A①②
B①③
C②④
D③④
第1题:
价值判断和价值选择形成的基础是()。
A人们对事物价值的正确认识
B人们业已形成的世界观、价值观
C人们选择的目标的实现程度
D社会实践
第2题:
张丽莉,一名普通的中学老师,在一次交通事故中,为救学生而受重伤,致使双腿截肢。她常把自己比作茉莉花,在生活中也像茉莉花一样,用淡淡的清香温暖他人、热爱他人。材料体现的哲理是:()。 ①在奉献社会中实现人生价值 ②价值判断是价值选择的基础 ③实现人生价值,需要发挥自己的聪明才智 ④促进思想道德修养和科学文化修养的共同提高
A①②
B②③
C③④
D①④
第3题:
道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则,认识人生的价值和意义,认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任,使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上,引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有什么功能?
第4题:
2012年下半年,全国各个省份逐步推行阶梯式电价方案,以此引导人们树立节约意识,实现资源的节约和合理利用,这表明()
第5题:
第四届仝国道德模范李成环是一名热心公益事业的志愿者,她始终把帮助他人当成自己最大的快乐。2012年11月在赴青海玉树地震灾区关爱孤残儿童返回途中,不幸遇难,她用实际行动诠释了震撼人心的道德之美。这表明() ①人生价值的实现需要正确价值观的指引 ②社会实践的水平是人们价值选择的基础 ③人既是价值的创造者,又是价值的享受者 ④人们的价值判断和价值选择因时因人而异
第6题:
“绿羊羊、喜羊羊,穿着绿色新衣裳。小街走,大街站,有谁需要赶快上。帮助老,扶持幼,宾至如归暖洋洋。”这首童谣也表达了人们对广州亚运志愿者“绿羊羊”的赞许和认可。这表明() ①要在劳动和奉献中实现人生价值 ②实现人生价值需要全面提高个人的素质 ③实现人生价值需要不断砥砺自我 ④人生价值是个人价值与社会价值的统一
第7题:
人生价值的特征有()
第8题:
第四届全国道德模范龚全珍是开国将军甘祖昌的夫人,在乡村教师的平凡岗位上几十年如一日,兢兢业业、教书育人。离休后,倾力捐资助学、扶贫济困,开办“龚全珍工作室”服务社区群众,受到当地干部群众的尊敬和爱戴。龚全珍老人的事迹说明()。 ①人既是价值的创造者,又是价值的享受者 ②人生价值不应以个人得失作为评价标准 ③先进人物的行为是正确价值观的评价标准 ④人生价值就是对他人、对社会的贡献
第9题:
国家最高科学技术奖是中国科技界的最高荣誉,设立至今已有22位科学家获得此项殊荣。翻阅历届大师的先进事迹,不难发现,他们的成功惊人的一致:坚守理想、钟情事业,耐住寂寞、拒绝浮躁。这给我们的启示是()
第10题:
梦想是实现自我价值的途径
价值观念决定人们的行为选择
奉献他乡才能实现社会价值
价值选择以价值判断为基础
第11题:
①③
①④
②③
②④
第12题:
人生价值具有能动性
人既是价值的创造者,又是价值的享受者、消费者
由于主客观条件的不同,每一个人的人生价值差别极大
第13题:
石家庄第一医院主任医师刘琼芳是新中国培养的第一代医学大学生,她医术精湛,为上万名患者解除了病痛;她爱院如家,将给病人看好病视为自己最大的快乐;她身患癌症36年,仍时刻想病人所想,急病人所急,用自己的实际行动完美诠释了医德、医术和医心。刘琼芳医生的事迹表明()。 ①价值观对人的行为具有积极的促进作用 ②站在人民的立场上才能保证价值判断和价值选择的正确性 ③劳动和奉献是实现人生价值的必由之路 ④社会提供的客观条件是人生价值的评价标准
A①②
B②③
C③④
D②④
第14题:
人们为了生存常常通过自己的行为去获得和保持价值,道德是人们获得和保持价值的行为,是理性的选择.
第15题:
近5年来,全国选派10多万名高校毕业生到农村基层从事“三支一扶”(支农、支教,支医和扶贫)服务.各地各部门十分注意服务与管理相结合、使用与培养相结合,既让大学生在基层发挥作用,也为其成长成才创造环境、提供条件。这表明()。 ①人既是价值的创造者,又是价值的享受者 ②人的价值是在个人与社会的统一中实现的 ③价值判断和价值选择具有社会历史性 ④服务基层是实现人生价值的必由之路
第16题:
以“让爱导航、发现最美”为主题的2013“美丽杭州”媒体公益传播行动,以公益微电影为主要手段,讲述身边平凡人不平凡的事,无私救助溺水者的“最美女护士”、尽职尽孝的“最美母亲”,这些“小人物”在生命的某个时刻显示出来的勇敢和大爱折射出人性的光辉,让人们深受感动与震撼。这表明() ①人的价值在于对社会的责任和贡献 ②人生价值的实现取决于正确价值观的指引 ③实现人生价值需要社会客观条件 ④人既是价值的创造者也是价值的享受者
第17题:
2013年12月5日,在中国青年志愿者行动实施20周年之际,习近平给华中农业大学“本禹志愿服务队”回信,肯定他们在服务他人、奉献社会中取得的成绩和进步,勉励青年志愿者以青春梦想,用实际行动为实现“中国梦”作出新的更大贡献。这体现了() ①人生价值的实现取决于正确价值观的引导 ②人生价值的实现需要劳动和奉献 ③价值判断是在价值选择的基础上作出的 ④实现人生价值需要有坚定的理想信念
第18题:
第三届全国道德模范评选表彰活动于2011年3月启动,历时半年,经过宣传发动、群众推荐、组织审核,公示投票。综合评定等程序,共评出54名全国道德模范。评选表彰活动的开展() ①目的在于引导人们树立正确的人生观、价值观 ②告诉人们实现美好目标要靠个人奋斗自我实现 ③可以引导人们明确人生的真正价值在于贡献与索取的统一 ④将激励人们在个人与社会的统一中实现人生价值
第19题:
人人都是雾霾的受害者。为把环境搞好,需要各行各业同时行动,每个人也都要作出些牺牲。这蕴含的人生哲理是()
第20题:
“残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。”91岁高龄的刘盛兰是2014年感动中国人物,老人用自己微薄的工资捐助学生,17年来捐资助学总计7万多元、100多个学生。他用行动诠释了()①人生价值的实现取决于人们的价值选择②要在个人与社会的统一中实现人生价值③在价值选择的基础上作出正确的价值判断④劳动和奉献是实现人生价值的根本途径
第21题:
2012年2月,中央在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。国家主席胡锦涛在会上将国家最高科学技术奖颁给为国家做出卓越贡献的谢家麟、吴良镛。从哲学上看,上述材料主要反映的哲理是()
第22题:
①②
①③
②④
③④
第23题:
人们对事物价值的正确认识
人们业已形成的世界观、价值观
人们选择的目标的实现程度
社会实践