Ⅱ.(10分)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,某同学测得电流-电压的数据如下表所示:电流I/mA2.75.412.419.527.836.447.156.169.681.793.2电压U/V0.040.080.210.541.302.203.524.776.909.1211.46(1)用上表数据描绘电压随电流的变化曲线;

题目

Ⅱ.(10分)

在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,某同学测得电流-电压的数据如下表所示:

电流I/mA

2.7

5.4

12.4

19.5

27.8

36.4

47.1

56.1

69.6

81.7

93.2

电压U/V

0.04

0.08

0.21

0.54

1.30

2.20

3.52

4.77

6.90

9.12

11.46

(1)用上表数据描绘电压随电流的变化曲线;


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参考答案和解析
正确答案:

 

更多“Ⅱ.(10分) 在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,某同学测得电流-电压的数据如下表所示: ”相关问题
  • 第1题:

    已知一灯泡的功率为40W,用电流表测得电路中的电流强度为2.5A,那么加在灯泡两端的电压为( )

    A.20V

    B.16V

    C.12V

    D.10V


    正确答案:B

  • 第2题:

    (2)在探究小灯泡的的伏安法测电阻实验中,所用器材有灯泡I,量程恰当的电流表A和电压表V,直流电源的滑动变阻器R、电键S等,要求灯泡两端电压表V 开始变化1实验中滑动变阻器应采用______ 接法(“分压”或“限流”)


    正确答案:

    ①分压

  • 第3题:

    下面为一道物理习题和某同学的解答过程。
    题目: 在“科技小制作” 活动中, 小强同学制作了一个简易调光台灯。 其电路如图所示, 其中小灯泡 L 标有“8V, 4W” 字样。 当开关 S 扳到触点 a 时, 小灯泡正常发光; 当 S 扳到触点 b 时,通过小灯泡的电流为 0.4A。 若灯泡电阻和电源电压不变, 求:
    (1) 小灯泡正常发光时的电阻值;
    (2) R 的电阻值;
    (3) 开关扳到触点 b 时, 通电 100s 电阻 R 产生的热量。
    解:(1) 设小灯泡正常发光时的电阻为 RL

    答: 电阻 RL是 16?, R 的电阻值是 20?, 电阻产生的热量为 320J。
    问题:
    (1) 简述该习题旨在帮助学生掌握的知识。(4 分)
    (2) 给出该习题的正确解答。(6 分)
    (3) 针对该同学的作业, 设计一个教学片段帮助他解决问题。(10 分)


    答案:
    解析:
    (1)该习题旨在帮助学生掌握欧姆定律和焦耳定律这两个知识点。
    欧姆定律:在同一电路中,通过某段导体的电流跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。
    焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电的时间成正比。
    (2)正确解答:

    答:小灯泡正常发光时的电阻值是16Ω;R的阻值是4Ω;通电100s电阻R产生的热量是64J。
    (3)教学片段:
    师:小强这次做题还是非常不错的。对欧姆定律、焦耳定律还有电功率等公式的运用非常熟练,
    值得表扬。你在解决这道题第二小问时的思路,能不能给老师说说?
    生:老师,第二问比较简单。已知电路中的电流为0.4A,根据第一小问可以知道电源电压为8V,只需要带人欧姆定律公式就可以得到电阻RL为16Ω。
    师:你的反应非常快,看到电压和电流便能够想到应用欧姆定律解题。可是我们仔细看第二问,电路中,要求的是哪个物理量?
    生:(再次读题)要求的物理量是及。
    师:当S扳到触点b时,此时电路中有几个电阻呢?
    生:啊!老师电路里有两个电阻,一个是电阻R,另一个是小灯泡的电阻。

    生:求出的是总电阻。要求的阻值,还需要用总电阻20Ω减去小灯泡的电阻16Ω,即可得到的电阻值为4Ω。
    师:你对基础知识的掌握非常不错,但是审题不够仔细。下次做题一定要仔细,把每个量都在图中标出来。生:谢谢老师,我知道了。由于第二问求解错误,第三问也出错了。以后我一定会仔细审题。

  • 第4题:

    某同学利用如图所示的电路描绘小灯泡的伏安特性曲线。在实验中,他将滑动变阻器的滑片从左端匀速滑向右端,发现电流表的指针始终在小角度偏转,而电压表的示数开始时变化很小.但当滑片接近右端时电压表的示数迅速变大。为了便于操作并减小误差,你认为应采取的措施是( )。

