关于实验设计中的处理因素下列说法错误的一项是A、确定处理因素时，应抓住实验中的主要因素B、同时要找出非处理因素C、处理因素可不必标准化D、研究可人为设置处理因素E、一次实验设计的处理因素不宜太多

题目

关于实验设计中的处理因素下列说法错误的一项是

A、确定处理因素时，应抓住实验中的主要因素

B、同时要找出非处理因素

C、处理因素可不必标准化

D、研究可人为设置处理因素

E、一次实验设计的处理因素不宜太多

相似考题

1.实验设计的基本要素包括哪些部分A、处理因素、受试对象、实验效应B、处理因素、处理指标、实验效应C、处理效应、受试对象、实验效应D、受试对象、实验效应E、处理因素、受试对象

2.因素设计是指在同一个实验设计中，最多同时考虑两个实验因素(自变量)的设计。()

3.实验设计中要求严格遵照实验设计的基本原则，其目的是为了A、尽量减少或抵消非实验因素的干扰B、消除随机误差的影响C、便于进行实验D、便于统计处理

4.实验设计的基本要素包括A．处理因素、受试对象、实验效应B．处理因素、处理指标、实验效应C．处理效应、受试对象、实验效应D．受试对象、实验效应E．处理因素、受试对象

参考答案和解析
参考答案：C
更多“关于实验设计中的处理因素下列说法错误的一项是A、确定处理因素时，应抓住实验中的主要因素B、同时 ”相关问题

  • 第1题：

    实验设计的基本要素包括哪些部分

    A.处理因素、处理指标、实验效应

    B.处理效应、受试对象、实验效应

    C.受试对象、实验效应

    D.处理因素、受试对象

    E.处理因素、受试对象、实验效应


    正确答案：E
    实验设计的基本要素包括处理因素、受试对象和实验效应。

  • 第2题：

    在下列选项中，主要以变量的控制情况和控制水平高低来分类的实验设计类型是( )

    A.完全随机、随机区组和拉丁方实验设计
    B.单因素和多因素实验设计
    C.被试间、被试内和混合设计
    D.非实验设计、准实验设计和真实验设计

    答案：D
    解析：
    几种实验设计的区分。 选项A中三种实验设计的主要区别在于控制额外变量的方法；选项B的区别在于自变量的数量；选项C的主要区别在于被试接受实验处理的种类数，是否控制个体差异；选项D的主要区别是对变量的控制情况和控制水平的高低。故选择D。本题考查实验设计分类的基础知识。

  • 第3题：

    在一项考察初中生英语学习效果的研究中，采用的教学方法有自学辅导式和 启发式，使用的英语教材有A、B、C三个版本。该实验设计是

    A.二因素实验设计
    B.三因素实验设计
    C.五因素实验设计
    D.六因素实验设计

    答案：A
    解析：
    两个自变量：教学方法、教材版本，实验设计为2X3设计。

  • 第4题：

    实验中设置处理因素时应注意哪些问题。


    正确答案: 1）抓住主要矛盾：选择能反映“假说”的主要处理因素和恰当的水平；2）注意处理因素间的相互作用；3）注意因素的强度；4）注意区别处理因素和非处理因素。

  • 第5题：

    实验设计的三个基本要素是（）。

    • A、处理因素、受试对象、实验效应
    • B、实验因素、实验对象、实验指标
    • C、实验因素、实验对象、实验动物
    • D、实验因素、实验指标、实验效应
    • E、实验指标、实验因素、实验药物

    正确答案:A

  • 第6题：

    研究者应正确、恰当地确定处理因素。确定受试因素需要注意以下几个问题：（）；处理因素必须标准化；抓住实验研究中的主要因素。


    正确答案:找出非处理因素

  • 第7题：

    在实验设计中，设置对照的目的是为了达到控制非处理因素。( )


    正确答案:正确

  • 第8题：

    单选题
    下列关于实验说法不正确的是（）。
    A

    实验因素又称处理因素

    B

    实验因素在实验过程中可随时修改

    C

    非实验因素是指除了实验因素外，凡对受试对象具有影响，可使其发生效应的所有因素

    D

    非实验因素经常与实验因素混杂在一起，故又称为混杂因素

    E

    消除混杂因素的干扰，显示实验因素的作用


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    实验设计的基本要素是（）
    A

    处理因素、实验效应、受试对象

    B

    处理因素、实验效应、研究人员

    C

    受试对象、研究人员、处理因素

    D

    受试对象、处理因素、干扰因素

    E

    处理因素、实验效应、实验场所


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    关于实验设计中的处理因素，下列说法错误的一项是（）
    A

    确定处理因素时，应抓住实验中的主要因素

    B

    同时要找出非处理因素

    C

    处理因素可不必标准化

    D

    研究可人为设置处理因素

    E

    一次实验设计的处理因素不宜太多


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    实验设计和调查设计的根本区别是（）。
    A

