一般认为，在具有了道德认知和道德情感的情况下，道德行为的产生取决于道德意志。（ ）

题目
一般认为，在具有了道德认知和道德情感的情况下，道德行为的产生取决于道德意志。（ ）

相似考题

1.人们在具有了道德认识与道德情感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于其（ ）。A．道德信念B．道德意志C．道德动机D．道德知识

2.人们在具有了道德认识与道德感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于其（ ）。A.道德信念 B.道德意志 C.道德动机 D.道德知识

3.教师产生相应的道德行为取决于A. 道德认识 B. 道德情感 C. 道德行为 D. 道德意志

4.对道德行为具有定向调节作用的是（　）A.道德意志B.道德情感C.道德动机D.道德认知

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  • 第1题：

    道德包括三种成分，道德认知、道德情感和道德行为，那么你认为责任感和义务感属于( )。

    A.道德认知
    B.道德情感
    C.道德行为
    D.道德观念

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    在品德心理领域中，关于儿童道德发展过程的研究主要集中于道德认知和（）

    A道德行为

    B道德情感

    C道德意志

    D道德规则


    B
    略

  • 第3题：

    （）发展的最高水平是形成道德信念。

    • A、道德认知
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:A

  • 第4题：

    品德心理结构的基本成分是道德认知、道德情感和（）。

    • A、道德信念
    • B、道德判断
    • C、道德行为
    • D、道德意志

    正确答案:C,D

  • 第5题：

    认知模式在道德教育中特别重视（）。

    • A、道德认知
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:A

  • 第6题：

    符合一定道德标准的行为表现，反映道德认知和道德情感的效果水平，是道德教育的最终目的的是（）

    • A、道德行为
    • B、道德意志
    • C、道德情感
    • D、道德认知

    正确答案:A

  • 第7题：

    道德教育最终应落实于（　）。

    • A、道德认知
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:D

  • 第8题：

    人们在具有道德认识与道德情感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于其（）。

    • A、道德信念
    • B、道德动机
    • C、道德意志
    • D、道德知识

    正确答案:C

  • 第9题：

    抵抗外界诱惑的能力属于（）。

    • A、道德认知
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    人们在具有道德认识与道德情感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于其（）。
    A

    道德信念

    B

    道德动机

    C

    道德意志

    D

    道德知识


    正确答案： C
    解析： 人们在具有了道德认识与道德情感的条件下，是否会产生相应的道德行为往往取决于道德意志。例如，认识到拿人家东西不对，也为此而感到羞愧，但还是抵挡不住一些好东西的诱惑，从而出现了偷盗行为，这就是道德意志薄弱的表现。

  • 第11题：

    单选题
    认知模式在道德教育中特别重视（）。
    A

    道德认知

    B

    道德情感

    C

    道德意志

    D

    道德行为


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    幼儿的道德认知、道德情感、道德意志和道德行为是同伴发展的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学校德育目的构成的三因素论中的三因素是()。

    A.道德认知、道德情感、道德信念
    B.道德意志，道德行为、道德情感
    C.道德意志、道德信念、道德行为
    D.道德认知、道德情感、道德行为

    答案：D
    解析：
    道德认知、道德情感、道德行为构成学校德育的三因素论的三因素。

  • 第14题：

    教师产生相应的道德行为取决于（）

    • A、道德认识；
    • B、道德情感；
    • C、道德行为；
    • D、道德意志

    正确答案:D

  • 第15题：

    伴随道德认知而产生的内心体验，称之为（）。

    • A、道德判断
    • B、道德意志
    • C、道德行为
    • D、道德情感

    正确答案:D

  • 第16题：

    体谅模式在道德教育中特别重视（）

    • A、道德认知
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:B

  • 第17题：

    德育认知模式非常注重培养（）

    • A、道德认识
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:A

  • 第18题：

    衡量道德品质的重要标志是（　）

    • A、道德认知
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:D

  • 第19题：

    德育认知模式非常注重（）。

    • A、道德认识
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:A

  • 第20题：

    品德的内在构成要素包括（）。

    • A、道德认知、道德情感、道德行为
    • B、道德价值、道德情感、道德行为
    • C、道德认知、道德价值、道德情感
    • D、道德认知、道德情感、道德动机

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    伴随道德认知而产生的内心体验，称之为（）。
    A

    道德判断

    B

    道德意志

    C

    道德行为

    D

    道德情感


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    体谅模式在道德教育中特别重视（）
    A

    道德认知

    B

    道德情感

    C

    道德意志

    D

    道德行为


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教师产生相应的道德行为取决于（）
    A

    道德认识；

    B

    道德情感；

    C

    道德行为；

    D

    道德意志


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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