    A.换用最大阻值更大的滑动变阻器,将导线a的M端移到电流表“3”接线柱上
    B.换用最大阻值更大的滑动变阻器,将导线b的N端移到电流表“0.6”接线柱上
    C.换用最大阻值更小的滑动变阻器,将导线n的M端移到电流表“3”接线柱上
    D.换用最大阻值更小的滑动变阻器,将导线b的N端移到电流表“0.6”接线柱上

    答案:D
    解析:
    将滑动变阻器的滑片从左端匀速滑向右端时,电流表的指针偏转小,说明量程过大,应选择0.6 A量程,即把导线b的Ⅳ端移到电流表“0.6”接线柱上:电压表的示数开始变化很小.滑片接近右端时电压表示数变大.说明滑动变阻器的最大阻值太大.应换成最大阻值较小的滑动变阻器。故选项D正确

  • 第5题:

    为探究小灯泡1的伏安特性,连好下图所示的电路后闭合开关,通过移动变阻器的滑片,使小灯泡中的电流由零开始逐渐增大,直到小灯泡正常发光,由电流表和电压表得到的多组读数描绘出的U-I图象应是(  )。




    答案:C
    解析:
    小灯泡中的电流逐渐增大时其温度升高,导致电阻R增大。只有C选项对。

  • 第6题:

    有一电除尘器,在时间运行调式中测得数据如下,请根据数据作出它的伏安特性曲线。

  • 第7题:

    下面关于二极管伏安特性的正确叙述是()。

    • A、二极管伏安特性曲线描绘出了电压与时间的关系
    • B、二极管伏安特性曲线描绘出了电流与时间的关系
    • C、二极管伏安特性曲线描绘出了电流与电压的关系

    正确答案:C

  • 第8题:

    某同学做荧光灯电路实验时,测得灯管两端电压为110V,镇流器两端电压为190V,两电压之和大于电源电压,说明该同学测量数据错误。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    单选题
    在伏安特性曲线上,在规定的脉冲直流电流IT(或IBR)或接近发生雪崩的电流条件下,雪崩击穿二极管(ABD管)两端测得的电压称之为()。
    A

    限制电压

    B

    最大工作电压

    C

    击穿电压

    D

    残压


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    若将这个定值电阻换成小灯泡,还可测出小灯泡的电阻,如图乙是小灯泡的U-I图象,它的电流与电压不成正比,其原因是小灯泡的电阻____.

    正确答案: 小灯泡的电阻随温度的变化而变化
    解析:
    从图象可以看出,电流随电压变化的图线并不是一条直线(流经灯泡的电流与灯泡两端电压不成正比),也就是说灯丝的电阻是变化的,其原因是灯丝的电阻会随着温度的升高而增大.

  • 第11题:

    单选题
    在计算机仿真实验中,光电管的反向伏安特性曲线存在()
    A

    截止电压

    B

    截止电流

    C

    饱和电流

    D

    饱和电压


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    实验中,闭合开关,如果小灯泡与灯座接触不良,则会看到电压表____示数,电流表____示数.(均填“有”或“无”)

    正确答案: 有,无
    解析:
    小灯泡与灯座接触不良.即断路,此对电压表接近电源电压,电路中没有电流,即电流表无示数.

  • 第13题:

    (3)排除故障后闭合开关,电流表和电压表的示数如图1甲、乙所示,则电流表的读数为 A,电压表的读数为 V,小灯泡的电阻为 Ω。


    正确答案:

    0.262分)   2.602.62分)    102分)

  • 第14题:

    某企业试验用两种新材料生产产品。现从每种材料生产的产品中各随机抽取5个进行检验,测得产品的抗拉力(kg)数据如下表所示。

    请根据上述资料从下列备选答案中选出正确答案。
    产品抗拉力数据是( )。

    A.观测数据

    B.实验数据

    C.定性数据

    D.定量数据

    答案:A,D
    解析:
    从每种材料生产的产品中各随机抽取5个进行检验,测得产品的抗拉力“数据”,因此为观测数据,且是数值型数据。

  • 第15题:

    在如图所示初中物理“测量小灯泡功率”的实验电路中,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向A端移动时( )。


    A.电流表和电压表的示数均增大
    B.电流表和电压表的示数均减小
    C.电流表的示数增大.电压表的示数减小
    D.电流表的示数减小.电压表的示数增大

