“节能”是建设节约型社会的要求。由于人们观念上的差异，人们对墙体和屋面的保温性能长期以来并不关注，不少地方节能型房屋的推广进展缓慢。这告诉我们（）A事物发展的前途是光明的B新事物的发展符合客观规律C事物发展的道路是曲折的D没有量变就没有质变
题目
A事物发展的前途是光明的
B新事物的发展符合客观规律
C事物发展的道路是曲折的
D没有量变就没有质变
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更多““节能”是建设节约型社会的要求。由于人们观念上的差异，人们对墙体和屋面的保温性能长期以来并不关注，不少地方节能型房屋的推广进展缓慢。这告诉我们（）A事物发展的前途是光明的B新事物的发展符合客观规律C事物发展的道路是曲折的D没有量变就没有质变”相关问题
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第1题：
荀子在《劝学篇》中说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句名言告诉人们的哲理是（ ）。A.没有量变，就不会有质变，量变会引起质变
B.没有质变，就不会有量变，质变优于量变
C.没有质量互变，就没有事物的发展
D.没有量，就没有质，质是量的积累答案：A解析：事物的发展变化存在两种基本形式，即量变和质变，在事物内部矛盾的作用下，事物的发展从量变开始，当量变达到一定的界限时，量变就转化为质变，事物的性质发生了变化，旧质事物就变成了新质事物。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。但并非所有的量变都能达到质变，必须要注重量的积累。题中积跬步、积小流就是量的积累，至千里、成江海是量变向质变的转变。B项说法错误，C项与题目无关，D项说法错误。故本题选A。 -
第2题：
荀子在《劝学篇》中说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句名言告诉人们的哲理是（）
- A、没有量变，就不会有质变，量变会引起质变
- B、没有质变，就不会有量变，质变优于量变
- C、没有质量互变，就没有事物的发展
- D、没有量就没有质，质是量的积累
正确答案:A -
第3题：
事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，这启示我们在实际生活中（）
- A、坚持联系观点看问题
- B、既要坚信前途是光明的，又要准备走曲折的路
- C、坚持实践第一的观点
- D、坚信人民群众是历史的创造者
正确答案:B -
第4题：
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”的名言告诉人们的哲理是（）。
- A、没有量变，就不会有质变，量变会引起质变
- B、没有质变，就不会有量变，质变优于量变
- C、没有质量互变，就没有事物的发展
- D、没有量，就没有质，质是量的积累
正确答案:A -
第5题：
不断地尝试失败，于是你积累了经验；不断地尝试成功，于是你积累了信心。人生，就是一个过程，积累、迸发，再积累、再迸发，最终实现完美的自我。这句话说明了（） ①事物发展的前途是光明的，道路是曲折的 ②只要注重量的积累，就一定能实现质变 ③量变是质变的必要准备，没有量变就不会有质变 ④事物的发展最终是通过质变实现的，质变比量变更重要
- A、①②
- B、③④
- C、①④
- D、①③
正确答案:D -
第6题：
“从一个较长的历史时期来说，改革会使人人受益”，但“改革不是一首田园诗，它伴随着眼泪和痛苦”。这两句话包含的哲学道理主要是（）
- A、量变和质变是事物发展的两种状态
- B、事物发展的前途是光明的，道路是曲折的
- C、量变是指事物根本性质的变化
- D、新事物的发展是一帆风顺的
正确答案:B -
第7题：
新事物必定能够战胜旧事物的原因有（） ①新事物符合客观规律 ②社会领域中的新事物从根本上符合广大人民群众的利益 ③新事物具有旧事物无可比拟的优越性 ④新事物发展的前途是光明的
- A、②④
- B、①③
- C、①②③
- D、①②③④
正确答案:C -
第8题：
“节能”是建设节约型社会的要求。由于人们观念上的差异，人们对墙体和屋面的保温性能并不关注，不少地方节能型房屋的推广进展缓慢。这告诉我们（）
- A、事物发展的前途是光明的
- B、新事物符合客观规律
- C、事物发展的道路是曲折的
- D、没有量变就没有质变
正确答案:C -
第9题：
唐代诗人刘禹锡在一首事中写道：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”对这句诗说出了这样一条哲理是（）。
