理动力学治疗的特点()
第9题:
在治疗过程中,患者对治疗师既客气又不信任,认为治疗师在鄙视自己,这属于()。
第10题:
音乐治疗,是一个系统的干预过程,在这个过程中,治疗师利用音乐体验的各种形式,以及在治疗过程中发展起来的、作为治疗动力的治疗关系来帮助治疗对象达到健康的目的。 根据上述定义,下列选项中属于音乐治疗的是
第11题:
求助者已经咨询师反复讲解冲击疗法的原理、过程及效果后,愿意接受
在治疗实施开始后求助者没有权利停止治疗
在治疗实施开始后咨询师没有权利自行停止治疗
治疗过程中会出现强烈精神冲击,经历不快的痛苦体验在治疗实施前要向求助者确认
第12题:
治疗的目的是病人体验到他们自己真实的存在,关注的不是治疗症状而是帮助个体全面的体验到他们的存在。
病人必须找到一个他们存在的目标并去实现它,治疗师必须找到一个他们存在的目标并去实现它,并且帮助人们实现他们可能达到的最高水平的行为
治疗的目的是要帮助人们“认识到自己的位置与价值,不被事先的预想所蒙蔽。
心理治疗的目标是帮助人们发展规律他的自我而不是被治疗师的自我所压倒。
第13题:
抗真菌治疗体股癣过程中,应用肾上腺皮质激素的健康提示是
A、在体股癣治疗前应用
B、在体股癣治疗前禁止应用
C、在体股癣未根治前应用
D、在体股癣尚未根治前禁止应用
E、在治疗体股癣过程中应用
第14题:
下列项目中正确的表述是
A、治疗师应使自己的感情完全投入在治疗关系之中
B、治疗师需要在一定程度上将自己的感情投入在治疗关系之中
C、治疗师在治疗的某些阶段应将感情投入在治疗关系之中
D、治疗师对治疗关系有无情感投入都可以
E、治疗师对治疗关系完全没有必要投入自己的感情
第15题:
A、音乐治疗是新兴的边缘学科
B、音乐治疗是一个系统性的干预过程
C、它以生理治疗的理论和方法为基础
D、通过各种专门设计的音乐行为,经历音乐体验,达到消除心理障碍,恢复或增进心身健康的目的
第16题:
A、治疗前
B、治疗后
C、治疗过程中
D、治疗结束时
第17题:
第18题:
第19题:
患者,女,28岁,因强迫洗手,害怕碰到垃圾七八年而就诊。经治疗师和患者双方协商后,采用心理动力学治疗方法。在第10~15次的治疗时段,患者经常提前到治疗室,慢慢对治疗师的衣着打扮很感兴趣,说治疗师长得像自己的妈妈,还经常带一些小礼物给治疗师。治疗师委婉地拒绝了患者的礼物。治疗的第20次,患者强迫洗手症状减轻,但以后每次治疗患者都要迟到10~20分钟不等,甚至有一次没去心理治疗室,患者自己解释是忘记了。 当治疗过程中出现了阻抗,治疗师应该做的工作不包括()
第20题:
通过治疗师的特定的暗示指导语来达到治疗目的()
第21题:
在治疗的全过程中始终贯彻()的思想,是运动损伤治疗过程中的重要问题。
第22题:
治疗师利用询问、重述、对质和快速处理移情的手段
治疗师的行为较灵活,其治疗导向的目的性明确
治疗师中立态度不再是节制性的无动于衷
分析治疗师的反移情可对治疗起帮助作用
只可以采用短程治疗
第23题:
治疗师的态度
个人特质
治疗关系的性质
治疗师的理论与技术
以上选项都是
第24题:
受辅对象
治疗目标
非专业治疗师
音乐或音乐活动
专家的指示或处方