高等教育的个体功能包括哪些

题目
高等教育的个体功能包括哪些

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1.高等教育的政治功能主要包括()A、高等教育促进社会政治延续B、高等教育推进社会政治生活C、高等教育是实现个体政治社会化的重要工具D、教育的功能完全是为政治服务的

2.德国学前教育课程理论包括哪些()。A、交往论B、情境论C、功能论D、个体论E、学科论

3.教育的个体功能包括个体________________功能和个体__________功能。

4.教育的个体发展功能包括()A. 个体享受功能B. 个体社会化功能C. 经济发展功能D. 个体个性化功能

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  • 第1题：

    高等教育的文化功能包括（ ）

    A.选择功能
    B.传递功能
    C.保存功能
    D.创新功能
    E.发展功能

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    高等教育具有选择、传递、保存文化的功能，具有创新和发展文化的功能。

  • 第2题：

    高等教育促进个体社会化的功能体现在（）

    • A、促进个体行为的社会化
    • B、促进个体思想意识和价值观念的社会化
    • C、培养个体角色的社会化
    • D、培养个体参与社会公共事务的能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    高等教育的经济功能有哪些？政治功能有哪些？文化功能有哪些？


    正确答案:高等教育的经济功能是指高等教育促进社会经济发展的功能。经济功能主要体现在：为经济发展提供专业人才支持；为经济发展提供科学技术支持；为区域经济发展服务。政治功能：培养政治人才，使受教育者政治化，促进社会政治化。文化功能：文化传承功能，文化选择功能，文化创新功能。

  • 第4题：

    高等教育的个体功能有哪些？


    正确答案:1）促进个人掌握知识和发展能力；
    2）促进个人提高文明素养；
    3）促进个人改变社会地位。

  • 第5题：

    教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用是高等教育的（）。

    • A、正向功能
    • B、负向功能
    • C、显形功能
    • D、隐形功能

    正确答案:B

  • 第6题：

    高等教育评价的功能包括（）。

    • A、鉴定——选拔功能
    • B、导向——激励功能
    • C、诊断——改进功能
    • D、反馈——调节功能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    高等教育的社会功能有哪些？


    正确答案: （1）政治功能：使受教育者政治化。培养政治领袖及专门政治法律人才。促进政治的民主化。
    （2）经济功能：其一高等教育担负着劳动力再生产的任务，为生产发展提供专门人才的支持。其二作为科学技术再生产的手段和途径。其三高等教育促进经济结构的调整和完善。
    （3）文化功能：高等教育具有选择，传递保存文化的功能。高等教育具有创新和发展文化的功能。

  • 第8题：

    高等教育的个体功能是指（）

    • A、提高个人知识与能力水平
    • B、培养良好的个性
    • C、提升个人的社会地位与价值
    • D、个人人格的完善

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    高等教育可以传承和创新文化，这是高等教育（）的体现。

    • A、政治功能
    • B、经济功能
    • C、文化功能
    • D、社会功能

    正确答案:C

  • 第10题：

    高等教育具有选择、传递、保存文化的功能（对）高等教育具有创新和发展文化的功能。


    正确答案:正确

  • 第11题：

    多选题
    高等教育促进个体社会化的功能体现在（）
    A

    促进个体行为的社会化

    B

    促进个体思想意识和价值观念的社会化

    C

    培养个体角色的社会化

    D

    培养个体参与社会公共事务的能力


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教育的个体发展功能包括个体社会化功能和（）
    A

    个体全面化功能

    B

    个体个性化功能

    C

    个体主体化功能

    D

    个体自然化功能


    正确答案： B
    解析： 教育的个体发展功能包括个体社会化功能和个体个性化功能。

  • 第13题：

    对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了（ ）。

    A. 文化对高等教育的影响
    B. 高等教育对文化的影响
    C. 高等教育的文化功能
    D. 高等教育对文化的传承功能

    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了（）。

    • A、文化对高等教育的影响
    • B、高等教育对文化的影响
    • C、高等教育的文化功能
    • D、高等教育对文化的传承功能

    正确答案:A

  • 第15题：

    从作用的呈现形式看，高等教育功能可分为（）。

    • A、正向功能和负向功能
    • B、个体功能和社会功能
    • C、显形功能和隐形功能
    • D、谋生功能和享用功能

    正确答案:C

  • 第16题：

    下列哪项是一切教育最基本的功能（）

    • A、高等教育的文化保存、继承功能
    • B、高等教育的文化传播和交流功能
    • C、高等教育的文化选择功能
    • D、高等教育的文化创新功能

    正确答案:A

  • 第17题：

    现代高等教育与传统高等教育有哪些区别？


    正确答案:（1）从国有化的办学体制转向一主多元的办学体制；
    （2）从条块分割的领导体制转向相对独立的办学实体；
    （3）从高度集中的管理体制转向面向社会自主办学；
    （4）从单一的投资体制转向多元集资；
    （5）从教学上以知识为本转向以人为本。

  • 第18题：

    教育的个体发展功能包括个体社会化功能和（）

    • A、个体全面化功能
    • B、个体个性化功能
    • C、个体主体化功能
    • D、个体自然化功能

    正确答案:B

  • 第19题：

    高等教育的政治功能是指（）

    • A、高等教育能培养高级政治人才
    • B、高等学校是开展思想领域斗争的场所
    • C、灌输统治阶级的政治意识和观念
    • D、促进个体政治社会化

    正确答案:A,C,D

  • 第20题：

    高等教育促进个体化发展的功能体现在（）

    • A、促进个体行为的社会化
    • B、高等教育在促进个体社会化的同时，还应该尊重个体的独特性，促进个体的个性成长
    • C、培养个体角色的社会化
    • D、培养个体参与社会公共事务的能力

    正确答案:B

  • 第21题：

    高等教育功能是关于高（）的理论问题之一，规定着高等教育的基本方向，并且与高等教育结构密切联系，高等教育的功能是（）所具有的功效以及能够发挥这种功效的能力的总称。高等教育的功能可分为（）和（）。


    正确答案:等教育本质；高等教育；个体功能；社会功能

  • 第22题：

    依据评价基准，高等教育的评价主要包括（）。

    • A、相对评价
    • B、绝对评价
    • C、总结评价
    • D、个体内差异评价

    正确答案:A,B,D

  • 第23题：

    多选题
    教育的个体功能包括：（）
    A

    个体发展功能

    B

    个体享用功能

    C

    正功能

    D

    负功能


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

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