有部分学生因沉迷于网络而经常出现旷课、迟到等违纪现象，荒废了学业，作为一名辅导员，你将如何引导帮助他们正确对待和使用网络？
题目
有部分学生因沉迷于网络而经常出现旷课、迟到等违纪现象，荒废了学业，作为一名辅导员，你将如何引导帮助他们正确对待和使用网络？
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第1题：
一些学生在跳绳的教学中出现动作僵硬不协调现象，作为一名老师你如何帮助学生改进?【专业知识类】答案：解析：①根据教、学、练的需要，做准备性、辅助性、诱导性和发展协调性、弹跳力等各种徒手的单脚交换跳练习。如：马步(一脚在前，一脚在后)前进、后退跳，前后交错步原地跳，前进后退跳，两脚开合跳，模仿连续单脚交换跳绳等。不断建立跳绳的动作意识和节奏感，发展身体协调、灵巧性、弹跳力。
②持绳模仿跳绳动作。即：两手各握一条对折短绳的绳端(最好是无柄绳)，做原地和前后移动跳。
③随着前脚迈出，两臂向前摇绳，进行有节奏地由走到慢跑的练习。多让学生做个人尝试练习。
④原地做连续单脚交换跳绳尝试练习。不断提高连续性、协调性。
⑤参照跳绳的各种练习方式，提高连续跳绳的技能，发展协调性、弹跳能力、下肢力量和意志品质。 -
第2题：
大学生沉迷于网络仅仅对大学生本人造成损害，如身体、心理、学业等损失，不会造成其他社会危害
正确答案:错误 -
第3题：
方案设计题：假如你是一名社区社会工作者，你所工作的城市社区里有许多沉迷于网络的中学生，他们往往结伴"泡"网吧，针对这些中学生的行为，拟订一份社区服务方案。
正确答案: （一）问题的陈述及分析：沉迷网络的中学生会面临学业、家庭关系、个人升学、身心健康等一系列问题。
（二）方案设计：根据上述中学生的行为，设计出社区服务方案，其中包括：1.方案目标：协助网瘾青少年消除网瘾，提高学习的主动性和积极性，帮助其处理家庭关系，使其拥有健康、安全、充实的社会生活。2.方案实施策略：（1）为中学生提供戒除网瘾的治疗；（2）充分利用社区活动室及社区学校的资源，为这些中学生提供活动场所；（3）组织这些中学生成立社区志愿者队伍，利用课余时间开展社区服务，从中获得价值感和成就感；（4）成立志愿者团队，为他们提供必要的课业辅导。3.方案执行：主要包括整合社区资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等。4.方案评估：包括中学生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估。 -
第4题：
某大学生A，自制力较差，由于迷恋网络游戏，导致他在大二学年结束时，有多门课程出现了挂科且补考未通过的现象。面对这样的情况，作为辅导员的你该如何与他交谈？
正确答案: 1）先从侧面了解学生的具体情况、家庭情况、生活状况、学习状况等各方面，做好生涯规划辅导与心理辅导。
2）启发学生树立积极的人生观。指出他这样下去无法顺利毕业，将来就业也存在困难。
3）制定学习帮扶计划，帮助他再次补考及格。
4）引导其参与其他的社会活动或学生活动，转移注意力。 -
第5题：
谈谈作为辅导员怎么引导学生正确处理学业和创业的关系？
正确答案: （1）引导学生认识到学业的重要性，大学生在校认真学习是第一要务，拥有扎实的专业知识是在为事业打基础。
（2）引导学生认识到学业是创业的重要前提，应当保证在不耽误学业的基础上再进行创业。
（3）引导学生要重视学校的创业教育，除了学习专业文化课之余，鼓励学生积极参加学校组织的社会实践、创新竞赛等，同时，在校学习期间，可以提升学生思想、心理方面素质，让学生具备创业的良好素质。
（4）引导学生选择正确的创业道路，让学生在创业中提升学业水平。鼓励学生在创业与实践时结合自身专业，让创业变成学习课程的实践内容，让学生更全面、形象、深刻的认识自身专业，并从创业的挫折中吸取经验和认识到自身不足，从而更好的完成学业。 -
第6题：
某同学沉迷于游戏、社交网络等，白天睡觉，夜间上网，极大地影响了室友的生活和学习。室友和他沟通几次后仍未有好转，决定向辅导员老师反映该情况。作为辅导员，你如何与他谈心呢？
正确答案: 1）了解实际情况。
2）教育该学生要遵守学校有关的规章制度。
3）引导学生正确处理好人际关系，友好相处。
4）引导学生合理安排作息时间，确保学习精力充沛。
