以下“儿童心理健康标准”哪一条是错误的（ ）

题目

以下“儿童心理健康标准”哪一条是错误的（ ）

相似考题

1.以下哪项不属于儿童少年心理健康的“标准”A、智力发展正常B、情绪稳定协调C、人际关系适应D、个性稳定和健全E、听从老师和家长的教导

2.以下不是保安员的心理健康标准的是()

3.学前儿童心理健康的标准是什么?

4.以下“儿童心理健康标准”哪一条是错误的A．智力发育正常B．情绪稳定协调C．行为特征符合实际年龄D．能客观地看待环境和自己E．良好的人际关系

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  • 第1题：

    有关儿童心理健康标准的叙述，错误的是

    A、人际关系适应

    B、情绪良好

    C、心理特点与年龄相符合

    D、行为协调，反应适度

    E、学习成绩优秀


    参考答案：E

  • 第2题：

    托幼机构中常见的学前儿童心理健康问题主要包括： 学前儿童心的（）、与（）有关的心理健康问题、与（）有关的心理健康问题、与（）有关的心理健康问题与（）有关的心理健康问题。


    正确答案:精神压力；神经性习惯；情绪；品行；语言

  • 第3题：

    简述儿童少年心理健康标准。


    正确答案: 1、智力发展正常；
    2、情绪反应适度；
    3、心理行为特点和年龄相符；
    4、行为协调，反应能力适度；
    5、人际关系的心理适应；
    6、个性的稳定。

  • 第4题：

    以下“儿童心理健康标准”哪一条是错误的（）

    • A、智力发育正常
    • B、情绪稳定协调
    • C、行为特征符合实际年龄
    • D、能客观地看待环境和自己
    • E、良好的人际关系

    正确答案:E

  • 第5题：

    学前儿童心理健康的标准有哪些？


    正确答案: 1、动作发展正常
    2、认知活动积极
    3、情绪积极向上
    4、人际关系融洽
    5、性格特征良好
    6、没有严重的心理健康问题

  • 第6题：

    试述学前儿童心理健康的标准。


    正确答案: （1）动作发展正常；
    （2）认知活动积极；
    （3）情绪积极向上；
    （4）人际关系融洽；
    （5）性格特征良好；
    （6）没有严重的心理健康问题。

  • 第7题：

    判断题
    幼儿道德发展是衡量儿童心理健康的重要标准。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 衡量儿童心理健康的重要标准有动作发展、语言发展、认知能力的发展、社会性和情绪的发展。

  • 第8题：

    单选题
    通过向儿童传递、讲授有关心理健康的粗浅知识，以提高儿童的认知水平，帮助儿童改善对心理健康态度的心理健康教育方法是（）。
    A

    情景演示

    B

    行为练习

    C

    讲解说理

    D

    讨论评议


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    以下“儿童心理健康标准”哪一条是错误的（）
    A

    智力发育正常

    B

    情绪稳定协调

    C

    行为特征符合实际年龄

    D

    能客观地看待环境和自己

    E

    良好的人际关系


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述学前儿童心理健康的标准和心理健康教育的途径。

    正确答案： 标准：智力发展正常；情绪健康，反应适度；乐于与人交往，人际关系和谐；心理活动和行为方式统一协调；有良好的性格特征。
    途径：全面渗透学前儿童的一日生活。通过常规指导和训练、各个领域教学、各种突发事件对学前儿童进行健康教育。拓展并丰富各类活动。通过各种活动和游戏，实施心理健康教育。家园同步。家园达成共识，协调教育方法，统一教育要求，保证学前儿童心理健康教育的延续性和有效性。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    联系实际论述学前儿童心理健康的标准。

