第1题:
第2题:
道德品质形成的关键是()。
道德信念
略
第3题:
道德态度的养成是道德品质形成的重要标志。
第4题:
关于保卫人员道德品质的形成和发展,下列说法错误的是()。
第5题:
道德教育与道德修养的关系()。
第6题:
一个从业人员良好的职业道德品质,是在长期的职业活动中逐步形成的。
第7题:
职业道德修养对于从业人员形成良好的道德品质具有决定性的作用,是从业人员形成良好职业道德品质的内在()性因素
第8题:
道德品质与道德原则规范的关系表现为()
第9题:
保卫人员道德品质的好坏是与生俱来的
保卫人员道德品质是在他进入社会和职业生活之后,在现实的社会物质生活条件下,经过各种教育和自我修养才逐步形成发展起来的
离开一定的历史环境和社会物质生活条件,保卫人员的道德品质是不可能形成的
保卫人员道德品质的形成离不开家庭环境的影响
第10题:
在保卫人员道德品质形成的过程中,保卫工作实践活动起着决定性的作用
一个人的道德品质作为人格的特殊表现,是与生俱来的
德性是人性中先天就有的“善端”不断扩充的结果
保卫人员道德品质是在客观要求和主观认识的互相作用中形成和发展起来的
从根本上说,保卫人员的道德品质是在一定历史条件下形成的
第11题:
保卫人员的道德品质是在一定的社会环境和物质生活条件中形成的
一个人的道德品质作为人格的特殊表现,并不是与生俱来的,也不是纯粹的主观设计
保卫人员道德品质是在社会实践的基础上,经过个人的主观努力而形成的
保卫人员道德品质是在客观要求和主观认识的互相作用中形成和发展起来的
从根本上说,保卫人员的道德品质是在通过社会实践形成的
第12题:
第13题:
第14题:
论道德品质的形成。
第15题:
职业道德品质是在不知不觉中形成的。
第16题:
形成道德品质的关键是道德行为。
第17题:
下列有关道德品质和道德行为关系的说法中,正确的有()
第18题:
在构成教师道德品质的六个要素中,标志着道德品质形成的是()。
第19题:
道德品质形成的关键是道德信念。
第20题:
第21题:
保卫人员道德品质主要是保卫人员在主观努力的基础上,依靠他人的帮助而形成的
保卫人员道德品质主要是来源于善良的天性
保卫人员的道德品质是在一定的社会环境和物质生活条件中形成的
保卫人员道德品质是在社会实践的基础上,经过个人的主观努力而形成的
保卫人员道德品质是在客观要求和主观认识的互相作用中形成和发展起来的
第22题:
第23题:
道德品质是道德行为的积累和结晶
道德品质是在道德行为的基础上形成的
道德行为是道德品质的客观内容和外在表现
形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用
道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的整体