5）对该生提出改正的要求，并要同宿舍同学予以督促。如不能做到，将与家长沟通并按学校学生管理的相关规定予以处理。 -
第7题：
如果你的学生陷入了网络贷，作为辅导员应该怎么办？
正确答案: 1.即时出击
第一时间联系该生的亲人与好友，理清事情的来龙去买，做好与事件相关方的关系管理。
2.高效沟通
将所获的全部信息第一时间上报给学院、学校与相关部门，分清事情责任，根据事件具体情况同公安部门做好联系，共同理性面对该事件。
3.全面应对
准备好各种应对措施，并密切关注学生的个方面状态，与学生进行有效沟通，安抚好学生情绪。
4.监控舆情
密切关注该生周边亲人、好友的信息反馈，并密切关注各个网络平台的舆情，争取将可能存在的负面不实报道消灭在萌芽状态。
5.后续措施
开展风险防范教育主题活动，提高学生防范意识，同时帮助学生树立正确的金钱观与消费观，并建立家校企三方联动的网络贷安全监控机制。 -
第8题：
问答题某同学沉迷于游戏、社交网络等，白天睡觉，夜间上网，极大地影响了室友的生活和学习。室友和他沟通几次后仍未有好转，决定向辅导员老师反映该情况。作为辅导员，你如何与他谈心呢？正确答案： 1.了解实际情况。
2.教育该学生要遵守学校有关的规章制度。
3.引导学生正确处理好人际关系，友好相处。
4.引导学生合理安排作息时间，确保学习精力充沛。
5.对该生提出改正的要求，并要同宿舍同学予以督促。如不能做到，将与家长沟通并按学校学生管理的相关规定予以处理。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题大学生刘某，曾担任主要学生干部，在大二期间因兄弟义气，参与一起打架事件，被处以违纪处分，该生从学生骨干的身份转变为违纪学生，情绪长期低落，作为辅导员，你是否应该帮助他，你应如何帮助他？正确答案： 1.对其进行严肃的纪律教育和思想教育，使其认识到打架无论从纪律上还是道德上都是不好的行为，应该坚决禁止。教育该生加强自律，提高自我管理能力和水平。
2.对该生的长处予以肯定，给予该生合理客观的评价，不应因为一次的错误妄自菲薄、一蹶不振，应该及时认识到性格中的弱点，主动改善，促进自我完善。
3.鼓励该生努力学习、发挥特长，虽然不再担任学生干部，仍然可以以其他方式在集体中发挥作用，重新建立自信，获得同学和老师的认可。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题作为一名管理者，如果你发现员工睡眠不足，你会采取哪些措施帮助他们？你会使用哪种动机理论帮助他们？正确答案：
(1)作为一名管理者,如果我发现员工睡眠不足,我会采取的措施有:
①和员工谈话,了解造成他们睡眠不足的原因是什么。如果常常是在工作时间外工作还不能完成,就帮助他们提高工作效率,争取在工作时间内完成工作任务。如果是工作时间太长,那么就适当减短工作时间。如果有的员工因为在上班途中花费太多时间,可以由公司负责,帮忙租公司附近的房子,通过减少上班途中的时间来增加员工睡眠时间。
②在公司专门为员工开辟休息室,让员工在疲劳时有个安静的环境休息。
我会用目标理论和自我效能理论帮助员工减少花在工作上的时间,更高效的工作。用强化理论为员工提供休息室,增加他们的休息时间,减少睡眠不足。
(2)对这个问题的回应将因学生而异。一些建议可能是创建休息室,减少员工预期完成的工作量,并要求员工休息一段时间。
预期理论认为,以某种方式行事的倾向的力量取决于期望的强度,即该行为将遵循给定的结果以及该结果对个人的吸引力。它侧重于三个关系:努力表现;表现奖励;奖励个人目标。大多数学生可能会建议,如果员工真的觉得工作时间较长会导致更好的回报,他们可能会在睡眠剥夺中看到一些价值。另一方面,如果长期工作时间的延长导致睡眠剥夺,员工的表现可能会受到负面影响。公平理论认为,个体将他们的工作投入和成果与其他人的投入和成果进行比较,然后回应消除任何不平等。能够利用休息室可能意味着员工觉得有一些努力被承认。另一方面,如果另一名雇员经常使用休息室,别的雇员可能会认为该员工正在放松。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题有部分学生因沉迷于网络而经常出现旷课、迟到等违纪现象，荒废了学业，作为一名辅导员，你将如何引导帮助他们正确对待和使用网络？正确答案： （1）从侧面了解学生的家庭情况、生活状况、学习状况等各方面具体情况，掌握了解学生的思想状况；
