孟子提出的教师道德规范包括（ ）。A.以身作则，教者必以正 B.提高自身能力，以其昭昭 C.加强个人修养，反省、知耻、改过 D.注重实践，知行合一

题目
孟子提出的教师道德规范包括（ ）。

A.以身作则，教者必以正
B.提高自身能力，以其昭昭
C.加强个人修养，反省、知耻、改过
D.注重实践，知行合一
相似考题

1.我国教育史上最早提出教师要做到“身教重于言教，以身作则”的是 ( )A．孔子B．孟子C．墨子D．荀子

2.带教培养的主要能力不包括()A.交往能力B.知识积累C.思维培养D.实践能力

3.孟子进一步发展和完善了孔子的教师职业道德思想强调“教者必以正”教师要以身作则以()的修养方法自我修德。A.静心B.修身C.慎独D.虚心

4.提高公安决策者素质的基本途径有很多，主要有（）A.努力学习B.注重实践C.以身作则D.自觉反省E.善于总结

参考答案和解析
答案：A,B,C
解析：
更多“孟子提出的教师道德规范包括（ ）。A.以身作则，教者必以正 B.提高自身能力，以其昭昭 C.加强个人修养，反省、知耻、改过 D.注重实践，知行合一”相关问题

  • 第1题：

    教师,是()的象征,同时也需要继续学习,不断地提高自身的素质。

    A.能力

    B.知识

    C.理论

    D.实践


    正确答案：B

  • 第2题：

    发展性课堂教学评价模式强调评价要注重( )


    A.以学论教
    B.以教论学
    C.教师的教
    D.学生的学

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”，这样的教师才会“其身亡而其教存”。这说明教师职业道德中的（ ）。
    A.学而不厌，诲人不倦 B.师爱
    C.以身作则，为人师表 D.职业信念


    答案：C
    解析：
    我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”，这样的教师才会“其身亡而其教存”。这说明教师职业道德中的“以身作则，为人师表”。

  • 第4题：

    在教师个人道德修养上，提出反省. 知耻. 改过等重要方法的思想家是

    A. 孟子
    B. 荀子
    C. 董仲舒
    D. 韩愈

    答案：A
    解析：

  • 第5题：

    下列哪项不是学校开展生活技能教育的原则

    A.和家庭、社区密切配合
    B.坚持以学生为主体
    C.以提高学生考试成绩为目标
    D.注重培训教师
    E.尽早开展，注重实践

    答案：C
    解析：

  • 第6题：

    “智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”(《韩诗外传》)这句话告诉我们，教师（　　）。



    A.不仅要提高道德认识，还要加强道德实践

    B.不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则

    C.不仅要有丰富的学识，还要注意注重能力的提升

    D.不仅要有专业知识，还要有人文情怀

    答案：B
    解析：
    题目中句子的意思是，一个人的智慧就像水源一样永不枯竭，他的行为可以做别人的榜样，就可以称为别人的老师。

  • 第7题：

    提出要“以其昭昭，使人昭昭”，而不可“以其昏昏，使人昭昭”，强调“教者必以正”，这位思想家是（　）。

    A.孔子
    B.孟子
    C.荀子
    D.韩愈

    答案：B
    解析：
    孟子进一步发展了孔子的教师职业道德思想，提出要“以其昭昭，使人昭昭”，而不可“以其昏昏，使人昭昭”，强调“教者必以正”，教师要以身作则，以“慎独”的修养方法，自我修德。

  • 第8题：

    “智如泉涌，行可以为仪表者，人之师也。”《韩诗外传》这句话告诉我们，教师（）
    A.不仅要提高道德认识，还要加强道德实践
    B.不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则
    C.不仅要有丰富的学识，还要注意能力的提升
    D.不仅要有专业知识，还要有人文情怀


    答案：B
    解析：
    题干的意思是：你的智慧像水源一样永不枯竭，你的行为可以做别人的学习的榜样，你就可以成为别人的老师了。

  • 第9题：

    提高公安决策者素质的基本途径有很多，主要有（）

    • A、努力学习
    • B、注重实践
    • C、以身作则
    • D、自觉反省
    • E、善于总结

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第10题：

    “智如源泉行可以为仪表者，人之师也。”这句话告诉我们，教师（）

    • A、不仅要提高道德认识，还要加强道德实践
    • B、不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则
    • C、不仅要有丰富的学识，还要注重能力的提升
    • D、不仅要有专业知识，还要有人文情怀