    答案:A
    解析:
    当滑片向左端滑动时,整个电路电阻减小,根据欧姆定律,通过电流表的电流增大,小灯泡的电压增大.故选A。

  • 第16题:

    阅读下列材料回答问题。
    某同学在物理实验课上做测小灯泡的伏安特性曲线实验时,没听老师讲完就开启电源做实验,结果电压过大,灯泡烧毁,老师给予严厉的批评并取消其实验课,停课写检查。
    问题:对此事件提出你对学生的处理意见,并对整个事件进行点评。


    答案:
    解析:
    参考解析:
    在探究式教学模式中,教师是引导者,组织者。就算教师准备非常充分,也难免会经常发生一些意外。再加上一个班级学生较多,教师组织起来就非常费劲,很难顾及到每个学生,往往会出现失控的场面,甚至出现了有些乱的局面。因此,出现题目中的学生在未听取老师讲解完毕就开始动手操作的情况,属于正常现象。但是老师做出给予学生严厉批评并取消其实验课,停课写检查,这样的处罚决定却是不妥的。
    首先,这样做并不能使学生意识到问题所在,在以后的课程中并不能做到改正,进步;其次,老师的这种做法不利于激发学生的动手兴趣,而且有可能打击到学生学习的积极性、主动性。
    建议老师对于学生出现的意外情况做好耐心弓l导,向学生说明情况,规范、加强实验课程的纪律教育,严格要求学生遵守实验纪律,特别是第一次进实验室要严格要求,好的习惯、好的风气要从第一次开始。教师更要加强理论修养。才能灵活机智达到较好的教学效果。

  • 第17题:

    电路中某两点的电位相等,下列说法中正确的是()。

    A用一条导线连接这两点,通过的电流很大

    B用电流表并联在这两点上,电流表可能烧毁

    C用电压表测量这两点之间的电压,电压表的读数为“0”

    D在这两点连接一个完好的小灯泡,小灯泡就会发光


    C

  • 第18题:

    在伏安特性曲线上,在规定的脉冲直流电流IT(或IBR)或接近发生雪崩的电流条件下,雪崩击穿二极管(ABD管)两端测得的电压称之为()。

    • A、限制电压
    • B、最大工作电压
    • C、击穿电压
    • D、残压

    正确答案:C

  • 第19题:

    有一个小灯泡的工作电压为5V,工作电流为1A,另一个小灯泡的工作电压为6V,工作电流为0.5A,而某长途台的电源电压为24V,,问如何连接才能使两个小灯泡正常工作?


    正确答案: 将每一个小灯泡串联一个电阻,降去一部分电压,然后再并联上电源,因为总的电压U=24,小灯泡L1的工作电压UR1=5V,工作电流I1=1A,代入公式U= UR1+ UR1串得出24=5+1XR1串,得R1串=(24-5)/1=19Ω,同理R2串=(24-6)/0.5=36Ω

  • 第20题:

    已知一灯泡的功率为40W,用电流表测得电路中的电流强度为2.5A,那么加在灯泡两端的电压为().

    • A、20V
    • B、16V
    • C、12V
    • D、10V

    正确答案:B

  • 第21题:

    填空题
    排除故障后.移动滑片P,使电压表的示数为____V时,小灯泡恰好能正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为____W(保留两位小数).

    正确答案: 2.2,1.44
    解析:
    灯泡正常工作时,电压表的示数为6 V-3.8V=2.2V;电流表所选量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所以电流表的示数为0.38 A;灯泡的额定功率为P=UI=3.8 V×0.38 A=1.444W≈1.44 W.

  • 第22题:

    填空题
    小华连接好图甲所示电路,闭合开关S,发现小灯泡L发光暗淡,观察电压表、电流表均有示数,移动滑动变阻器的滑片P,电压表、电流表示数均不变,出现这种现象的原因是____.

    正确答案: 将滑动变阻器的A、B接线柱连入了电路
    解析:
    由图甲可知,实验中将滑动变阻器的A、B接线柱同时连入电路,电阻最大,移动滑片将不能改变滑动变阻器连入电路中电阻的大小,故电流表、电压表示数都不变;

  • 第23题:

    问答题
    测量小灯泡的电功率实验(小灯泡额定电压2.5V).请根据实验目的,连接图甲的电路.

    正确答案: 如下图所示
    解析: 暂无解析