为什么作者起初在北方怀念江南的春风，后来却说“能不忘记北国的春风”？请简析。（4分）答： ______________________
题目
为什么作者起初在北方怀念江南的春风，后来却说“能不忘记北国的春风”？请简析。（4分）
答： ______________________
相似考题
参考答案和解析
解析：本题考查了考生对文章内容的把握。答题时要从全文着手，把握住江南春风和北国春风的特点，抓住作者的观点态度，特别是结合原文第一二段和倒数第三段作答。
误区警示：本题误区在于考生对作者在文中的观点态度的把握不到位，再就是表述不规范。
答案：北国的春天时间短，风沙大，使作者怀念的江南的春风。后来作者看到北国的春风吹开冰冻，催生万物，产生了痛快淋漓的深切感受，因此怀念北国的春风。（意思对即可）
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第1题：
（五））春风
林斤澜
①北京人说：“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实，冬天刚过去，夏天就来到眼前了。
②最激烈的意见是：“哪里会有什么春天，只见起风，起风，成天刮土，刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍……”
③其实，意见里说的景象，不冬不夏，还得承认是春天。不过不像南方的春天，那也的确。褒贬起来着重于春风，也有道理。
④起初，我也怀念江南的春天，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”。这些名句是些老窖名酒，是色香味俱全的。这四句里没有提到风，风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸大地，像柳丝的飘拂；体贴万物，像细雨的滋润。这才草长，花开，莺飞……
⑤北京的春风真就是刮土吗？后来我有了别样的体会，那是下乡的好处。
⑥我在京西的大山里，京东的山边上，曾数度“春脖子”。背阴的岩下，积雪不管立春、春分，只管冷森森的，没有开化的意思。是潭、是溪、是井台，还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。
⑦轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。噶的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜里，我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来，仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳膊腿，浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。
⑧麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大靸鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥抛撒匀净，好不痛快人也。
⑨北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到欢喜得不行时，连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原、走沙漠、扑山梁？又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪？
⑩如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是淡淡的阳光，蒙蒙的阴雨，整天好比穿着湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿。能不怀念北国的春风！
解释加点词在文中的含义。
褒贬：______________
正确答案：
评论好坏。 -
第2题：
（二）阅读下面这首诗歌，完成22—23题。（6分）（原创）
春 兴
（唐）武元衡
杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。
22．诗歌后两句中各有一字用得十分传神，请找出来，并简析之。（3分）
正确答案：
22、诗歌后两句中“吹”、“逐”两字用的十分传神。（1分）“吹”字形象写出和煦的春风像是给入眠的思乡者不断吹送故乡春天的信息；“逐”字形象写出梦让思乡者越过千山万水来到朝思暮想的故乡。这两字生动表现出了全诗浓烈的思乡
