简述高等学校教师的任务。
题目
简述高等学校教师的任务。
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第1题：
高等学校的教师的聘任，应当遵循双方平等自愿的原则，由高等学校的校长与受聘教师签订受聘合同。答案：对解析： -
第2题：
简述教师角色（承担的任务）。
（1）发现和诊断班级内的特殊儿童。
（2）教给儿童日常交往的技能。
（3）制订和执行个别化教育方案。
（4）组织协调其他人员对特殊儿童进行教育。
略 -
第3题：
简述大学教师的基本任务。
正确答案:1）促进学生的知识积累和知识结构的优化。
2）促进学生能力的发展。
3）促进学生辨证唯物主义世界观、社会主义道德和良好个性品质的形成与发展。 -
第4题：
简述高等学校教师职业道德规范。
正确答案: 一、爱国守法。
二、敬业爱生。
三、教书育人。
四、严谨治学。
五、服务社会。
六、为人师表。 -
第5题：
《高等教育法》规定高等学校教师取得教师职务应该具备下列基本条件（）。
- A、取得高等学校教师资格
- B、系统地掌握本学科的基础理论
- C、具备相应职务的教育教学能力和科学研究能力
- D、承担相应职务的课程和规定课时的教学任务
正确答案:A,B,C,D -
第6题：
简述高等学校教师的基本素养
正确答案: （1）坚定的政治方向
（2）高尚的道德情操
（3）合理的知识结构
（4）优秀的教学能力
（5）出色的科研能力 -
第7题：
简述我国高等学校教师聘任制度的意义有哪些。
正确答案: 教师聘任制度的实施，一定程度地打破了高校教师铁饭碗地局面，一是有利于教师资源的优化配置，促进了高校教师的合理流动；二是优化了高校教师的队伍结构，对加强高校的学科建设，提高学术水平都具有积极的意义；三是聘任制有利于形成竞争上岗的局面。 -
第8题：
简述高校教师的任务和职业修养。
正确答案: 高校教师的主要任务有：
（1）培养高级专门人才，即教书育人；
（2）开展科学研究；
（3）为社会服务。
对高校教师的个人职业素质要求：
第一，坚定正确的政治方向和高尚的道德品质；
第二，扎实的只是和广博的文化修养；
第三，懂得教育科学，掌握教育规律；
第四，精湛的科研能力和创新能力。 -
第9题：
问答题简述高等学校教师的基本特性？正确答案： 1、高等学校教师具有学术性----即用一定的工具和方法求得一定的学问和方法。
2、高等学校教师具有专业性----既是学科专业，又是教育专业。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述教师的任务。正确答案： 教师的任务包括教师的根本任务和具体任务两方面。
（1）教师的根本任务是：“教书育人”。
（2）教师的具体任务是：
A.教师要高质量地完成课堂教学任务
B.教师要科学地指导学生的课外活动
C.教师要对学生的全面发展负责
D.教师要展开教育科研解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题取得高等学校教师职务的条件是（）.A必须取得高等学校教师资格
B应当系统地掌握本学科的基础理论
C应当具备相应的教育教学能力和科研能力
D要承担相应职务的课程和规定课时的教学任务
正确答案： D,A解析： 高等学校的教师取得前款规定的职务应当具备下列基本条件：
（一）取得高等学校教师资格；
（二）系统地掌握本学科的基础理论；
（三）具备相应职务的教育教学能力和科学研究能力；
（四）承担相应职务的课程和规定课时的教学任务。 -
第12题：
问答题简述高等学校校园文化建设的主要任务。正确答案： （1）以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育；以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。
（2）重视和加强校风建设，培育良好的教风和学风，形成对教职工果有凝聚作用、对学生具有陶冶作用、对社会具有示范作用的优良校风。
（3）积极开展校园文化活动，把德育与智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于文化活动之中，促进大学生思想道德素质，科学文化素质和健康素质协调发展。
（4）加强校园人文环境和自然环境建设，建造精神内涵丰富的物质文化环境，努力营造良好的育人氛围。解析： 暂无解析 -
第13题：
高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方( )原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同A. 独立自主
B. 真诚守信
C. 平等自愿
