A仁者见仁,智者见智
B己所不欲,勿施于人
C不约而同,不谋而合
D各美其美,美美与共
第1题:
“三个文明”是指()。
第2题:
只要(),就不存在什么“文明冲突”,就可以实现文明发展。
第3题:
2014年3月27日,习近平同志在法国巴黎联合国教科文组织总部发表重要演讲,指出:“文明交流互鉴不应该以独尊某一种文明或者贬损某一种文明为前提。中国人在2000多年前就认识到了()的道理。推动文明交流互鉴,可以丰富人类文明的色彩,让各国人民享受更富内涵的精神生活,开创更有选择的未来。”空缺处所引用的名言最有可能是下面哪一句?
第4题:
2009年11月7日,国务院总理温家宝在开罗访问了阿拉伯国家联盟(阿盟)总部并发表题为《尊重文明的多样性》的重要演讲,强调文明具有多样性。不同文明之间的对话、交流、融合,汇成了人类文明奔流不息的长河。各种文明都包含有人类发展进步所积淀的共同理念、共同追求。中华文明有“和为贵”、“和而不同”、“己所不欲、勿施于人”等伟大思想。伊斯兰文明也蕴含着崇尚和平、倡导宽容的理念。在多样中求同一,在差异中求和谐,在交流中求发展,是人类社会应有的文明观。 结合上述材料,请从文化多样性的角度回答下列问题: “在多样中求同一,在差异中求和谐”。请你阐述这一文明观的重要意义
第5题:
2014年3月27日,习近平总书记在联合国教科文组织总部的演讲中指出没有文明的继承和发展,没有文化的弘扬和繁荣,就没有中国梦的实现
第6题:
2014年3月27日,习近平总书记在联合国教科文组织总部的演讲中指出实现中国梦,是物质文明和精神文明均衡发展、相互协调的结果
第7题:
2014年3月27日,习近平总书记在联合国教科文组织总部的演讲中指出文明交流互鉴是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力
第8题:
2009年11月7日,国务院总理温家宝在开罗访问了阿拉伯国家联盟总部并发表题为《尊重文明的多样性》的重要演讲,强调文明具有多样性。不同文明之间的对话、交流、融合,汇成了人类文明奔流不息的长河。各种文明都包含有人类发展进步所积淀的共同理念、共同追求。中华文明有“和为贵”、“和而不同”、“己所不欲勿施于人”等伟大思想。伊斯兰文明也蕴含着崇尚和平、倡导宽容的理念。在多样中求同一,在差异中求和谐,在交流中求发展,是人类社会应有的文明观。 结合上述材料,请用文化多样性的角度回答下列问题: “在多样中求同一,在差异中求和谐”,请说明它的理论依据?
第9题:
对
错
第10题:
仁者见仁,智者见智
己所不欲,勿施于人
不约而同,不谋而合
各美其美,美美与共
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
下列各项表述中正确说明社会主义物质文明建设与精神文明建设关系的有()
第14题:
2014年3月27日,习近平在联合国教科文组织总部的演讲中指出,推动文明交流互鉴,需要秉持正确的态度和原则,主要有()。
第15题:
习近平主席在联合国教科文组织总部发表演讲时,用“萝卜青菜,各有所爱”来说明各种文明之间只要秉承包容精神,就不会存在“文明冲突”。下列与这一思想相同的是()
第16题:
2014年3月27日,习近平在巴黎联合国教科文组织总部发表重要演讲,全面深刻阐述对文明交流互鉴的看法和主张,强调应推动不同文明相互尊重、和谐共处,让文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁,推动人类社会进步的动力,维护世界和平的纽带。只要秉持包容精神,就不存在什么“文明冲突”,就可以实现文明和谐。习近平演讲体现的文化生活知识有() ①不同民族文化之间可以取长补短 ②不同民族文化之间没有文化冲突 ③文化既是民族的,又是世界的 ④中华文化具有包容性
第17题:
要了解各种文明的真谛,必须秉承(),谦虚的态度。
第18题:
2014年3月27日,习近平总书记在联合国教科文组织总部的演讲中指出历史告诉我们,只有交流互鉴,一种文明才能充满生命力。
第19题:
习近平在上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议上发表重要讲话中提到,我们要树立()的文明观,以文明交流超越文明隔阂,以文明互鉴超越文明冲突,以文明共存超越文明优越。
第20题:
印度工业文明与传统农业文明之间的冲突
印度农业文明由盛到衰的历史过程
西方工业文明与印度传统农业文明之间的冲突
印度人民麻木、懒散的种种劣根性
第21题:
世界多极化、经济全球化
文化多样、社会信息化
坚决维护国家核心利益
秉持包容精神
第22题:
对
错
第23题:
包容
平等
优良
第24题:
对
错