（2）以朋友的身份找学生谈心交流，讲明沉迷网络的危害，启发学生树立积极的人生观；
（3）组织开展丰富的校园文化活动，引导其主动参与，转移注意力；
（4）多形式开展正确对待和使用网络教育，在校园内营造正确使用网络的氛围；
（5）建立预防网络成瘾症的相关措施（严肃校纪校规、引导学生利用网络进行科研、教育学生遵守网络公共道德规范；
（6）及时与学生家长取得联系，说明情况，赢得家长支持配合，共同做好教育引导工作。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题有研究表明，我国有5%到10%的互联网使用者存在网络成瘾症倾向，青少年学生中患网络成瘾症的人约为3.5%～7%，他们上网的大部分时间是用于游戏或与网友聊天，其次是影视音乐等娱乐。有研究表明，网络成瘾者每周使用网络平均38.5小时（而非成瘾者仅为4.9小时）；83%的网络成瘾者是开始使用网络一年内出现症状的；网络成瘾者中78%是使用聊天室、网络游戏和新闻组这类偏重双向沟通的功能，而非成瘾者上网多数出于工作或学习的需要，是将网络视为工具。网络成瘾与吸毒一样，给他们的生活带来了消极的影响，例如，网络成瘾者普遍认为使用网络对他们的学业、人际关系、经济状况和职业造成中等或严重影响。他们还可能出现孤独不安、情绪低落、思维迟钝、自我评价降低等症状，严重的甚至有自杀意念和行为，而且，还会带来一系列生理变化，发展为身体上的依赖，出现食欲不振、焦躁不安等，甚至会引发心血冠疾病等各种疾患，需要接受深度的心理辅导。 （1）请你结合所学的有关知识分析，谈谈什么是网络成瘾？ （2）请分析家庭、学校和宏观的社会环境会对青少年的网络成瘾起到怎样的影响？ （3）你认为应该如何对青少年学生进行引导，才能避免这种常见的问题？正确答案：
(1)我国心理学界通常把网络成瘾界定为“在无成瘾物质作用下的上网行为冲动失控,表现为由于过度使用互联网而导致的学业失败、工作绩效变差、人际关系不和谐等一系列的心理、社会功能损害”。网络成瘾可不同程度地损害青少年的身心健康、正常学习和生活,诸如生物节律紊乱、情绪低落、思维迟缓、学习成绩下降、逃课现象增多,甚至产生自杀意念和行为等,并由此滋生一系列社会问题,如亲子关系恶化、违法和犯罪等。
(2)网络成瘾受人格特点、精神病理因素、网络使用动机、家庭环境等因素的影响。
研究发现具有依赖、害羞、抑郁、孤独、低自尊等人格特征的人容易发生网络成瘾。网络成瘾与精神疾病的关系,一直是人们关注的焦点。网络成瘾者在网络使用动机上更倾向于互动游戏、匿名交往、自我肯定、虚拟社区(虚拟现实)、娱乐放松、消磨时间等动机。利用网络寻求心理满足、娱乐、社交等动机与网络成瘾呈正相关。家庭环境是影响青少年身心成长的重要因素,家庭矛盾、家庭暴力、单亲家庭、家庭功能不良、亲子关系差、不良的父母教养方式、家庭成员犯罪吸毒等与网络成瘾的关系密切。
(3)对青少年网络成瘾的干预治疗尚处于起步阶段
当前,一般借鉴其他成瘾行为的心理干预方法,用于治疗网络成瘾。家庭、学校和社会应该联合起来采取具体而有效的措施来共同引导、控制中学生的上网行为,正确引导中学生上网。解析： 暂无解析 -
第13题：
【考题一回顾】假如你正在上课，一名学生因迟到匆匆跑进教室而不小心磕破了腿。作为教师，你怎么办?答案：解析：1.观点。
学生由于匆匆跑进教室而磕破了腿，如果不及时处理，很容易使伤口感染，甚至引发严重的后果。所以作为教师，我会以学生为本，快速反应，立即采取措施。
2.实践。
(1)安抚情绪，维持秩序。我会立即走到腿部受伤的学生身边，安抚这名学生的情绪，并让其不要乱动，以避免腿部伤情的恶化。同时，我会安排其他学生安静自习，以保证课堂秩序。
(2)分情况处理。①如果只是磕破了皮，并无大碍，那么我会利用班级急救箱中的生理盐水、棉签等物品，对学生腿部的破皮部位进行清洗和消毒，以防感染。之后，我会鼓励他继续加入到课程的学习当中;②如果伤势较重，出现了流血等症状，我会马上联系班主任，向其说明学生的情况，并请其立即送这名学生去校医室进行进一步的处理。考前黑钻押题，超压卷瑞牛题库软件考前更新，下载链接 www.niutk.com
