专业课程是集中体现某一专业特点的课程，又可分为（ ）和专业应用课程。

题目
专业课程是集中体现某一专业特点的课程，又可分为（ ）和专业应用课程。

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1.各国师范教育课程大致分为三类,“旨在使教师形成先进的教育理念、全面的教育技能与方法,即形成教师的职业意识和职业技能的课程”是()A、普通教育课程B、教育专业课程C、学科专业课程D、艺术教育课程

2.培训课程的来源是：()A.文化课程和专业课程B.文化课程和实践课程C.通用课程和专业课程D.专业课程和实践课程

3.师范教育的三类课程（普通教育课程、学科专业课程和教育专业课程）如何保持平衡的问题，一直是师范教育课程研究中的难题。（）

4.培训经理讲授的课程应以专业课程为主。此种说法：()

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  • 第1题：

    各国师范教育课程大致分为三类，“为了让学生掌握社会科学、自然科学的基础而设立的课程”是()

    A、普通教育课程

    B、教育专业课程

    C、学科专业课程

    D、艺术教育课程


    正确答案：A

  • 第2题：

    根据层次构成可将课程分为（　）。

    A.必修课程和选修课程
    B.理论课程和实践课程
    C.显性课程和隐性课程
    D.公共基础课程、专业基础课程和专业课程

    答案：D
    解析：
    从层次构成上看，可将课程分为公共基础课程、专业基础课程以及专业课程。

  • 第3题：

    从层次构成上看，可将课程分为下列哪几种类型（　）。

    A.必修课程、限选课程和选修课程
    B.公共基础课程、专业基础课程和专业课程
    C.显性课程和隐性课程
    D.大、中、小、微型课程

    答案：B
    解析：
    从层次构成上看，可将课程分为公共基础课程、专业基础课程及专业课程。

  • 第4题：

    （　　）是教师教育区别于其它教育的重要标志。

    A.教育实践课程
    B.普通教育课程
    C.学科专业课程
    D.教师专业课程

    答案：D
    解析：
    教师专业课程是教师教育区别于其它教育的重要标志。

  • 第5题：

    必修课程主要包括（）。

    • A、核心课程
    • B、专业基础课程
    • C、专业课程
    • D、基础课程

    正确答案:B,C,D

  • 第6题：

    按课程的内容结构，可将护理课程分为（）

    • A、理论课程
    • B、专业课程
    • C、必修课程
    • D、公共课程
    • E、实践课程

    正确答案:A,E

  • 第7题：

    从分科或综合的观点来看可将课程分为（）。

    • A、学科并列课程
    • B、核心课程
    • C、公共基础课程
    • D、专业基础课程
    • E、专业课程

    正确答案:A,B

  • 第8题：

    根据课程功能来划分，高校课程的类型可分为公共基础课程、专业基础课程和（）。

    • A、必修课程
    • B、选修课程
    • C、综合课程
    • D、专业课程

    正确答案:D

  • 第9题：

    从选课形式上看，可将课程分为（）。

    • A、必修课程
    • B、限选课程
    • C、选修课程
    • D、专业基础课程
    • E、专业课程

    正确答案:A,B,C

  • 第10题：

    按课程的侧重点放在认识的主体上还是客体上可将课程分为（）。

    • A、学科课程
    • B、经验课程
    • C、公共基础课程
    • D、专业基础课程
    • E、专业课程

    正确答案:A,B

  • 第11题：

    单选题
    学科课程又叫（）。
    A

    分科课程

    B

    综合课程

    C

    核心课程

    D

    专业课程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）是教师教育区别于其它教育的重要标志。
    A

    教育实践课程

    B

    普通教育课程

    C

    学科专业课程

    D

    教师专业课程


    正确答案： D
    解析： 教师专业课程是教师教育区别于其它教育的重要标志。

  • 第13题：

    高校课程的纵向结构包括普通教育课程、基础课程、专业课程和（　）。

    A.必修课程
    B.选修课程
    C.专业基础课程
    D.实验实训课程

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    高校课程的纵向结构包括普通教育课程、基础课程、（　）和专业课程。


    答案：
    解析：
    专业基础课程

  • 第15题：

    从课程的层次构成上看，可以将课程分为( )

    A.学科课程和经验课程
    B.公共基础课程、专业基础课程以及专业课程
    C.学科并列课程和核心课程
    D.大、中、小、微型课程

    答案：B
    解析：

  • 第16题：

    刮痧培训课程设置可分为（）。

    A基础课程，操作技能课程及专业课程

    B原理课程、方法课程

    C原理课程、操作课程

    D基础课程、实习课程


    A
    略

  • 第17题：

    学科课程又叫（）。

    • A、分科课程
    • B、综合课程
    • C、核心课程
    • D、专业课程

    正确答案:A

  • 第18题：

    从层次构成上看，可将课程分为（）。

    • A、学科并列课程
    • B、核心课程
    • C、公共基础课程
    • D、专业基础课程
    • E、专业课程

    正确答案:C,D,E

  • 第19题：

    （）是教师教育区别于其它教育的重要标志。

    • A、教育实践课程
    • B、普通教育课程
    • C、学科专业课程
    • D、教师专业课程

    正确答案:D

  • 第20题：

    根据课程课时数的多少将课程划分为（）。

    • A、大型课程
    • B、中型课程
    • C、小型课程
    • D、微型课程
    • E、专业课程

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    培训课程的来源是：（）

    • A、文化课程和专业课程
    • B、文化课程和实践课程
    • C、通用课程和专业课程
    • D、专业课程和实践课程

    正确答案:C

  • 第22题：

    多选题
    必修课程主要包括（）。
    A

    核心课程

    B

    专业基础课程

    C

    专业课程

    D

    基础课程


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    按课程的内容结构，可将护理课程分为（）
    A

    理论课程

    B

    专业课程

    C

    必修课程

    D

    公共课程

    E

    实践课程


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

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