    正确答案： （一）智力发展正常
    正常的智力是学前儿童日常生活，人际交往和心理发展的基本条件，也是衡量儿童心理健康水平的标准之一。一般来说，智力分数在50-70分的为轻度智力不足，这种儿童能从事简单的活动，以后的生活基本可以自立，但难以应付新奇、复杂的环境，学习有困难；智力分数在25-50的为中度智力不足，这种儿童以后生活可以半自理，需要周围人的帮助，动作基本可以完成，但有障碍，只能说简单的字或极少的生活用语。25分以下的为重度智力不足，这种儿童生活不能自理，动作、说话都有困难。
    （二）情绪反应适度
    积极的情绪是学前儿童心理健康的核心和重要的表现形式。良好的情绪和情绪反应适度表现为学前儿童能够在不同的情境中表现出适当的情绪；能够经常有积极的情绪体验；能够准他人的表情和情绪，有恰当的移情反应；能够开始逐步调控自己的情绪。
    心理不健康的儿童常常伴随着情绪情感异常，如焦虑、忧伤、抑郁、情绪表现异常；常因环境变化而烦躁、过于敏感或反应迟钝；情绪的自我调控能力差。
    （三）和谐的同伴关系
    心理健康的学前儿童乐于与他人交往，并在与同伴的交往中表现出愉快的情绪，能恰当地处理与同伴发生的矛盾，对同伴表现出更多的亲社会行为，对同伴表现出同情，欣喜等。而避免在与同伴发生纠纷的时候出现攻击性行为；虽然偶尔与同伴有矛盾，但能很快在教师、家长、其他同伴的劝说下恢复良好的同伴关系，并在活动和游戏中主动、积极、自主的处理与同伴的关系。相反，心理不健康的学前儿童在同伴中表现的冷漠，漠不关心；在群体活动中往往独自一人游戏，不参与其他同伴的活动，甚至在同伴和教师的邀请下也不愿意参与；当与同伴发生争执的时候，容易冲动，表现出攻击性行为等。
    （四）安全的依恋关系
    依恋是一种特殊的情感联结。根据安斯沃斯等人的研究，儿童的依恋可以分为回避型依恋；矛盾型依恋和安全型依恋，而前两种依恋模式对儿童的心理发展都是不利的。学前儿童的依恋根据不同对象可以分为对父母（抚养者）的依恋，对教师的依恋；对同伴的依恋。心理健康的儿童在这些依恋上都是一种安全型的依恋，表现为对他人依恋，但不控制他人；有自主性，但不回避他人。而心理不健康的儿童却相反。
    （五）行为表现正常
    学前儿童的行为表现正常指心理健康的学前儿童既不过分兴奋，又不迟钝，面对新的环境能作出恰当的回应，不过分夸张也不过分退缩。在幼儿园的时候能根据幼儿园的要求和教师的指导进行相应的活动，能在纪律的要求下慢慢控制自己的冲动和欲望，逐渐表现出自控能力，同时又能在纪律的要求下积极主动的、自由的活动和探索。在活动的时候能积极参与群体性的活动，并表现出持续的好奇心。在家里能不断自己锻炼自己的独立自主能力，不事事依赖成人，做力所能及的事情。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述儿童少年心理健康标准。

    正确答案： 1、智力发展正常；
    2、情绪反应适度；
    3、心理行为特点和年龄相符；
    4、行为协调，反应能力适度；
    5、人际关系的心理适应；
    6、个性的稳定。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述学前儿童心理健康的标准和心理健康教育的途径。
    标准：智力发展正常；情绪健康，反应适度；乐于与人交往，人际关系和谐；心理活动和行为方式统一协调；有良好的性格特征。
    途径：全面渗透学前儿童的一日生活。通过常规指导和训练、各个领域教学、各种突发事件对学前儿童进行健康教育。拓展并丰富各类活动。通过各种活动和游戏，实施心理健康教育。家园同步。家园达成共识，协调教育方法，统一教育要求，保证学前儿童心理健康教育的延续性和有效性。
    略

  • 第14题：

    通过向儿童传递、讲授有关心理健康的粗浅知识，以提高儿童的认知水平，帮助儿童改善对心理健康态度的心理健康教育方法是（）。

    • A、情景演示
    • B、行为练习
    • C、讲解说理
    • D、讨论评议

    正确答案:C

  • 第15题：

    以下哪项不是属于学前儿童心理健康的标准（）。

    • A、智力发展正常
    • B、身体健康
    • C、行为表现正常
    • D、和谐的同伴关系

    正确答案:B

  • 第16题：

    儿童心理健康“标准”有：心理特点与年龄相符、（），反应适度、（）、人际关系良好。


    正确答案:行为协调；智力发育超常

  • 第17题：

    以下哪一条指令的写法是错误的（）。

    • A、MOVA，@A+DPTR
    • B、MOVR0，#FEH
    • C、CPLA
    • D、PUSHACC

    正确答案:A

  • 第18题：

    幼儿道德发展是衡量儿童心理健康的重要标准。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    问答题
    学前儿童心理健康的标准有哪些？

    正确答案： 1、动作发展正常
    2、认知活动积极
    3、情绪积极向上
    4、人际关系融洽
    5、性格特征良好
    6、没有严重的心理健康问题
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    以下“儿童心理健康标准”哪一条是错误的?（　　）
    A

    智力发育正常

    B

    情绪稳定协调

    C

    行为特征符合实际年龄

    D

    能客观地看待环境和自己

    E

    人际关系适应


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    试述学前儿童心理健康的标准。

    正确答案： （1）动作发展正常；
    （2）认知活动积极；
    （3）情绪积极向上；
    （4）人际关系融洽；
    （5）性格特征良好；
    （6）没有严重的心理健康问题。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    以下哪项不是属于学前儿童心理健康的标准（）。
    A

    智力发展正常

    B

    身体健康

    C

    行为表现正常

    D

    和谐的同伴关系


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    儿童心理健康的“标准”是以下哪项？（　　）
    A

    情绪良好，行为协调，反应适度

    B

    人际关系适应

    C

    智力发育正常

    D

    心理特点与年龄相符合

    E

    以上都是


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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