- A、新旧事物是普遍联系的
- B、事物发展道路是曲折的，前途是光明的
- C、事物是不断发展的，旧事物阻挡不住新事物的产生和成长
正确答案:C -
第10题：
“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这句话蕴含的哲理是（）。
- A、新事物代替旧事物是客观世界发展的普遍规律
- B、事物的发展是量变与质变的统一
- C、事物发展的曲折性是不可避免的
- D、事物发展是前进性和曲折性的统一
正确答案:A -
第11题：
不同地区和人们的收入差距必须控制在社会心理可承受的范围之内。否则，就容易引发诸多社会矛盾。这体现的哲学道理是（）
- A、事物的发展是新事物战胜旧事物的过程
- B、事物的发展是前进性和曲折性的统一
- C、事物的发展是内外矛盾共同作用的结果
- D、事物的发展是量变和质变的统一
正确答案:D -
第12题：
单选题“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”的名言告诉人们的哲理是（ ）。A没有量变，就不会有质变，量变会引起质变
B没有质变，就不会有量变，质变优于量变
C投有质量互变，就没有事物的发展
D没有量，就没有质，质是量的积累
正确答案： C解析： -
第13题：
下面是某版高中必修教材，《生活与哲学》中“前途是光明的，道路是曲折的”课文内容，根据上述内容，设计教学目标，并提出有效达成该目标的三条措施。
事物发展的前途是光明的。新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物，它在旧事物的母体中孕育产生，克服了旧事物中消极的、过时的和腐朽的东西，汲取了其中积极的、合理的因素，并增添了旧事物所不能容纳的新内容，因而具有旧事物所无法比拟的优越性。旧事物违背事物发展的必然趋势，因而最终会走向死亡。在社会历史领域中，新事物符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护。因此，新事物必然代替旧事物，新陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律。
事物发展的道路是曲折的。新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方，人们对新事物的认识也有一个过程。旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。新事物战胜旧事物不能一蹴而就，必然经历一个漫长和曲折的过程。
事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。因此，我们既要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难。勇敢地接受挫折和考验。
名言：设想世界历史会一帆风顺、按部就班地向前发展，不会有时出现大幅度的跃退，那是不辩证的，不科学的，在理论上是不正确的。
——列宁答案：解析：教学目标：
1．知识目标：
识记新事物和旧事物的基本含义；理解事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。
2．能力目标：
通过综合探究学习，培养正确认识事物发展方向、发展道路和发展的形式，用发展的眼光看问题、分析问题的能力。
3．情感、态度与价值观目标：
增强对社会主义社会发展的信心，拥护社会主义制度。
三条措施：
1．设置开放式的课堂．启发学生思考。
(1)教师请同学们按照自己的认识，列举出自己所认为的新事物与旧事物。然后教师再根据学生的回答,把所列事物进行正确分类。
(2)请同学们根据老师的分类，归纳新事物和旧事物具有哪些特征。
(3)老师根据同学们的回答进行归纳总结，讲解新事物与旧事物的特征。
通过探究式的学习，能够让学生更加深刻地理解新旧事物的特征。
2．通过PPT展示图片，进行案例教学。
(1)用PPT展示旧中国的腐败落后和新中国欣欣向荣的景象，同时展示社会主义建设不同时期的图片，以及20世纪末苏联解体的案例。
(2)通过案例展示，向学生讲解事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。进而使学生理解社会主义社会发展的道路是曲折的，但前途是光明的，要对我国社会主义制度充满信心。
3．组织学生分组讨论，巩固理解新事物与旧事物的特征。进一步理解事物发展的道路是曲折的，前途是光明的。
(1)教师设置讨论题目“袁世凯和张勋的复辟为什么会失败?他们的复辟是不是新事物?与旧事物有什么关系?”“新事物的发展会不会一帆风顺。为什么?”
