大学生志愿者活动开展以来,收到了积极的效果。不仅给老、少、边地区送去了知识和技术,为这些地区脱贫致富作出了贡献,同时也使参加志愿者行动的青年学生们通过社会实践活动使世界观、人生观、价值观得到了改造,学到了在大学课堂里学不到的知识,使自身的素质得到了提高。参加志愿者行动的大学生通过参加社会实践活动丰富和完善了自己在课堂上学到的知识,提高了自身的素质,这说明每个人所具有的文化素养是() ①与人类社会俱来的 ②从社会生活的体验中培养出来的 ③通过接受文化知识教育而培养出来的 ④通过参与文化活动而逐步培养出来的
第1题:
第2题:
第3题:
改革开放以来,河南理工大学以什么时间开始每年举行“大学生文化周”活动?共举办了多少届,其效果如何?
第4题:
开展全民读书活动。下列哪项活动不属于此列?()
第5题:
完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是()
第6题:
开展一项有效的教育.动员和招募活动必不可少的资源是指:()
第7题:
新课改以来.我国中小学积极开展的综合实践活动课程属于()。 ①学科课程 ②活动课程 ③分科课程 ④综合课程
第8题:
个人或组织开展的活动所取得的成就或产生的积极效果是()
第9题:
①③
④①
②③
②④
第10题:
第11题:
第12题:
深入开展学习型党组织活动
开展“千万少年快乐阅读”活动
每年集中举办一次文化志愿者活动
每年在全省开展“读书积极分子”评选。
第13题:
第14题:
第15题:
校区坚持()的方针,开展志愿者服务活动
第16题:
大学生创新创业活动中的不足主要表现在()。
第17题:
高等院校要积极开设心理健康教育课程,开展心理健康教育活动,重视提升大学生的心理调适能力,重视(),开展心理危机干预。
第18题:
在广告活动中,只要计划妥当合理,使促销活动按计划执行,不仅可以确保广告活动的成功,而且可以产生比单纯()更加显著的积极效果。
第19题:
大学生志愿者活动不仅给老少边穷地区送去了知识和技术,大学生也在社会实践活动中得到了锻炼,使自身的思想道德素质和科学文化素质得到了提高。大学生志愿者参加社会实践活动所起的积极作用表明()
第20题:
志愿者可以参与()开展的志愿服务活动,也可以()开展志愿服务活动。
第21题:
开展活动的学校少
社会对创新创业活动不认可
学生参与热情高,坚持下去的少
参加人数还不够普遍
第22题:
需求评定阶段
方案筹备阶段
预算执行阶段
成效评估阶段
第23题:
能够唤起大学生的责任意识和服务意识
号召大学生承担社会使命
调动受助者积极性来解决社会问题