高等教育结构是指高等教育系统内各组成部分之间的联系方式和比例关系，大致可分为（ ）和（ ）两大部分。

题目
高等教育结构是指高等教育系统内各组成部分之间的联系方式和比例关系，大致可分为（ ）和（ ）两大部分。

相似考题

1.高等教育系统内部各要素相互联系、相互作用的形式,及其和外部环境诸系统相互关系的形式是指()A、高等教育结构B、高等教育层次C、高等教育要素D、高等教育内容

2.学校体系是指学校教育系统各个层次之间的关系和相互作用的形成,其构成成分为()。A、学前教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育

3.高等教育发展中始终存在着两大矛盾，即()A、各级各类人才总量的供给与社会的总需求之间的矛盾B、高等教育各层次的结构与社会需求的机构之间的矛盾C、高等教育专科层次人才的减少D、高等教育办学条件的需求

4.特指不同学科领域的高等教育的构成状态(例如工科、农科、医科等的数量比例关系)是高等教育的()A、层次结构B、科类结构C、形式结构D、水平结构

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  • 第1题：

    高等教育内不同教育程度和不同教育水平学校之间的比例关系是（　）。

    A.教育层次结构
    B.教育科类结构
    C.教育形式结构
    D.教育能级结构

    答案：A
    解析：
    高等教育的层次结构又称水平结构，指高等教育内部由于教育程度和水平的高低不同而划分的层次及其相互关系。

  • 第2题：

    （）是指初等、中等、高等各级教育程度在校学生数在整个教育系统在校学生数中所占的份额以及它们之间的比例关系。

    • A、教育类别结构
    • B、教育结构
    • C、教育专业结构
    • D、教育级别结构

    正确答案:B

  • 第3题：

    （）是指高等教育系统内各组成部分之间的联系方式和比例关系，它是一个多维度、多层次的复杂的综合结构，大致分为（）结构和（）结构两大部分。前者包括：层次结构、形式结构、能级结构、地域结构、管理结构等；后者包括：学科专业结构、课程结构、教材结构、队伍结构等。


    正确答案:高等教育结构；宏观；微观

  • 第4题：

    高教结构是指高教系统内各组成部分之间的联系方式和比例关系。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    （）是指高等教育不再单纯是以学历教育为主的教育系统，它同时还应包括以职业资格教育为主的行业教育系统和以文化生活教育为主的社会教育系统等。

    • A、高等教育终身化
    • B、高等教育大众化
    • C、高等教育普及化
    • D、高等教育素质化

    正确答案:A

  • 第6题：

    （）是指高等教育系统内各组成部分之间的联系方式和比例关系。

    • A、高等教育结构
    • B、高等教育管理体制
    • C、高等学校管理体制
    • D、高等教育运行机制

    正确答案:A

  • 第7题：

    高等教育的能级结构主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高等学校之间的比例关系。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    关于教育评价和高等教育评价的关系，叙述正确的是（）。

    • A、教育评价是高等教育评价的属概念
    • B、教育评价是高等教育评价的种概念
    • C、教育评价包含高等教育评价
    • D、高等教育评价是教育评价的一个组成部分

    正确答案:A,C,D

  • 第9题：

    高教结构大致可分为宏观结构与微观结构两大部分。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    填空题
    （）是指高等教育系统内各组成部分之间的联系方式和比例关系，它是一个多维度、多层次的复杂的综合结构，大致分为（）结构和（）结构两大部分。前者包括：层次结构、形式结构、能级结构、地域结构、管理结构等；后者包括：学科专业结构、课程结构、教材结构、队伍结构等。

    正确答案： 高等教育结构,宏观,微观
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    1951年院系调整的作用是（）。
    A

    收回教育主权

    B

    使高等教育纳入国家经济计划

    C

    统一了高等教育系统

    D

    平衡了高等教育布局结构


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    特指不同学科领域的高等教育的构成状态（例如工科、农科、医科等的数量比例关系）是高等教育的（）
    A

    层次结构

    B

    科类结构

    C

    形式结构

    D

    水平结构


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    英国现行学制可分为二个系统，即（）。

    A学前教育系统

    B公共教育系统

    C高等教育系统

    D基础教育系统

    E独立学校系统


    B,E
    略

  • 第14题：

    1951年院系调整的作用是（）。

    • A、收回教育主权
    • B、使高等教育纳入国家经济计划
    • C、统一了高等教育系统
    • D、平衡了高等教育布局结构

    正确答案:B,D

  • 第15题：

    区域产业结构是指特定区域内各经济要素之间的比例关系。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    高等教育的层次结构，又称（）结构，指高等教育内部由于教育程度和水平的高低不同而划分的层次及其相互关系。如（）、（）和（）


    正确答案:水平；高等专科教育；本科教育；研究生教育

  • 第17题：

    （），指高等教育内部各要素之间的构成状态和比例关系。


    正确答案:高等教育结构

  • 第18题：

    高等教育结构是指高等教育系统内各组成部分之间的联系方式和比例关系。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    教育结构是指教育系统内各组成部分之间的（）。

    • A、包含关系
    • B、被包含关系
    • C、比例关系
    • D、互补关系

    正确答案:C

  • 第20题：

    高等教育功能是关于高（）的理论问题之一，规定着高等教育的基本方向，并且与高等教育结构密切联系，高等教育的功能是（）所具有的功效以及能够发挥这种功效的能力的总称。高等教育的功能可分为（）和（）。


    正确答案:等教育本质；高等教育；个体功能；社会功能

  • 第21题：

    填空题
    高等教育的层次结构，又称（）结构，指高等教育内部由于教育程度和水平的高低不同而划分的层次及其相互关系。如（）、（）和（）

    正确答案： 水平,高等专科教育,本科教育,研究生教育
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    高等教育系统内部各要素相互联系、相互作用的形式，及其和外部环境诸系统相互关系的形式是指（）
    A

    高等教育结构

    B

    高等教育层次

    C

    高等教育要素

    D

    高等教育内容


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）是指初等、中等、高等各级教育程度在校学生数在整个教育系统在校学生数中所占的份额以及它们之间的比例关系。
    A

    教育类别结构

    B

    教育结构

    C

    教育专业结构

    D

    教育级别结构


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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