当有同事在工作时间学习准备考试时，你会（ ）。A.也没有什么大影响，就当没看见B.提醒他（她）这样做不对C.反正也不影响工作，无所谓D.我也要向他（她）学习
题目
当有同事在工作时间学习准备考试时，你会（ ）。
A.也没有什么大影响，就当没看见
B.提醒他（她）这样做不对
C.反正也不影响工作，无所谓
D.我也要向他（她）学习
相似考题
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第1题：
你和某同事同住一室，这天，你回寝室时发现同事的家人来了，你会( )．
A．说明自己只是偶尔回来，借口自己忙，便匆匆离开寝室
B．问候同事的家人，早早离开寝室
C．和同事的家人聊聊天，简短介绍自己和同事相处的情况
D．把同事拉到一边，询问有什么需要自己做的事情
正确答案：
略
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第2题：
白天上班时，远在外地的同学（老乡）来找你，但你近来工作忙，你会（ ）。
A.告诉他（她），不能见面
B.约他来单位，简短会面
C.让他（她）等待，晚上见面
D.只能和他（她）在电话中交流
正确答案：C
C -
第3题：
如果有同事在你认为不值得一提的小事上挑毛病，你会怎样对待他?( )。
A.警告他今后不能这样
B.想想他说的有没有道理
C.就当没听见
D.也挑挑他的毛病
参考答案：C
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第4题：
如果你的同事，也是你的好友W告知你，他决意离开公司，并将带走公司的一些商业机密。这时，你会( )。
A．直接向公司告发他
B．不声张，假装不知道
C．用匿名信告知公司
D．极力劝阻朋友别这样做
正确答案：
略 -
第5题：
当有同事在工作时间学习准备考试时，你会（ ）。
正确答案：B
【考点】爱岗敬业 -
第6题：
在日常生活中，当有同事总爱向你讲述他的一些想法时，你一般会（）。A.耐心倾听
B.不时打断他
C.感觉很絮叨，听不了多长时间
D.听不进去答案：A解析： -
第7题：
如果有同事在你认为不值得一提的小事上挑毛病，你会（ ）。A.警告他今后不能这样
B.想想他说的有没有道理
C.就当没听见
D.也挑挑他的毛病答案：B解析： -
第8题：
小王是你所在单位的好朋友，如果你发现他利用工作时间干了私活，你通常会采取哪一种处理方法？（）
- A、反正与自己的利益无关，就当没看见
- B、提醒他注意，如果他不改正，再向领导反映
- C、直接向领导反映这一有损单位利益的行为
- D、提醒他注意，如果他不改正，则保持沉默
正确答案:B -
第9题：
与你共事的一位同事，脾气非常大，经常在工作中发脾气，甚至你无法预料他下一次是什么时候发作，对于这样的问题，你如何处理？
正确答案:俗话说的好，江山易改本性难移。人的性格的改变，不是朝夕之间的事情。所以，遇到脾气大的同事，我会理性对待，妥善处理的。
首先，无论这个同事发多大的脾气，我都要保持克制的心态，尽量避免与他的正面冲突，防止由于不必要的环节导致工作的顺利进行以及和谐的工作环境的破坏；
其次，细节决定成败。在具体的工作中，在做好自己的本职工作的同时，注意一些细节性的问题，尽量不触及同事性格当中的雷区，留心同事爱发脾气的规律，摸索他的性格特点，对症下药，努力营造融洽的工作氛围；选择适当的机会和方式，与同事进行真诚的沟通，了解他爱发脾气的原因，与他一起共同解决这个性格当中的难题。功夫不负有心人，相信经过不懈的努力，同事爱发脾气的性格一定会有所改善。 -
第10题：
单选题当有同事在工作时间学习准备考试时，你会（）。A也没有什么大影响，就当没看见
B提醒他（她）这样做不对
C反正也不影响工作，无所谓
D我也要向他（她）学习
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题小王是你所在单位的好朋友，如果你发现他利用工作时间干了私活，你通常会采取哪一种处理方法？（）A反正与自己的利益无关，就当没看见
B提醒他注意，如果他不改正，再向领导反映
C直接向领导反映这一有损单位利益的行为
D提醒他注意，如果他不改正，则保持沉默
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题当人们因亲人自杀而失去某人时，通常人们会更难理解或接受死亡的事实。人们会常有以下哪些想法？（）A“为什么他（她）会这么做？”我们会试着为所发生的事情寻找答案，有时我们会责备他人。
B“如果当时我做点什么事情就好了。”我们可能因没能阻止自杀的发生而感到懊恼和内疚。
C“他（她）怎么能这样对我呢？”我们可能有愤怒和拒绝的感觉。
D“是否我做错了什么？”我们可能会自责、后悔、埋怨自己。
E“我应该结束我的生命吗？”如果你有自杀的想法，向可以帮助你的人谈论这个想法是非常重要的。
正确答案： B,E解析： 暂无解析 -
第13题：
客户情绪激动的时候,以下沟通中哪些是不当的响应()A.你必须这么做
B.你为什么这样做
C.我提醒你 ,如果你不这么做后果很严重
D.你有没有意识到这样做是不对的
答案：ABC
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第14题：
小王是你所在单位的同事，如果你发现他做了与自身工作岗位不相称的事情，你应采取哪一种处理方法?()
A.反正与自己的利益无关，就当没看见
B.提醒他注意，如果他不改正，再向领导反映
C.直接向领导反映这一有损单位利益的行为
D.提醒他注意，如果他不改正，则保持沉默
正确答案：B
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第15题：
碰到不好沟通的同事，她非常不配合你，你会怎么办?
