通才教育实行的是一种（ ），注重理智的培养和情感的陶冶。

题目
通才教育实行的是一种（ ），注重理智的培养和情感的陶冶。

相似考题

1.美育也称审美教育。它是以陶冶情感、培养情操为特征,以生动形象为手段,提高学生感受美、理解美、创造美的能力,进而促进学生全面、自由发展的一种教育形式。()此题为判断题(对，错)。

2.通才教育是一种（ ），注重理智的培养和情感的陶冶。A.通识教育 B.全才教育 C.素质教育 D.英才教育

3.我国古代的高等教育实行的是一种（ ）。A.专才教育 B.英才教育 C.大众教育 D.通才教育

4.陶冶教育法包括()陶冶、环境陶冶、艺术陶冶和人格陶冶四个方面的陶冶教育。A、情感B、感受C、感想D、真情

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  • 第1题：

    1952年开始进行的中国高等学校院系调整对高等学校产生的重要影响是（ ）。

    A.从单一走向多样
    B.从精英教育走向大众教育
    C.由培养专才到培养通才
    D.由培养通才到培养专才

    答案：D
    解析：
    1952年院系调整的特点是：除保留少数文理科综合性大学外，按行业归口建立单科性高校；大力发展独立建制的工科院校，相继新设钢铁、地质、航空、矿业、水利等专门学院和专业。因此，这次的高等学校院系调整对我国高等学校产生的重要影响是由原来的培养通才转变到了培养专才。

  • 第2题：

    家庭情商教育的主要任务有（）

    • A、陶冶儿童的道德情感
    • B、训练儿童的劳动技能
    • C、提高儿童的情感技能
    • D、培养儿童的自主精神

    正确答案:A,C,D

  • 第3题：

    学前儿童家庭情商教育的任务有（）。

    • A、陶冶儿童的道德情感
    • B、训练儿童的和会技能
    • C、提高儿童的情感技能
    • D、培养儿童的自主精神
    • E、培养儿童创造品德

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    推广人员思想教育方法中常用的做法是（）、（）和情感陶冶法等。


    正确答案:正面说服引导法、榜样示范法

  • 第5题：

    德国是一个后起的资本主义国家，所以，教育目的强调陶冶学生的人格，注重培养有教养的人。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    我国现阶段的教育目的是（）。

    • A、陶冶学生的人格，注重培养有教养的人
    • B、注重科学技术教育，培养具有创新思想和开拓精神的人
    • C、适应时代精神，强调个性自由发展
    • D、以培养创新精神和实践能力为重点，造就“四有”的德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人

    正确答案:D

  • 第7题：

    通才教育与专才教育，不仅是一种价值层面的教育理念，更是一种实实在在的（）。

    • A、培养目标
    • B、培养模式
    • C、教学准则
    • D、教育方针

    正确答案:A,B

  • 第8题：

    我国现阶段的教育目的是（）。

    • A、陶冶学生的人格，注重培养有教养的人
    • B、注重科学技术教育，培养具有创新思想和开拓精神的人
    • C、适应时代精神，强调个性发展
    • D、以培养创新精神和实践能力为重点，造就“四有”的全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    我国现阶段的教育目的是（）。
    A

    陶冶学生的人格，注重培养有教养的人

    B

    注重科学技术教育，培养具有创新思想和开拓精神的人

    C

    适应时代精神，强调个性发展

    D

    以培养创新精神和实践能力为重点，造就“四有”的全面发展的社会主义事业的建设者和接班人


    正确答案： D
    解析： 现阶段我国的教育目的是：以培养学生的创造精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、守纪律”的，德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

  • 第10题：

    单选题
    家长要培养孩子的愉悦感和幽默感，增强孩子的交往技巧，这是学前儿童家庭情商教育的（）任务。
    A

    陶冶儿童的道德情感

    B

    训练儿童的和会技能

    C

    提高儿童的情感技能

    D

    培养儿童的自主精神


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    通过各种实践活动训练和培养受教育者优良思想品德的德育方法是：（）
    A

