第1题:
试述教育政策与教育法规的联系和区别。
教育政策与教育法规关系密切,但又有区别。
1)教育政策是由党中央、国务院制定的,教育法规是由国家权利机关和国家行政机关按法律程序制定的。
2)教育政策是制定教育法规的依据,教育法规是教育政策的具体化。
3)教育政策决定着教育法规的性质,教育法规的内容体现党和国家的教育政策。
4)教育政策多以指示、决议、决定等形式来表现;教育法规则以法律、行政法规、规章等形式来表现。
5)教育政策的执行主要靠宣传教育和深入细致的思想工作;教育法规的执行常有强制性,要求人人必须遵守。
6)教育政策比较原则、概括,有一定的灵活性;教育法规则比较明确、具体,有稳定性和连续性,以防止人在政举、人去政息,因人设政。
7)在实践中证明是行之有效的、成熟了的教育政策,通过法定程序转化为教育法规;但一旦形成法律之后,教育政策不能与教育法律相抵触。
8)在教育管理的实践中,有法可依、无法依政策。
从以上分析可以看出,教育政策与教育法规有密切联系,又有明显的区别。教育行政人员既要有政策观念,又要有法制观念。既不要用政策代替法规,又不要忽视政策的作用。
略
第2题:
教育法规与教育道德的区别,正确的有()。
第3题:
下面关于教育法规的叙述正确的是()
第4题:
正确的教育目的体现了教育规律,因此,教育目的与教育规律没有区别。
第5题:
教育政策与教育法规有哪些区别?
第6题:
有人认为教学就是教育,这种观点正确吗?教学与教育、智育、自学有何区别与联系?
第7题:
教育法规与教育道德的区别,叙述正确的有()。
第8题:
教育政策是教育法规的灵魂
制定的主体不同
实施的方式不同
稳定性不同
表现形式不同
第9题:
调整的教育社会关系相同
制定主体不同
实施方式不同
稳定性不同
表现形式不同
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
试论述教育行政与教育法规的区别与联系。
教育政策是由党中央、国务院制定的,教育法规是由国家权力机关和国家行政机关按法律程序制定的;
教育政策是制定教育法规的依据,教育法规是教育政策的具体化;
教育政策决定教育法规的性质,教育法规的内容体现党的国家的教育政策;
教育政策多以指示、决议、决定等形式来表现,教育法规则以法律、行政法规、规章等形式来表现。
教育政策的执行主要靠宣传教育和深入细致的思想工作;教育法规的执行常有强制性,要求人人必须遵守;
教育政策比较原则,概括,有一定的灵活性;教育法规比较明确、具体,有稳定性和连续性。
教育政策通过法定程序可以转化为教育法规,但一旦形成法律,教育政策不能与教育法律相抵触。
在教育管理的实践中,有法依法,无法依政策。
略
第14题:
教育政策与教育法规之间的区别关系,叙述错误的是()。
第15题:
道德教育的本质即道德教育区别于其他教育形态的根本特征。
第16题:
教育政策与教育法规之间的关系,叙述正确的是()。
第17题:
下面有关教育道德说法正确的是()。
第18题:
教育道德与教育法规是相互联系又相互区别的。教育法规与教育道德是一致的,首先是()相同;其次是教育法规对()有着积极作用。
第19题:
教育法规的内容以教育权利和教育义务为核心,而且体现为教育权利和教育义务相一致;而教育道德规范的内容侧重于教育义务,同时这种义务的履行并不意味着同时享有相应的教育权利。教育道德与教育法规的区别还表现在以下方面()。
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
教育道德是人们一种有意识的行为规范
教育道德是教育法规可以取代的
教育道德依靠班主任的道德水平
必须提倡高尚的教育道德