教师伦理学作为一门理论科学，对教师的职业生涯有着间接的参考作用。

题目
教师伦理学作为一门理论科学，对教师的职业生涯有着间接的参考作用。

相似考题

1.对于课程、教师与参考书3个实体型，如果一门课程可以有若干个教师讲授，使用若干本参考书，而每一个教师只讲授一门课程，每一本参考书只供一门课程使用，则课程与教师、参考书之间的联系是( )。

2.教师评价与教师考核有着什么样的关系?

3.教师职业生涯规划的主体既可以是教师本人,也可以是教师工作的教育机构,教师职业生涯规划的行为既是个人性质的,又是组织性质的。

4.()是研究教师的本质、特点、作用、素质结构及其成长规律的一门科学。A、教育学B、教师心理学C、教师学D、教师专业化

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  • 第1题：

    教师伦理学不是道德说教和伦理教条，而是一门科学，这主要是因为

    A. 它描述了教师职业道德
    B. 它制定了教师的行为准则；
    C. 它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证
    D. 它经过了历史的继承与发展

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    教师伦理学作为一门规范科学，如何直接调节教师职业生活

    A. 系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向. 行为要求
    B. 对教师职业中的各项本职工作都给予了具体的指导；
    C. 明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则
    D. 对教师违反职业要求的不良行为给出了惩戒和预防措施

    答案：A,C
    解析：

  • 第3题：

    幼儿园谈话活动中教师起间接引导的作用。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第4题：

    教师道德对学生的教育作用表现在（）。

    • A、教师高尚的道德行为，对学生有直接的示范作用
    • B、教师坚毅的道德意志，对学生有巨大的激励作用
    • C、教师是学生道德的启蒙者和设计者
    • D、教师高尚的道德思想对学生有着积极的导向作用

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    教师以教育教学作为一门专业须具备的特征是什么？


    正确答案: ①其成员采用的方法与程序有系统的理论知识和研究作为支持；
    ②其成员以学生的利益为压倒一切的任务；
    ③其成员不受专业外势力的控制和限定，有权作出自主的职业判断。

  • 第6题：

    教师伦理学作为一门规范科学，如何直接调节教师职业生活（）

    • A、系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求
    • B、对教师职业中的各项本职工作都给予了具体的指导
    • C、明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则
    • D、对教师违反职业要求的不良行为给出了惩戒和预防措施

    正确答案:A,C

  • 第7题：

    警察伦理学不仅是一门理论科学，规范科学，更是一门实践科学，它把（）作为其研究的出发点和归宿。


    正确答案:警察道德实践

  • 第8题：

    教师伦理学不是道德说教和伦理教条，而是一门科学，这主要是因为（）

    • A、它描述了教师职业道德
    • B、它制定了教师的行为准则
    • C、它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证
    • D、它经过了历史的继承与发展

    正确答案:C

  • 第9题：

    对教师的道德行为会起直接制约作用的因素包括（）。

    • A、学生对教师的尊敬、赞扬或蔑视、批评
    • B、自觉学习课程理论
    • C、直接或间接的师德教育
    • D、提高教师工资

    正确答案:A,C

  • 第10题：

    填空题
    警察伦理学不仅是一门理论科学，规范科学，更是一门实践科学，它把（）作为其研究的出发点和归宿。

    正确答案： 警察道德实践
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    教师伦理学作为一门反映教师道德实践理性的科学，必须从教育领域中的客观道德关系出发，构建一个符合教育职业生活特点、适应教师事业发展的师德规范体系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    微课程作为教学资源在教学中可以用做（）
    A

    教师作为课堂教学素材

    B

    学生自主学习的资源

    C

    可供教师参考，丰富教法

    D

    是备课的唯一参考


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师伦理学作为一门反映教师道德实践理性的科学，必须从教育领域中的客观道德关系出发，构建一个符合教育职业生活特点、适应教师事业发展的师德规范体系。


    答案：对
    解析：

  • 第14题：

    教师伦理学能直接调节教师职业生活的原因是（ ）。

    A.教师伦理学是一门规范科学
    B.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求
    C.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则
    D.以上都对

    答案：D
    解析：

  • 第15题：

    教师的人格特征对学生的发展有着巨大的影响，而教师的心境对学生不会产生巨大影响。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第16题：

    把教师看成是教育活动的反思者和研究者，以终身自我教育作为教师职业生涯的推动力，视教师职业为不仅给予也在收获的有意义活动，处于这种状态下的教师属于（）。

    • A、发展型教师
    • B、享受型教师
    • C、生存型教师
    • D、自我型教师

    正确答案:A

  • 第17题：

    教师的人格特征对学生的发展有着巨大的影响，而教师的心境对学生不会产生巨大影响。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    简述教师职业生涯管理的内容和作用。


    正确答案: （1）职业生涯规划的内容：教师职业生涯规划的主体是学校与教师个人。良好的职业生涯规划应具备可行性、适时性、适应性和持续性的特点。教师职业生涯规划的内容主要包括职业定位和职业生涯发展战略。
    （2）职业生涯规划的作用：教师职业生涯规划的作用在于帮助教师树立明确的目标，运用科学的方法，切实可行的措施，发挥个人的专长，开发自己的潜能，克服生涯发展困阻，避免人生陷阱，不断修正前进的方向，最后获得事业的成功。

  • 第19题：

    教师伦理学能直接调节教师职业生活的原因是（）。   

    • A、教师伦理学是一门规范科学
    • B、系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求
    • C、明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则
    • D、以上都对

    正确答案:D

  • 第20题：

    微课程作为教学资源在教学中可以用做（） 

    • A、教师作为课堂教学素材
    • B、学生自主学习的资源
    • C、可供教师参考，丰富教法
    • D、是备课的唯一参考

    正确答案:A,B,C

  • 第21题：

    多选题
    教师道德对学生的教育作用表现在（）。
    A

    教师高尚的道德行为，对学生有直接的示范作用

    B

    教师坚毅的道德意志，对学生有巨大的激励作用

    C

    教师是学生道德的启蒙者和设计者

    D

    教师高尚的道德思想对学生有着积极的导向作用


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述教师职业生涯管理的内容和作用。

    正确答案： （1）职业生涯规划的内容：教师职业生涯规划的主体是学校与教师个人。良好的职业生涯规划应具备可行性、适时性、适应性和持续性的特点。教师职业生涯规划的内容主要包括职业定位和职业生涯发展战略。
    （2）职业生涯规划的作用：教师职业生涯规划的作用在于帮助教师树立明确的目标，运用科学的方法，切实可行的措施，发挥个人的专长，开发自己的潜能，克服生涯发展困阻，避免人生陷阱，不断修正前进的方向，最后获得事业的成功。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    教师以教育教学作为一门专业须具备的特征是什么？

    正确答案： ①其成员采用的方法与程序有系统的理论知识和研究作为支持；
    ②其成员以学生的利益为压倒一切的任务；
    ③其成员不受专业外势力的控制和限定，有权作出自主的职业判断。
    解析： 暂无解析

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