自我教育的本质特征是（ ），自我教育的前提和关键是（ ）。 A、自我体验B、主客体的直接同一C、自我意识D、自我控制

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

第5题：

主体自我接纳、自我教育的基础和前提是（）

A正确认识自我

B自信

C自我肯定

D自尊

A
略

第6题：

简述自我教育和道德教育的关系。

正确答案: 首先，自我教育是道德教育得以实现的必要手段，是学校、家庭、社会诸因素在学生思想品德形成中实现其教育力量的内在因素。其次，自我教育也是道德教育的结果和目标，学生的自我教育能力是衡量学生思想品德发展程度的重要标志。

第7题：

在良好的道德认识和道德情感已经养成的前提下，内省是自我教育的一种有效方法。

正确答案:正确

第8题：

罪犯自我意识转化的关键是罪犯在正确的（）和（）基础上，（）和（）的获得，通过自我教育和自我控制，最终形成以（）为核心的公民意识的确立。

正确答案:自我认知；自我控制；自尊；自信；守法

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

第16题：

第17题：

学生在活动中进行自我教育主要包括：学生个体的自我教育、学生集体的自我教育和（）。

正确答案:集体成员间的自我教育

第18题：

“三自能力”是指，在充分发挥教师主导作用的前提下，把学生视为教学和发展的主体，有计划、有步骤地培养学生的（）、（）和（）的能力。

• A、自我教育；自主学习；自理生活
• B、自我学习；自主生活；自理教育
• C、自主学习；自主教育；独立生活
• D、自我教育；自主生活；自理学习

正确答案:A

第19题：

学校心理辅导是帮助学生成长的自我教育活动，这种自我教育活动有什么特征？结合自己的理解，讨论之。

正确答案: （1）以积极的人的发展观为理念。
（2）以学生的成长、发展为中心。
（3）以他助——互助——自助为机制。

第20题：

什么是自我教育？自我教育有何特点？

正确答案: 自我教育是个体自我的精神交锋，它通过个体主体以肯定或否定的形式来调试自我，从而使主体或坚持或放弃或调整某些重要的信念、想法或行为，使自我作出更加合理的选择。
自我教育的特点：（1）自主性。（2）自由性。（3）差异性。

第21题：

第22题：

第23题：