营养教育的主要工作领域不包括( )。

第1题:
第2题:
西北工业大学动力与能源学院主要从事()领域的教育教学工作。
第3题:
美国教育心理学家布鲁姆将教育目标分为三个领域,其中不包括()
第4题:
以布卢姆为代表的教育家将教学目标分为三大领域,其中不包括()。
第5题:
教育领域中主要运用的法律救济方式不包括()
第6题:
健康促进最主要的工作领域包括政策、服务和()
第7题:
行政复议
刑事诉讼
民事诉讼
行政赔偿
第8题:
营养教育
社区人群膳食营养状况检测和指导
保健和营养干预
营养与疾病调查和信息收集
营养咨询
第9题:
预防
传播
动员
教育
政策
第10题:
传播营养知识
现场组织协调
治疗疾病
研究
第11题:
儿童的健康教育主要涉及的领域不包括()。
A认知
B行动
C情感
D语言
第12题:
按教育内容分类,健康教育的教育目的研究领域不包括()
第13题:
美国教育心理学家布鲁姆将教育目标分为三个领域,请问不包括下列哪个领域()
第14题:
属于健康教育场所研究领域的是()
第15题:
教育事业领域,国家机制重点发挥作用的领域是()
第16题:
认知
行动
情感
语言
第17题:
认知领域
情感领域
意志领域
动作技能领域
第18题:
主要以满足个人需要的教育
主要以满足企业需要的教育
主要以满足社会需要的教育
全部教育事业
第19题:
健康教育学科是跨领域的学科,还没有形成自己的工作领域
健康教育是多学科性质的学科,还没有形成自己的工作领域
健康教育不是一门独立的学科,所以没有工作领域
健康教育还没有形成一门学科,所以还没有学科领域
健康教育有自己的学科领域,而工作是向其他领域提供服务的
第20题:
防治疾病的健康教育
营养健康教育等
环境保护健康教育
硬式教育