认知策略中的（ ）是策略训练成败的关键，也是影响策略的概括性、保持度和可迁移性的重要因素。

题目
认知策略中的（ ）是策略训练成败的关键，也是影响策略的概括性、保持度和可迁移性的重要因素。

相似考题

1.考试后，学生分析考试成败的原因，总结经验教训，并做出下一步的计划和安排。他所运用的学习策略是（ ）。A．精加工策略B．元认知策略C．组织策略D．复述策略

2.在认知教学中，应该教学生学习记忆的策略、组织的策略和元认知策略三种认知策略。()

3.认知策略和元认知策略是可教的。()

4.心理学新近的研究表明,影响策略迁移的最重要因素是学生对策略应用效果的反省认知。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
答案：
解析：
元认知成分
更多“认知策略中的（ ）是策略训练成败的关键，也是影响策略的概括性、保持度和可迁移性的重要因素。”相关问题

  • 第1题：

    在认知教学中，应该教学生学习记忆的策略、组织的策略和思维的策略三种认知策略。()


    参考答案：错误

  • 第2题：

    认知策略迁移理论认为影响迁移的重要因素是（）

    A两种学习任务中所包含的共同成分

    B学习策略的定势

    C对学习策略的理解

    D对学习策略的有效性的评价


    D
    略

  • 第3题：

    在心理学中，学习方法归属于学习策略，心理学家将学习策略分为三大类，这三大类是 （）

    • A、复习策略、精细加工策略和组织策略
    • B、计划策略、监视策略和调节策略
    • C、认知策略、认知策略和资源管理策略
    • D、感知策略、认知策略和思维策略

    正确答案:C

  • 第4题：

    认知策略的学习具有以下特点：（）

    • A、支配认知策略的规则具有内潜性
    • B、支配认知策略的规则具有高度概括性
    • C、支配认知策略的规则具有模糊性
    • D、支配认知策略的规则多数是启发式的

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    正确的营销策略是网络营销成败的关键。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    学习策略中的一种--元认知策略，包括制订认知计划（计划策略）、监控计划执行（监控策略）和（）。

    • A、调节策略
    • B、精细加工策略
    • C、组织实施策略
    • D、价值性

    正确答案:A

  • 第7题：

    考试后，学生分析考试成败原因，并做出下一步计划和安排，这属于（）。

    • A、精细加工策略
    • B、元认知策略
    • C、组织策略
    • D、复述策略

    正确答案:B

  • 第8题：

    对学习过程的监控和调节属于学习策略中的（）

    • A、认知策略
    • B、元认知策略
    • C、资源管理策略
    • D、组织策略

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    考试结束后，王军同学能够分析考试成败的原因，总结经验教训，并做出下一阶段的学习计划和安排。王军同学运用的学习策略是（  ）。
    A

    精细加工策略

    B

    元认知策略

    C

    组织策略

    D

    复述策略


    正确答案： A
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    认知策略迁移理论认为影响迁移的重要因素是（）
    A

    两种学习任务中所包含的共同成分

    B

    学习策略的定势

    C

    对学习策略的理解

    D

    对学习策略的有效性的评价


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    考试后，学生分析考试成败原因，并做出下一步计划和安排，这属于（）
    A

    精加工策略

    B

    元认知策略

    C

    组织策略

    D

    复述策略


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    主要用于信息的长时记忆与保持的策略是（）
    A

    复述策略

    B

    复习策略

    C

    阅读策略

    D

    元认知策略


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    认知策略中的（ ）是策略训练成败的关键，也是影响策略的概括性、保持度和可迁移性的重要因素。


    答案：
    解析：
    元认知成分

  • 第14题：

    根据体育学习策略在认知—运动信息加工过程中的作用，体育学习策略包括体育学习认知—运动策略和认知—调控策略。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    服务已经成为企业营销成败的重要因素，也是差别化营销策略的基本支点


    正确答案:正确

  • 第16题：

    主要用于信息的长时记忆与保持的策略是（）

    • A、复述策略
    • B、复习策略
    • C、阅读策略
    • D、元认知策略

    正确答案:B

  • 第17题：

    考试后，学生分析考试成败的原因，总结经验教训，并做出下一步的计划和安排。他所运用的学习策略是（）。

    • A、精加工策略
    • B、元认知策略
    • C、组织策略
    • D、复述策略

    正确答案:B

  • 第18题：

    心理学新近的研究表明。影响策略迁移的最重要因素是学生对策略应用效果的反省认知


    正确答案:正确

  • 第19题：

    影响策略的概括性、保持度和可迁移性，决定策略训练成败的关键因素是认知策略中的（）

    • A、元认知成分
    • B、元方法成分
    • C、元记忆成分
    • D、元思维成分

    正确答案:A

  • 第20题：

    以下各项中属于认知策略（不含元认知策略）的是（）。

    • A、精细加工策略
    • B、计划策略
    • C、监视策略
    • D、调节策略

    正确答案:A

  • 第21题：

    多选题
    认知策略的学习具有以下特点：（）
    A

    支配认知策略的规则具有内潜性

    B

    支配认知策略的规则具有高度概括性

    C

    支配认知策略的规则具有模糊性

    D

    支配认知策略的规则多数是启发式的


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    心理学新近的研究表明。影响策略迁移的最重要因素是学生对策略应用效果的反省认知。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以下各项中属于认知策略（不含元认知策略）的是（）。
    A

    精细加工策略

    B

    计划策略

    C

    监视策略

    D

    调节策略


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    迈克卡等人把学习策略分为三大部分，即认知策略、资源管理策略和（）。
    A

    元认知策略

    B

    提取和利用策略

    C

    领会和保持策略

    D

    记忆策略


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

相关内容