    说服教育法

    B

    榜样示范法

    C

    情感陶冶法

    D

    实际锻炼法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）是一种暗示的德育方法。
    A

    说服教育

    B

    情感陶冶

    C

    榜样示范

    D

    实际锻炼

    E

    奖励与惩罚


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    《幼儿园工作规程》规定，幼儿园的品德教育应以()为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。

    A.情感教育
    B.培养良好行为习惯
    C.思想教育
    D.情感教育和培养良好行为习惯

    答案：D
    解析：
    《幼儿园工作规程》第二十六条规定，幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。

  • 第14题：

    （）教育是一种通识教育，其目的是为了培养具有高尚情操、有高深学问、高级思维，能自我激励、自我发展的人才，它是一种博雅教育，注重理智的培养和情感的陶冶，概括起来有三个明显特征：（），（），（）


    正确答案:通才；传授知识的基础性和经典性；教育内容的综合性和广泛性；教育形式的多样性和灵活性

  • 第15题：

    家长要培养孩子的愉悦感和幽默感，增强孩子的交往技巧，这是学前儿童家庭情商教育的（）任务。

    • A、陶冶儿童的道德情感
    • B、训练儿童的和会技能
    • C、提高儿童的情感技能
    • D、培养儿童的自主精神

    正确答案:B

  • 第16题：

    世界高校课程改革的趋势是（）。

    • A、以“全人”教育为目标，开展通才教育
    • B、实行学科整合，注重课程内容综合化
    • C、课程结构弹性化，课程设置灵活、多样
    • D、强调人文修养，课程人文化
    • E、建立探究式学习机制，培养创新型人才

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    通过各种实践活动训练和培养受教育者优良思想品德的德育方法是：（）

    • A、说服教育法
    • B、榜样示范法
    • C、情感陶冶法
    • D、实际锻炼法

    正确答案:D

  • 第18题：

    通才教育实行的是一种博雅教育，注重理智的培养和情感的陶冶。以下属于其明显特征的有（）。

    • A、知识的基础性
    • B、知识的经典性
    • C、内容的综合性和广泛性
    • D、教育形式的多样性和灵活性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    我国高校课程存在的问题主要是（）。

    • A、课程理念与现代教育思想相抵牾
    • B、课程结构不利于创造性人才的培养
    • C、课程内容与现代科技联系不够紧密
    • D、以“全人”教育为目标，开展通才教育
    • E、实行学科整合，注重课程内容综合化

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    多选题
    学前儿童家庭情商教育的任务有（）。
    A

    陶冶儿童的道德情感

    B

    训练儿童的和会技能

    C

    提高儿童的情感技能

    D

    培养儿童的自主精神

    E

    培养儿童创造品德


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    属于《教育基本法》的内容有（）。
    A

    阐明了教育目的，即教育必须以陶冶人格为目标，培养和平的公民及社会的建设者；爱好真理和正义、尊重个人的价值、注重劳动和责任、充满独立自主的精神的身心健康的国民

    B

    确立采取尊重学术自由的方针，培养国民的理智

    C

    规定全体国民接受9年义务教育

    D

    确定了教育机会均等的原则，以及男女同校的原则


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    （）教育是一种通识教育，其目的是为了培养具有高尚情操、有高深学问、高级思维，能自我激励、自我发展的人才，它是一种博雅教育，注重理智的培养和情感的陶冶，概括起来有三个明显特征：（），（），（）

    正确答案： 通才,传授知识的基础性和经典性,教育内容的综合性和广泛性,教育形式的多样性和灵活性
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    家庭情商教育的主要任务有（）
    A

    陶冶儿童的道德情感

    B

    训练儿童的劳动技能

    C

    提高儿童的情感技能

    D

    培养儿童的自主精神


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

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