情。（2分） -
第3题：
下列是王安石《泊船瓜洲》中的名句的是（）
- A、春来江水绿如蓝
- B、春风又绿江南岸
- C、二月春风似剪刀
- D、春色满园关不住
正确答案:B -
第4题：
请简析刘姥姥在本回的作用。
正确答案: 刘姥姥是写得极为生动的一个人，作者很少直接刻画刘姥姥的心理，却通过语言和动作的细节描写把刘姥姥矛盾、战战兢兢的心理表达得一览无余。比如在门口问路时的一系列动作，尤其是一个“蹭”字，功力深厚，绝对没有别的字可以代替。另外，作者故意把刘姥姥写得十二分的难堪，为的是存托府中人的作威作福，想想后来个人的结局，善恶分明，心中几分苦笑。刘姥姥在堂屋里等凤姐的时候，“屏声侧耳默候”、“只听”、“又见”、“听得”、“半日鸦雀不闻之后，忽见”，写得诡秘之极，可想象刘姥姥此时是何等的心惊肉跳，度日如年，备受煎熬，若是自家奶奶在受这般折磨，心里又是何种滋味？又写刘姥姥时刻不忘教训板儿，推板儿，可见刘姥姥无一刻不紧张，教板儿一面固然是怕板儿做错事，是姥姥、自己的一个掩饰紧张和求得片刻解脱的法子。到后来，写出姥姥还饿着肚子，再看前面“碗盘森列，仍是满满的鱼肉在内，不过略动了几样”，而“板儿一见了，便吵着要肉吃”，真是心痛欲绝，欲哭无泪。到后来凤姐给钱时，还被凤姐的利嘴耍了一番，弄得又喜又悲，让人既极不忍心。凤姐则是无处不耍权谋，然终是“反算了卿卿性命”，可悲可叹！刘姥姥是一个顶可爱的老人，在大观园里和贾母对比起来写时，更能看得清楚。
在写刘姥姥的过程中还插了贾蓉借玻璃炕屏，叔嫂两个在刘姥姥面前借公论私，打情骂俏，“正经”侄儿不“正经”，丑不可言。
另外，刘姥姥在堂屋柱子上看见一个奇怪的东西，在我们看来，那不就是很平常的一个钟吗，不过在当时，那可是个宝贝，远从西洋来的，作者说隐去年代，使之无从可考，却又处处点破。一片苦心！
以刘姥姥进荣国府作纲领，不是要以刘姥姥作纲领，而是以荣国府作纲领，以荣国府内部的腐朽黑暗预示的崩溃毁灭的结局作纲领，荣府的命运，就是宁府的命运，就是整个社会的命运，这，才是真正的纲领，而刘姥姥，是划破这层面皮的一柄利刃，因此，也是纲领。 -
第5题：
王安石的《泊船瓜洲》：“京日瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？”其中“春风又绿江南岸”的“绿”字，作者曾经用过“到”“过”“入”“满”等十几个字，最后才选定了“绿”。你认为“绿”为什么比其他字好？
正确答案:从春天的景色描写来看，“到”“过”“入”“满”等十几个字，应该说都是可以的。但是，诗人之所以要改为“春风又绿江南岸”.这就是艺术化描写的需要，也是修辞的需要。一个“绿”字，就把春风带来的景象形象生动地描绘了出来。看了，人们眼前立即就会出现垂柳飘丝、芳草如茵、生机勃勃的江南春色。有颜色，有情态显示了景物的具体形象和变化的过程。一个“绿”字给人以无穷的联想，比之“到”“过”“入”“满”等字更具形象。联系全诗，特别是最后一句“明月何日照我还？”我们还可以体会到，诗人面对春天的美好景色，产生了浓浓的思乡情怀；一年一度，江南岸枯了又绿的变化，一片盎然春意，充满美好的欢乐气氛，可是我在外地，又过了一年，现在离家不远了，“只隔数重山”，但不知何日何时才能回到家乡和家人团聚呢？这个“绿”用得太妙了，生动异常，使全诗诗意盎然，境界全出，成为世代相传词语选择的典范。 -
第6题：
王安石写的“泊船瓜州”，对于“春风又绿江南岸”中的“绿”，反复斟酌，先后使用了“到”、“过”、“入”、“满”等词语，最后选择了“绿”一词。请分析选择“绿”在表达上有什么好处？
正确答案: “绿”本来是形容词，通过转类的手法临时活用做动词，显得格外生动，有动态感，有强烈的视觉想像空间，有新意。 -
第7题：
“春风又绿江南岸，明月何时照我还”出自王安石诗——《（）》。
正确答案:泊船瓜舟 -
第8题：
请按音序排列写出“春风又绿江南岸”这七个字的先后顺序。
正确答案:岸春风江绿南又。 -
第9题：
问答题简析《春风沉醉的晚上》的抒情特色。正确答案： 《春风沉醉的晚上》与郁达夫早期的其他小说相比，明显增强了现实主义的思想内容，也增强了对社会现实的写实力度，但它依然保持了郁达大小说所特有的浓郁的浪漫主义抒情特色。作品的视角突出了抒情主人公“我”的主观感受，以“我”的眼光、感觉来表现社会的严酷和人情的冷暖，通过“我”的对比来刻画烟厂女工陈二妹的形象，而“我”在很大程度上就是作者自身的投影，因此整个作品在写实的同时伴随着作者主观感情的抒发。作品在艺术结构上虽然趋于完整，但仍然起伏看作者情绪的强烈波动，作品中穿插了许多情绪性的议论，大大加强了作品的抒情气氛。作品情感浓重的话语词汇，在表现人物生活遭际和内心世界的过程中起到了有力的感染作用解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题《江南的冬景》写江南冬景，为什么要从北国冬景写起？正确答案： 这样写切入自然，与北国冬景形成对比，突出江南冬景的特点，给人留下深刻印象。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题以下哪一句是唐代诗人白居易《忆江南》中的名句（）A春风送暖入屠苏
