更多“道德认识的形成,具体地说就是()的掌握、()的提高和()的确立。”相关问题
  • 第1题:

    学习和教育,是教师提高道德热认识,履行职业义务,确立职业理想,走向人格完善的基本途径之一。


    答案:对
    解析:

  • 第2题:

    提高教师职业道德认识的内容包括()。

    A提高对教师职业道德相关概念的理解

    B提高对教师职业道德修养的目标和内容的理解和掌握

    C提高教师职业道德判断能力

    D以上都是


    D

  • 第3题:

    从律师职业道德教育内容来看,提高道德认识()是基础()是关键()是核心()是目的和结果。

    • A、陶冶情操;锻炼道德意志;确立道德信念;形成道德习惯
    • B、锻炼道德意志;陶冶情操;形成道德习惯;确立道德信念
    • C、确立道德信念;陶冶情操;锻炼道德意志;形成道德习惯
    • D、陶冶情操;确立道德信念;形成道德习惯;锻炼道德意志

    正确答案:D

  • 第4题:

    ()形成的重要标志是初步道德概念的掌握和道德判断能力的发展

    • A、道德品质
    • B、道德认识
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:B

  • 第5题:

    道德认识的形成过程不包括()

    • A、道德印象的获得
    • B、道德情感的产生
    • C、道德判断能力的发展
    • D、道德信念的确立

    正确答案:B

  • 第6题:

    职业道德教育需要抓好以下()环节。

    • A、提高道德认识
    • B、陶冶道德情操
    • C、锻炼道德意志
    • D、确立道德信念

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    学生道德认识的培养与发展是一个复杂的过程,主要依赖于()

    • A、道德风气好坏
    • B、道德概念的掌握
    • C、道德信念的确立
    • D、道德评价能力的发展
    • E、道德奖励的多少

    正确答案:B,C,D

  • 第8题:

    多选题
    青少年道德认识的形成,主要反映在()
    A

    道德概念的掌握

    B

    道德评价的发展

    C

    道德信念的确立

    D

    道德情感的发展


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    提升网络个体的道德自律()
    A

    提高道德认识水平

    B

    培养和增强道德情感

    C

    锻炼和培养道德意志

    D

    培养和确立坚定的道德信念

    E

    培养良好的道德行为习惯


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    ()是衡量青少年学生道德认识形成和发展的主要标志。
    A

    道德概念的掌握

    B

    道德信念的确立

    C

    道德评价、判断能力的发展

    D

    道德情感的出现

    E

    道德习惯的形成


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()形成的重要标志是初步道德概念的掌握和道德判断能力的发展
    A

    道德品质

    B

    道德认识

    C

    道德意志

    D

    道德行为


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    人们对道德规范及其意义的理解和掌握,对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价,以及在此基础上形成的道德识辨能力,属于()
    A

    道德认识

    B

    道德情感

    C

    道德意志

    D

    道德行为


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教师道德修养就是提高教师的道德认识、陶冶道德情感、锻炼意志、培养习惯的过程。( )


    答案:对
    解析:

  • 第14题:

    ()是衡量青少年学生道德认识形成和发展的主要标志。

    A道德概念的掌握

    B道德信念的确立

    C道德评价、判断能力的发展

    D道德情感的出现

    E道德习惯的形成


    A,B,C

  • 第15题:

    青少年道德认识的形成,主要反映在()

    • A、道德概念的掌握
    • B、道德评价的发展
    • C、道德信念的确立
    • D、道德情感的发展

    正确答案:A,B,C

  • 第16题:

    提升网络个体的道德自律()

    • A、提高道德认识水平
    • B、培养和增强道德情感
    • C、锻炼和培养道德意志
    • D、培养和确立坚定的道德信念
    • E、培养良好的道德行为习惯

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    道德认识的形成表现在三个方面:道德知识的掌握、道德评价能力的发展和()的产生。


    正确答案:道德信念

  • 第18题:

    人们对道德规范及其意义的理解和掌握,对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价,以及在此基础上形成的道德识辨能力,属于()

    • A、道德认识
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:A

  • 第19题:

    教师职业道德认识的形成和提高,从形式上看一般需要经历掌握职业道德知识、()这几个阶段。

    • A、确立职业道德信念
    • B、培养职业道德情感
    • C、形成职业道德观念
    • D、发展职业道德判断

    正确答案:A,C,D

  • 第20题:

    单选题
    从律师职业道德教育内容来看,提高道德认识()是基础()是关键()是核心()是目的和结果。
    A

    陶冶情操;锻炼道德意志;确立道德信念;形成道德习惯

    B

    锻炼道德意志;陶冶情操;形成道德习惯;确立道德信念

    C

    确立道德信念;陶冶情操;锻炼道德意志;形成道德习惯

    D

    陶冶情操;确立道德信念;形成道德习惯;锻炼道德意志


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    提高教师职业道德认识的内容包括()。
    A

    提高对教师职业道德相关概念的理解

    B

    提高对教师职业道德修养的目标和内容的理解和掌握

    C

    提高教师职业道德判断能力

    D

    以上都是


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    道德认识的形成表现在三个方面:道德知识的掌握、道德评价能力的发展和()的产生。

    正确答案: 道德信念
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    道德认识的形成过程不包括()
    A

    道德印象的获得

    B

    道德情感的产生

    C

    道德判断能力的发展

    D

    道德信念的确立


    正确答案: B
    解析: 暂无解析