第1题:
学习是获取知识和()的过程。既包括通过正规的教育和训练获得知识技能,也包括在日常生活和实践活动中积累知识经验。
第2题:
休闲活动包括()
第3题:
我国传统学习方法主要是通过()、()和练习等活动获取知识和技能。
第4题:
将幼儿园教育活动内容看作是教师教学的材料,这一取向()。
第5题:
学习是指通过阅读、观察、听讲、研究和实践获得()的活动。
第6题:
学习过程指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。
第7题:
大学生志愿者活动不仅给老少边穷地区送去了知识和技术,大学生也在社会实践活动中得到了锻炼,使自身的思想道德素质和科学文化素质得到了提高。大学生志愿者参加社会实践活动所起的积极作用表明()
第8题:
第9题:
知识风险
技能风险
法律风险
能力风险
第10题:
掌握技能
利用知识
理解知识
掌握技巧
第11题:
第12题:
对
错
第13题:
大学生社会实践活动的最终表现为大学生在实践中增长了()和(),完善了(),改造了()。
第14题:
运动技能目标是获得运动基础知识;学习和应用运动技能;();获得野外活动的基本技能。
第15题:
我国传统学习方法主要是通过()、()和练习活动获取知识和技能。
第16题:
下面哪一项是希腊语“Historia”的含义:()
第17题:
大学生在创业经营过程中,因缺乏创业知识和能力而导致创业失败的风险称为()
第18题:
显性课程和隐性课程的区别有()。
第19题:
对于学生学习态度的评价主要包括学生在体育课上的()、学生在课外运用所学知识和技能参与体育活动和健康教育活动的行为表现等。
第20题:
每个培训对象都要认真观察
从亲身参与中获得正确的行为方式
从亲身参与中获得知识、技能
每个培训对象积极主动参与培训活动
在观察中获得知识、技能和正确的行为方式
第21题:
第22题:
第23题:
研究技能和通过研究获得的技能
研究历史和通过研究获得的技能
研究知识和通过研究获得的知识
研究历史和通过研究获得的理论