    正确答案:B

  • 第11题：

    在教师个人道德修养上，提出反省、知耻、改过等重要方法的思想家是（）。 

    • A、孟子
    • B、荀子
    • C、董仲舒
    • D、韩愈

    正确答案:A

  • 第12题：

    多选题
    孟子提出的教师道德规范包括（）
    A

    以身作则，教者必以正

    B

    提高自身能力，以其昭昭

    C

    加强个人修养，反省、知耻、改过

    D

    注重实践，知行合一


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    发展性课程评价模式强调评价要注重（ ）。

    A.以学论教

    B.以教论学

    C.教师的教

    D.学生的学


    正确答案：A

  • 第14题：

    韩愈提出教师应“以身立教”，这样的教师才会“其身亡而其教存”。这体现了教师职业道德中的（）。

    A.学而不厌，诲人不倦
    B.师爱
    C.以身作则，为人师表
    D.职业信念

    答案：C
    解析：
    题干体现了教师职业道德中的以身作则，为人师表。

  • 第15题：

    以下哪一观点包含了教育民主. 平等因素

    A. 孔子的“有教无类”
    B. 孟子的“以其昭昭”
    C. 荀子的“尊严而禅”
    D. 韩愈的“不耻相师”

    答案：D
    解析：

  • 第16题：

    孟子提出的教师道德规范包括（ ）。

    A. 以身作则，教者必以正
    B. 提高自身能力，以其昭昭；
    C. 加强个人修养，反省、知耻、改过
    D. 注重实践，知行合一

    答案：A,B,C
    解析：

  • 第17题：

    面对复杂的教育情境，教师应从三个方面去努力，具体不包括( )

    A.理解教学艺术的创造性内涵
    B.重视教师的实践缄默知识
    C.提高教师的教学研究能力
    D.注重发挥教师的个性魅力

    答案：D
    解析：
    面对复杂的教育情境，教师应从三个方面去努力：其一，理解教学艺术的创造性内涵；其二，重视教师的实践缄默知识；其三，提高教师的教学研究能力。

  • 第18题：

    “智如泉涌，行可以为仪表者，人之师也。”这句话告诉我们，教师（　　）。


    A.不仅要提高道德认识，还要加强道德实践

    B.不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则

    C.不仅要有丰富的学识，还要注意能力的提升

    D.不仅要有专业知识，还要有人文情怀

    答案：B
    解析：
    题干的意思是：你的智慧像水源一样永不枯竭，你的行为可以做别人的学习的榜样，你就可以成为别人的老师了。这句话说明，教师不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则。

  • 第19题：

    “智如泉涌,行可以为仪表者，人之师也。”《韩诗外传》的这句话告诉我们，教师（ )
    A.不仅要提高道德认识，还要加强道德实践
    B.不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则
    C.不仅要有丰富的学识，还要注意能力的提升
    D.不仅要有专业知识，还要有人文情怀


    答案：B
    解析：
    选B。题干的意思是：你的智慧像水源一样永不枯竭，你的行为可以做别人的学习的榜样，你就可以成为别人的老师了。

  • 第20题：

    我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”，这样的教师才会“教存”。这说明教师职业道德中的(　　)。

    　　A.学而不厌，诲人不倦

    　　B.师爱

    　　C.以身作则，为人师表

    　　D.职业信念


    答案：C
    解析：

  • 第21题：

    孟子提出的教师道德规范包括（）

    • A、以身作则，教者必以正
    • B、提高自身能力，以其昭昭
    • C、加强个人修养，反省、知耻、改过
    • D、注重实践，知行合一

    正确答案:A,B,C

  • 第22题：

    “智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”（《韩诗外传》）这句话告诉我们，教师（）。

    • A、不仅要提高道德认识，还要加强道德实践
    • B、不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则
    • C、不仅要有丰富的学识，还要注意注重能力的提升
    • D、不仅要有专业知识，还要有人文情怀

    正确答案:B

  • 第23题：

    单选题
    “智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”（《韩诗外传》）这句话告诉我们，教师（）。
    A

    不仅要提高道德认识，还要加强道德实践

    B

    不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则

    C

    不仅要有丰富的学识，还要注意注重能力的提升

    D

    不仅要有专业知识，还要有人文情怀


    正确答案： C
    解析： 题目中句子的意思是，一个人的智慧就像水源一样永不枯竭，他的行为可以做别人的榜样，就可以称为别人的老师。

  • 第24题：

    单选题
    在教师个人道德修养上，提出反省、知耻、改过等重要方法的思想家是（　）。
    A

    孟子

    B

    荀子

    C

    董仲舒

    D

    韩愈


    正确答案： C
    解析： “反求诸己”、“知耻改过”等思想，均是孟子在个人道德修养上提出的，也是对师德的基本要求，所以本题的正确答案为A。

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