(3)继续上课，做好后续关注。①安顿好这名学生后，我会继续完成授课任务;②我会找到这位学生，关心其受伤的情况，并嘱咐其下次一定要注意安全。同时，我也会深入了解其迟到的原因，并希望他以后合理安排时间。如果这名学生没有听到本节课的内容，我也会抽时间给其补习，使其能够跟上学习进度。 -
第14题：
假如你正在上课，一名学生因迟到匆匆跑进教室而不小心磕破了腿。作为教师，你怎么办？
正确答案: 学生由于匆匆跑进教室而磕破了腿，如果不及时处理，很容易使伤口感染，甚至引发严重的后果。所以作为教师，我会以学生为本，快速反应，立即采取措施。
首先，安抚情绪，维持秩序。我会立即走到腿部受伤的学生身边，安抚这名学生的情绪，并让其不要乱动，以避免腿部伤情的恶化。同时，我会安排其他学生安静自习，以保证课堂秩序。
其次，分情况处理。我会详细询问该名学生的腿部伤情，如果只是磕破了皮，并无大碍，那么我会利用班级急救箱中的生理盐水、棉签等物品，对学生腿部的破皮部位进行清洗和消毒，以防感染。之后，我会鼓励他继续加入到课程的学习当中；如果伤势较重，出现了流血等症状，我会马上联系班主任，向其说明学生的情况，并请其立即送这名学生去校医室进行进一步的处理。
最后，继续上课，做好后续关注。安顿好这名学生后，我会继续完成授课任务。课后，我会找到这位学生，关心其受伤的情况，并嘱咐其下次一定要注意安全。同时，我也会深入了解其迟到的原因，并希望他以后合理安排时间。如果这名学生没有听到本节课的内容，我也会抽时间给其补习，使其能够跟上学习进度。 -
第15题：
大学生刘某，曾担任主要学生干部，在大二期间因兄弟义气，参与一起打架事件，被处以违纪处分，该生从学生骨干的身份转变为违纪学生，情绪长期低落，作为辅导员，你是否应该帮助他，你应如何帮助他？
正确答案: 1.对其进行严肃的纪律教育和思想教育，使其认识到打架无论从纪律上还是道德上都是不好的行为，应该坚决禁止。教育该生加强自律，提高自我管理能力和水平。
2.对该生的长处予以肯定，给予该生合理客观的评价，不应因为一次的错误妄自菲薄、一蹶不振，应该及时认识到性格中的弱点，主动改善，促进自我完善。
3.鼓励该生努力学习、发挥特长，虽然不再担任学生干部，仍然可以以其他方式在集体中发挥作用，重新建立自信，获得同学和老师的认可。 -
第16题：
如何引导大学生正确对待网络？
正确答案: 1）关注网络舆情；
2）加强学生的网络道德教育；
3）发挥学生主体地位，引导学生进行自我教育；
4）加强对校园网的监督与管理。 -
第17题：
作为辅导员怎么引导学生正确处理学业和创业的关系？
正确答案: （1）引导学生认识到学业的重要性，大学生在校认真学习是第一要务，拥有扎实的专业知识是在为事业打基础。
（2）引导学生认识到学业是创业的重要前提，应当保证在不耽误学业的基础上再进行创业。
（3）引导学生要重视学校的创业教育，除了学习专业文化课之余，鼓励学生积极参加学校组织的社会实践、创新竞赛等，同时，在校学习期间，可以提升学生思想、心理方面素质，让学生具备创业的良好素质。
（4）引导学生选择正确的创业道路，让学生在创业中提升学业水平。鼓励学生在创业与实践时结合自身专业，让创业变成学习课程的实践内容，让学生更全面、形象、深刻的认识自身专业，并从创业的挫折中吸取经验和认识到自身不足，从而更好的完成学业。 -
第18题：
有部分学生因沉迷于网络而经常出现旷课、迟到等违纪现象，荒废了学业，作为一名辅导员，你将如何引导帮助他们正确对待和使用网络？
正确答案: （1）从侧面了解学生的家庭情况、生活状况、学习状况等各方面具体情况，掌握了解学生的思想状况；
（2）以朋友的身份找学生谈心交流，讲明沉迷网络的危害，启发学生树立积极的人生观；
（3）组织开展丰富的校园文化活动，引导其主动参与，转移注意力；
（4）多形式开展正确对待和使用网络教育，在校园内营造正确使用网络的氛围；
（5）建立预防网络成瘾症的相关措施（严肃校纪校规、引导学生利用网络进行科研、教育学生遵守网络公共道德规范；
（6）及时与学生家长取得联系，说明情况，赢得家长支持配合，共同做好教育引导工作。 -
第19题：
如果班里有个学生沉迷于网络，经常去网吧玩游戏。作为班主任，你该怎么办？
正确答案: 1.学生沉溺于网络，经常玩游戏，不仅会影响学习，还会损伤视力。作为班主任，我一定会多措并举，帮助该名学生戒掉网瘾。