B春风不度玉门关
C春江水暖鸭先知
D春潮带雨晚来急
E春风又绿江南岸
F春来江水绿如蓝
正确答案： F解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题王安石的《泊船瓜洲》：“京日瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？”其中“春风又绿江南岸”的“绿”字，作者曾经用过“到”“过”“入”“满”等十几个字，最后才选定了“绿”。你认为“绿”为什么比其他字好？正确答案： 从春天的景色描写来看，“到”“过”“入”“满”等十几个字，应该说都是可以的。但是，诗人之所以要改为“春风又绿江南岸”.这就是艺术化描写的需要，也是修辞的需要。一个“绿”字，就把春风带来的景象形象生动地描绘了出来。看了，人们眼前立即就会出现垂柳飘丝、芳草如茵、生机勃勃的江南春色。有颜色，有情态显示了景物的具体形象和变化的过程。一个“绿”字给人以无穷的联想，比之“到”“过”“入”“满”等字更具形象。联系全诗，特别是最后一句“明月何日照我还？”我们还可以体会到，诗人面对春天的美好景色，产生了浓浓的思乡情怀；一年一度，江南岸枯了又绿的变化，一片盎然春意，充满美好的欢乐气氛，可是我在外地，又过了一年，现在离家不远了，“只隔数重山”，但不知何日何时才能回到家乡和家人团聚呢？这个“绿”用得太妙了，生动异常，使全诗诗意盎然，境界全出，成为世代相传词语选择的典范。解析： 暂无解析 -
第13题：
细读课文，请探究作者对北国春风情感变化的过程。（3分）
正确答案：
作者初到北国报怨北国没有春天，而怀念江南的春风，当看到北国的春风吹开冰冻，催生万物以及人们在春风中劳作的场景蝗，便焕发出欣喜之情，从而对北国春风有了别样的体会，到后来即使回到江南，也会怀念北国的春风。 -
第14题：
春风又绿江南岸，__________?答案：解析：明月何时照我还 -
第15题：
《江南的冬景》写江南冬景，为什么要从北国冬景写起？
正确答案: 这样写切入自然，与北国冬景形成对比，突出江南冬景的特点，给人留下深刻印象。 -
第16题：
简析《春风沉醉的晚上》的抒情特色。
正确答案: 《春风沉醉的晚上》与郁达夫早期的其他小说相比，明显增强了现实主义的思想内容，也增强了对社会现实的写实力度，但它依然保持了郁达大小说所特有的浓郁的浪漫主义抒情特色。作品的视角突出了抒情主人公“我”的主观感受，以“我”的眼光、感觉来表现社会的严酷和人情的冷暖，通过“我”的对比来刻画烟厂女工陈二妹的形象，而“我”在很大程度上就是作者自身的投影，因此整个作品在写实的同时伴随着作者主观感情的抒发。作品在艺术结构上虽然趋于完整，但仍然起伏看作者情绪的强烈波动，作品中穿插了许多情绪性的议论，大大加强了作品的抒情气氛。作品情感浓重的话语词汇，在表现人物生活遭际和内心世界的过程中起到了有力的感染作用 -
第17题：
“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是（）的名句
正确答案:王安石 -
第18题：
雕塑《艰苦岁月》：作者（）。油画《春风已经苏醒》：作者（）。油画《小镇春深》：作者（）。
正确答案:潘鹤；何多苓；沈行工 -
第19题：
桃李春风一杯酒，（）。作者黄庭坚。
正确答案:江湖夜雨十年灯 -
第20题：
简述“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”句中“绿”的用的好不好？为什么？
正确答案: 好。“绿”字更准确恰当，新鲜活泼，形象地描绘出春风吹过，万物复苏，草木葱郁的景象，这种视觉上的刺激更能激起人们的绵绵的乡情。 -
第21题：
填空题“春风又绿江南岸，明月何时照我还”出自王安石诗——《（）》。正确答案： 泊船瓜舟解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是（）的名句正确答案： 王安石解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”句中“绿”的用的好不好？为什么？正确答案： 好。“绿”字更准确恰当，新鲜活泼，形象地描绘出春风吹过，万物复苏，草木葱郁的景象，这种视觉上的刺激更能激起人们的绵绵的乡情。解析： 暂无解析