(2)教师通过引导学生讨论，组织学生回答，并适时地进行指导。 -
第14题：
不断地尝试失败，于是你积累了经验；不断地尝试成功，于是你积累了信心。人生，就是一个过程，积累、迸发，再积累、再迸发，最终实现完美的自我。这句话说明了（） ①事物发展的前途是光明的，道路是曲折的 ②量变必然引起质变 ③量变是质变的必要准备，没有量变就不会有质变 ④事物的发展最终是通过质变实现的，质变比量变更重要
- A、①②
- B、③④
- C、①④
- D、①③
正确答案:D -
第15题：
“言今日难于前日，安知他日不难于今日乎？”对这句话的正确理解（）
- A、新事物发展的道路是艰难曲折的
- B、新事物的发展道路是一帆风顺的
- C、新事物的发展前途是很难预测的
- D、看不到新事物发展的前途是光明的
正确答案:A,D -
第16题：
2007年6月6日，人民网载文指出，制度建设是一项浩大的系统工程，不可能一蹴而就，要建立全面完善的社会经济管理制度，我们还任重道远。这说明（）
- A、新事物发展的道路是曲折的
- B、事物发展的前途是光明的
- C、在社会历史领域，新事物会得到人民群众的支持。
- D、新事物符合客观规律，具有强大的生命力和远大的发展前途
正确答案:A -
第17题：
唐代诗人刘禹锡在一首诗中写到：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这两句诗反映出的哲理是（）
- A、新旧事物是普遍联系的
- B、事物发展的道路是曲折的，前途是光明的
- C、事物是不断发展的，旧事物阻挡不住新事物的产生和成长
- D、事物运动是有规律的
正确答案:C -
第18题：
西藏的发展历史可以概括为：从黑暗走向光明，从专制走向民主，从落后走向进步，从贫穷走向富裕，从封闭走向开放。这说明（）
- A、一切事物变化的总趋势都是上升的
- B、事物发展的途径前进性与曲折性的统一
- C、量变是质变的准备，质变是量变的结果
- D、事物的发展是新事物代替旧事物的过程
正确答案:D -
第19题：
“冬天来了，春天还会远吗？”该名言体现的哲学寓意是（）
- A、世界是物质的，物质是运动的
- B、事物之间都是有联系的
- C、事物发展的前途是光明的，道路是曲折的
- D、量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果
正确答案:C -
第20题：
不同地区和人们的收入差距必须控制在社会心理可承受的范围之内。否则，就容易引发诸多社会矛盾。这主要体现的哲学道理是（）
- A、任何事物的发展是量变和质变的统一
- B、事物的发展是内外矛盾共同作用的结果
- C、事物的发展是前进性和曲折性的统一
- D、事物发展是否定因素战胜肯定因素过程
正确答案:A -
第21题：
天津石化企业以结构和区域调整为重点，按照市场经济要求淘汰落后，拓展了商务新平台，取得新的成绩。这告诉我们必须（） ①坚信前途是光明的、道路是曲折的 ②在尊重规律基础上发挥主观能动性 ③抓住关键，花大力气解决事物的主要矛盾 ④认清新事物战胜旧事物是事物发展的状态
- A、①③
- B、②③
- C、②④
- D、①④
正确答案:B -
第22题：
“世界上没有直路，要准备走曲折的路”蕴含的哲学原理是（）。
- A、事物的发展道路是曲折性与前进性的统一
- B、发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡
- C、发展的永恒性
- D、矛盾的普遍性
正确答案:A -
第23题：
单选题“世界上没有直路，要准备走曲折的路”蕴含的哲学原理是（）。A事物的发展道路是曲折性与前进性的统一
B发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡
C发展的永恒性
D矛盾的普遍性
正确答案： B解析： 暂无解析