教学方法是在改革中不断发展变化的，逐渐以（ ）代替注入式。A.平衡式 B.应用式 C.启发式 D.综合性

题目
教学方法是在改革中不断发展变化的，逐渐以（ ）代替注入式。

A.平衡式
B.应用式
C.启发式
D.综合性
相似考题

1.讲授法就是注入式的教学方法。（ ）

2.启发式、注入式是具体的教学方法。()此题为判断题(对，错)。

3.问题教学法是一种启发式教学方法,而讲授法则是一种注入式教学方法。

4.我国教学方法的指导思想是()。A、坚持启发式B、发对注入式C、坚持实践式D、反对理论式

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  • 第1题：

    讲授法就是“注入式”教学方法。（）


    答案：错
    解析：
    讲授法可以是“注入式”的，也可以是“启发式”的。“注入式”主要指教师从主观出发，把 学生看成单纯接受知识的容器，向学生灌注知识,无视学生的主观能动性。 @niutk

  • 第2题：

    讲授法可以是注入式的教学方法，也可以是启发式的教学方法。


    答案：对
    解析：
    (1)这种说法是正确的。(2)注入式是一种“填鸭式”的教学方法，是指教师从主观出发，把学生看成是单纯接受知识的容器，向学生灌注知识，无视学生在学习上的主观能动性。在这种思想的指导下，教师在教学中仅仅起了一个现成信息的载负者和传递者的作用，而学生则仅仅起着记忆器的作用。启发式则是指教师从学生实际出发，采取各种有效的形式去调动学生学习的积极性，指导他们自己去学习的方法。衡量一种教学方法是否具有启发性，关键是看教师能否促进学生积极主动地去学习，而不是单从形式上去加以判断。如果教师在运用讲授法的过程中，只是简单地向学生灌注知识，那么这种教学方法就是注入式的；如果教师能够启发学生思考，调动学生学习的积极性，那么这种讲授就是启发式的。因此，讲授法既可以是注入式的教学方法，也可以是启发式的教学方法。

  • 第3题：

    启发式和注入式是两种不同的教学方法。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    讲授法就是一种“注入式”、“灌输式”的教学方法。（）


    正确答案:错误

  • 第5题：

    “讲授”的方法是“注入式”的教学方法，不能启发学生的积极思维。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    讲授法是一种注入式的教学方法。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    运用教学方法的指导思想有启发式和注入式。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    大学教学方法的改革与发展的趋势是（）。

    • A、以启发式代替注入式
    • B、由老师讲变为学生学
    • C、由教给学生知识向教会学生学习、发展转变
    • D、强调教学方法的多样性与灵活性
    • E、强调各种教学方法的相互配合

    正确答案:A,C,D,E

  • 第9题：

    判断题
    启发式和注入式是两种不同的教学方法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    讲授法就是注入式的教学方法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    两种对立的教学方法思想是启发式和注入式。(教育学)我们应当提倡启发式，反对注入式。(教育学)
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    讲授法可以是注入式的教学方法，也可以是启发式的教学方法。

    正确答案：
    解析：

  • 第13题：

    教学方法是在改革中不断发展变化的，逐渐以（ ）代替注入式。

    A.平衡式
    B.应用式
    C.启发式
    D.综合性

    答案：C
    解析：
    教学方法是在改革中不断发展变化的，纵观各国教学方法的改革，主要有三个共同的趋势：①以启发式代替注入式；②由教给学生知识向教会学生学习、发展转变；③强调教学方法的多样性与灵活性及各种教学方法的相互配合。因此，正确答案选C。

  • 第14题：

    教学方法可分为（）

    A诱导式

    B注入式

    C满堂问

    D启发式


    B,D
    略

  • 第15题：

    选择小学数学教学方法的指导思想是（）。

    • A、注入式
    • B、启发式
    • C、发现式
    • D、探究式

    正确答案:B

  • 第16题：

    启发式、注入式是具体的教学方法。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    两种对立的教学方法思想是启发式和注入式。(教育学)我们应当提倡启发式，反对注入式。(教育学)


    正确答案:正确

  • 第18题：

    两种对立的教学方法思想是启发式和注入式。我们应当提倡启发式，反对注入式。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    教学方法是在改革中不断发展变化的，逐渐以（）代替注入式。

    • A、平衡式
    • B、应用式
    • C、启发式
    • D、综合性

    正确答案:C

  • 第20题：

    纵观世界各国教学方法的改革，主要有以下（）共同的趋势。

    • A、在指导思想上注重以启发式代替注入式
    • B、在手段上向多样化、现代化发展
    • C、在功能上由教给学生知识向教会学生学习、发展转变
    • D、在教学方法上注重以启发式代替注入式

    正确答案:A,B,C

  • 第21题：

    判断题
    讲授法是一种注入式的教学方法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 这种说法是不正确的。
    (1)注入式是一种“填鸭式”的教学方法，是指教师从主观出发，把学生看成单纯接受知识的容器，向学生灌注知识，无视学生在学习上的主观能动性。启发式则是指教师从学生实际出发，采取各种有效的形式去调动学生学习的积极性，指导他们自己去学习的方法。
    (2)如果一位教师能够用启发式的思想去使用讲授法，那么题干的结论就是不成立的。因此，不能单纯地说某一种方法是注入式还是启发式的，这取决于教师是怎么使用这种方法的。

  • 第22题：

    判断题
    启发式、注入式是具体的教学方法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    世界高等学校教学方法改革的趋势包括（）。
    A

    以启发式代替注入式，从重教到重学，尊重学生的主体地位

    B

    从教给学生知识到教会学生学习

    C

    加强实践性教学

    D

    利用高新科技教学手段，提高教学效率


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    选择小学数学教学方法的指导思想是（）。
    A

    注入式

    B

    启发式

    C

    发现式

    D

    探究式


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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