正确答案：要做到心中有大局，不要影响自己的工作，然后如果我做的有问题，我更正，如果她有问题，我请求上级领导协调，最终目的把工作做好，让顾客满意.
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第16题：
在单位，下班时你无意间发现同事装有重要资料的抽屉没有关好，你会( )。
A．赶紧离开
B．马上打电话告诉同事
C．装作没看见
D．第二天再告诉对方
正确答案：
略 -
第17题：
某同事喜欢在办公室穿“前卫”性的服装。对此，你的看法是( )
A.看不惯
B.穿农打扮是个人的事
C.提醒他(她)
D.就当没有看见
正确答案：C
略 -
第18题：
有的同事用互联网方式传送涉密文件，你提醒他们这样做的不安全性，他们不以为然，你怎么处理?答案：解析：(1)我会向同事说明网络泄密事件时有发生。
(2)通过找相关技术资料和公司规定,提醒同事网络泄密的可能性和严重性。
(3)如果同事仍不以为然,我会提醒领导注意这个问题。
(4)提前考虑发生泄密情况时的应对方法,制定好防备措施。 -
第19题：
当人们因亲人自杀而失去某人时，通常人们会更难理解或接受死亡的事实。人们会常有以下哪些想法？（）
- A、“为什么他（她）会这么做？”我们会试着为所发生的事情寻找答案，有时我们会责备他人。
- B、“如果当时我做点什么事情就好了。”我们可能因没能阻止自杀的发生而感到懊恼和内疚。
- C、“他（她）怎么能这样对我呢？”我们可能有愤怒和拒绝的感觉。
- D、“是否我做错了什么？”我们可能会自责、后悔、埋怨自己。
- E、“我应该结束我的生命吗？”如果你有自杀的想法，向可以帮助你的人谈论这个想法是非常重要的。
正确答案:A,B,C,E -
第20题：
当有同事在工作时间学习准备考试时，你会（）。
- A、也没有什么大影响，就当没看见
- B、提醒他（她）这样做不对
- C、反正也不影响工作，无所谓
- D、我也要向他（她）学习
正确答案:B -
第21题：
某同事喜欢在办公室穿“前卫”性的服装。对此，你的看法是（）。
- A、看不惯
- B、穿衣打扮是个人的事
- C、提醒他（她）
- D、就当没有看见
正确答案:C -
第22题：
问答题张老师和孩子们在玩音乐游戏《狐狸和兔子》，老师当狐狸，孩子们当小兔子。第一遍游戏后，小奕忽然跑到老师面前问：“张老师，您说狐狸怕大蟒蛇吗？”老师说：“当然怕了，大蟒蛇很凶猛的。”“老师，那我就当大蟒蛇吧，我来捉狐狸。”说完用期待、渴求的目光望着老师，张老师不忍心打消他的积极性和创新性，可游戏中没有这个角色，音乐中也没有这样的情节，如果满足了他的要求，其他幼儿也有新的想法又该怎么办呢？ 对于张老师的困惑，你有什么好的建议吗？正确答案： （1）小奕提出要扮演大蟒蛇这是由于教师编排的游戏角色已无法满足小奕的兴趣与需要，他想在新的角色中获得创造性、愉悦性的体验。当教学游戏偏离了幼儿的兴趣时，某种程度上就是偏离了游戏的本质。如果教师忽略了小奕的游戏需要，只会让游戏完全异化为教学的手段。当然，随时接住幼儿抛来的球，这对习惯于按照教案来组织活动的教师来说是一种挑战。但这种挑战是我们必须接受的，也是在从传统的以教师的“教”为中心的教育向以幼儿的“学”为中心的教育转变的过程中教师应具备的基本素质。
（2）在这个案例中，教师可以以一个游戏者的口气跟幼儿进行对话：“孩子们，我们兔子家来了一个客人，它的名字叫大蟒蛇，它说如果狐狸来捉兔子，它就会把狐狸打跑，你们欢迎这个朋友吗？”听听小朋友的回答，大家一起把这故事续下去。相信孩子们的积极性一定会被调动起来，游戏情节也能得到合理的拓展。教师要了解，真正的游戏应当是开放生成的，让幼儿体验到自由自主与和谐，这才是我们的真正目标。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题你刚进单位，领导安排你做很多工作，有同事提醒你不值得做那么多事，领导根本不会重视你。你会怎么做？正确答案：解析：