    实验设计以动物为对象

    B

    调查设计以人为对象

    C

    实验设计可随机分组

    D

    实验设计可人为设置处理因素


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    研究者应正确、恰当地确定处理因素。确定受试因素需要注意以下几个问题：（）；处理因素必须标准化；抓住实验研究中的主要因素。

    正确答案： 找出非处理因素
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    实验设计的三个基本要素是

    A．受试对象、处理因素、实验效应

    B．受试对象、研究人员、处理因素

    C．受试对象、干预因素、处理因素

    D．处理因素、实验效应、实验场所

    E．处理因素、实验效应、研究人员


    正确答案：A
    试题难度：易
    认知层次：记忆
    解析：实验的目的就是要阐明处理因素对受试对象产生的效应。因此，受试对象、处理因素和实验效应为实验设计的三个基本要素，故选项A正确。

  • 第14题：

    下列说法错误的是( )

    A.被试内设计中要注意使用拉丁方方法平衡顺序效应
    B.凡是研究过程中无关变量都要设法消除
    C.访谈研究设计中的核心内容是设计好访谈问题
    D.多因素实验设计相对于单因素实验设计的最大优点是可以分析多个因素的交互作用

    答案：B
    解析：
    凡是研究过程中无关变量都要设法消除，会使实验的外部效度降低，无法推论到样本的总体和现实中去，即实验结果会缺乏普遍性、代表性和适用性。另外，无关变量也无法全部消除，有些无关变量只能采取恰当的方法控制在一个恒定的水平。

  • 第15题：

    A因素有4个水平，B因素有2个水平，实验重复3次，若采用完全随机实验设计，全部实验共有（）。

    • A、8个处理
    • B、24个处理
    • C、12个处理
    • D、9个处理

    正确答案:B

  • 第16题：

    影响实验结果的因素很多，实验设计时应注意以下几点：（）

    • A、抓住实验中的主要因素
    • B、找出非处理因素
    • C、明确处理因素与非处理因素
    • D、处理因素要标准化
    • E、以上都不是

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    下列关于实验说法不正确的是（）。

    • A、实验因素又称处理因素
    • B、实验因素在实验过程中可随时修改
    • C、非实验因素是指除了实验因素外，凡对受试对象具有影响，可使其发生效应的所有因素
    • D、非实验因素经常与实验因素混杂在一起，故又称为混杂因素
    • E、消除混杂因素的干扰，显示实验因素的作用

    正确答案:B

  • 第18题：

    实验设计和调查设计的根本区别是（）。

    • A、实验设计以动物为对象
    • B、调查设计以人为对象
    • C、实验设计可随机分组
    • D、实验设计可人为设置处理因素

    正确答案:D

  • 第19题：

    实验设计的基本要素是（）

    • A、处理因素、实验效应、受试对象
    • B、处理因素、实验效应、研究人员
    • C、受试对象、研究人员、处理因素
    • D、受试对象、处理因素、干扰因素
    • E、处理因素、实验效应、实验场所

    正确答案:A

  • 第20题：

    判断题
    在实验设计中，设置对照的目的是为了达到控制非处理因素。( )
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 设立对照是控制混杂因素不可缺少的重要手段。只有设立了对照，才能控制非处理因素，将处理因素的效应充分显露出来，从而得出正确的结论。

  • 第21题：

    单选题
    实验设计的三个基本要素是（）。
    A

    处理因素、受试对象、实验效应

    B

    实验因素、实验对象、实验指标

    C

    实验因素、实验对象、实验动物

    D

    实验因素、实验指标、实验效应

    E

    实验指标、实验因素、实验药物


    正确答案： A
    解析： 实验的目的就是要阐明处理因素对受试对象产生的效应。因此，受试对象、处理因素和实验效应为实验设计的三个基本要素，故选项A正确。

  • 第22题：

    单选题
    实验设计的三个基本要素是（）
    A

    受试对象、处理因素、实验效应

    B

    受试对象、研究人员、处理因素

    C

    受试对象、干预因素、处理因素

    D

    处理因素、实验效应、实验场所

    E

    处理因素、实验效应、研究人员


    正确答案： E
    解析： 实验的目的就是要阐明处理因素对受试对象产生的效应。因此，受试对象、处理因素和实验效应为实验设计的三个基本要素，故选项A正确。

  • 第23题：

    问答题
    实验中设置处理因素时应注意哪些问题。

    正确答案： 1）抓住主要矛盾：选择能反映“假说”的主要处理因素和恰当的水平；2）注意处理因素间的相互作用；3）注意因素的强度；4）注意区别处理因素和非处理因素。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    影响实验结果的因素很多，实验设计时应注意以下几点：（）
    A

    抓住实验中的主要因素

    B

    找出非处理因素

    C

    明确处理因素与非处理因素

    D

    处理因素要标准化

    E

    以上都不是


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

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