2.了解原因。我不会简单的批评、斥责学生，而是会找机会引导学生吐露自己的心声并耐心倾听，以真正了解学生玩游戏的原因。
3.耐心劝说，对症下药。我会耐心向学生说明去网吧不仅耽误学习、影响健康，还浪费金钱。我也会帮助其合理规划学习时间与上网时间，以帮助他提升学习成绩，树立自信心。
4.联系任课老师，加强合作。比如，联系计算机老师，利用该名学生网络技术的优势，为其设置知识闯关、问题探究、资料搜集等网上作业，因势利导，增强其学习的积极性。
5.家校联手，合力共育。我会与学生家长沟通，建议家长切忌用粗暴的方式管教孩子，希望家长配合学校，共同帮助学生解决网瘾问题。 -
第20题：
问答题作为辅导员怎么引导学生正确处理学业和创业的关系？正确答案： （1）引导学生认识到学业的重要性，大学生在校认真学习是第一要务，拥有扎实的专业知识是在为事业打基础。
（2）引导学生认识到学业是创业的重要前提，应当保证在不耽误学业的基础上再进行创业。
（3）引导学生要重视学校的创业教育，除了学习专业文化课之余，鼓励学生积极参加学校组织的社会实践、创新竞赛等，同时，在校学习期间，可以提升学生思想、心理方面素质，让学生具备创业的良好素质。
（4）引导学生选择正确的创业道路，让学生在创业中提升学业水平。鼓励学生在创业与实践时结合自身专业，让创业变成学习课程的实践内容，让学生更全面、形象、深刻的认识自身专业，并从创业的挫折中吸取经验和认识到自身不足，从而更好的完成学业。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题如何引导大学生正确对待网络？正确答案： 1）关注网络舆情；
2）加强学生的网络道德教育；
3）发挥学生主体地位，引导学生进行自我教育；
4）加强对校园网的监督与管理。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题如果你的学生陷入了网络贷，作为辅导员应该怎么办？正确答案： 1.即时出击
第一时间联系该生的亲人与好友，理清事情的来龙去买，做好与事件相关方的关系管理。
2.高效沟通
将所获的全部信息第一时间上报给学院、学校与相关部门，分清事情责任，根据事件具体情况同公安部门做好联系，共同理性面对该事件。
3.全面应对
准备好各种应对措施，并密切关注学生的个方面状态，与学生进行有效沟通，安抚好学生情绪。
4.监控舆情
密切关注该生周边亲人、好友的信息反馈，并密切关注各个网络平台的舆情，争取将可能存在的负面不实报道消灭在萌芽状态。
5.后续措施
开展风险防范教育主题活动，提高学生防范意识，同时帮助学生树立正确的金钱观与消费观，并建立家校企三方联动的网络贷安全监控机制。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题谈谈作为辅导员怎么引导学生正确处理学业和创业的关系？正确答案： 1）引导学生认识到学业的重要性；
2）引导学生认识到学业是创业的重要前提；
3）引导学生要重视学校的创业教育；
4）引导学生选择正确的创业道路。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题方案设计题：假如你是一名社区社会工作者，你所工作的城市社区里有许多沉迷于网络的中学生，他们往往结伴"泡"网吧，针对这些中学生的行为，拟订一份社区服务方案。正确答案： （一）问题的陈述及分析：沉迷网络的中学生会面临学业、家庭关系、个人升学、身心健康等一系列问题。
（二）方案设计：根据上述中学生的行为，设计出社区服务方案，其中包括：1.方案目标：协助网瘾青少年消除网瘾，提高学习的主动性和积极性，帮助其处理家庭关系，使其拥有健康、安全、充实的社会生活。2.方案实施策略：（1）为中学生提供戒除网瘾的治疗；（2）充分利用社区活动室及社区学校的资源，为这些中学生提供活动场所；（3）组织这些中学生成立社区志愿者队伍，利用课余时间开展社区服务，从中获得价值感和成就感；（4）成立志愿者团队，为他们提供必要的课业辅导。3.方案执行：主要包括整合社区资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等。4.方案评估：包括中学生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估。解析： 暂无解析