D. 公平公正答案：C解析： -
第14题：
简述高等学校教学的基本任务？
正确答案: 1、传授知识和进行技能、技巧的训练（既要传授学生一定的前沿性、探索性和跨学科性的知识，又要引导学生学会把知识运用到实践中去的技能、技巧）
2、发展学生的智能（既是生产力发展的需要，又是学生个体持续发展的需要）
3、促进个性发展，培养合格公民（教学永远具有教育性，高等学校学生作为社会的公民需正确处理个人发展和社会需要的关系，学会尊重和关系他人）
4、培养学生具有科学的学习方法和一定的科研方法（掌握一定的学习方法与科研方法是学生独立学习的重要工具，更是学生探索创新和成才的必备武器，对提高学生学习效率、发展智能使其具有一定的科研能力具有重要的作用） -
第15题：
简述高等学校校园文化建设的主要任务。
正确答案: （1）以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育；以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。
（2）重视和加强校风建设，培育良好的教风和学风，形成对教职工果有凝聚作用、对学生具有陶冶作用、对社会具有示范作用的优良校风。
（3）积极开展校园文化活动，把德育与智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于文化活动之中，促进大学生思想道德素质，科学文化素质和健康素质协调发展。
（4）加强校园人文环境和自然环境建设，建造精神内涵丰富的物质文化环境，努力营造良好的育人氛围。 -
第16题：
高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。
- A、独立自主
- B、真诚守信
- C、平等自愿
- D、公平公正
正确答案:C -
第17题：
取得高等学校教师职务的条件是（）.
- A、必须取得高等学校教师资格
- B、应当系统地掌握本学科的基础理论
- C、应当具备相应的教育教学能力和科研能力
- D、要承担相应职务的课程和规定课时的教学任务
正确答案:A,B,C,D -
第18题：
简述我国高等学校教师聘任制度的改革重点和方向。
正确答案: ①在保证学校相对稳定的前提下，实行固定和流动的教师编制相结合，以增强教师队伍的活力
②充分利用市场的调节机制来优化教师的资源配置
③适当下放教师专业技术职务的评审权，建立科学的高校评聘工作的评价和监督制度
④教师的合法权益得到有效的保障是实行教师聘任制度的先决条件，成立高校教师权益的仲裁机构已势在必行，在涉及解聘或缓聘等事务时，要体现学术管理中专家团体的权威性特点 -
第19题：
简述高等学校教师的作用和任务
正确答案: 作用：
（1）历史文化的传承者
（2）高级人才的培养者
（3）科技文化创新的实现者
（4）文明建设的推动者
任务：
（1）教书育人，完成教学任务
（2）科学研究，提高学术水平
（3）服务社会，促进社会发展 -
第20题：
单选题高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A独立自主
B真诚守信
C平等自愿
D公平公正
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第21题：
多选题《高等教育法》规定高等学校教师取得教师职务应该具备下列基本条件（）。A取得高等学校教师资格
B系统地掌握本学科的基础理论
C具备相应职务的教育教学能力和科学研究能力
D承担相应职务的课程和规定课时的教学任务
正确答案： C,D解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述高等学校大学生的学习特点及教师如何指导。正确答案： 大学生的学习特点有：基础课与专业课学习有机统一；广博性学习和专深性学习有机统一；独立性学习和自主性不断增加；理论和实践有机统一；继承和创新的有机统一。
高校教师对大学生的学习指导应考虑年龄的特点，侧重于学习方法的指导。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述高等学校教师职业道德规范。正确答案： 一、爱国守法。
二、敬业爱生。
三、教书育人。
四、严谨治学。
五、服务社会。
六、为人师表。解析： 为贯彻落实党的十七届六中全会精神，全面提高高校师德水平，教育部、中国教科文卫体工会全国委员会研究制定《高等学校教师职业道德规范》。该《规范》于2011年12月30日由教育部、中国教科文卫体工会全国委员会以教人〔2011〕11号印发。《规范》分爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表6个部分。