材料一(北魏孝文帝下诏)“富强者并兼山泽……而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉？今遣使者循行郡州，与牧守(地方行政长官)均给天下之田，还、受以生死为断，课农桑，兴富民之本。——《魏书·高祖纪》材料二诸男夫十五(岁)以上，受露田四十亩，妇人二十亩……(对实行两年轮耕的)所授之田率倍之，三易之田再倍之……(人多地少的地方)乐．还者听逐空荒……诸宰民之官(各地的地方长官)各随地给公田，刺史十五顷，太守十顷，治中、别驾各八顷，县令、郡丞六顷。更代(离职与上任)相付。卖者坐如律。——《魏书·食货志》回答： (1)根据
题目
材料一(北魏孝文帝下诏)“富强者并兼山泽……而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉？今遣使者循行郡州，与牧守(地方行政长官)均给天下之田，还、受以生死为断，课农桑，兴富民之本。——《魏书·高祖纪》
材料二诸男夫十五(岁)以上，受露田四十亩，妇人二十亩……(对实行两年轮耕的)所授之田率倍之，三易之田再倍之……(人多地少的地方)乐．还者听逐空荒……诸宰民之官(各地的地方长官)各随地给公田，刺史十五顷，太守十顷，治中、别驾各八顷，县令、郡丞六顷。更代(离职与上任)相付。卖者坐如律。——《魏书·食货志》
回答： (1)根据上述材料，说明北魏均田制的实质。(4分) (2)它能抑制“富强者并兼山泽”吗？为什么？(4分) (3)概括说明北魏孝文帝鼓励农耕的措施。(5分)
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第1题：
推行"今欲断诸北语，一从正音（指汉语）"这一措施的历史人物是( )。
A.秦始皇
B.汉武帝
C.北魏孝文帝
D.唐太宗答案：C解析：根据题干“断诸北语，一从正音”可知，该历史人物要求不说北语，而统一说汉语，符合北魏孝文帝改革中移风易俗“禁胡语”的政策。南北朝时北魏孝文帝顺应时代潮流，冲破层层阻力，毅然进行改革，促进社会的进步和民族的融合。《魏书·咸阳王禧传》记载孝文帝宣布以汉语为“正音”，称鲜卑语为“北语”，并正式发布诏令：“不得以北俗之语，言于朝廷，若有违者，免所居官。”下令官员上朝时要讲汉话，但30岁以上的官员一时难改，可仍讲鲜卑话，暂不处罚；30岁以下官员必须严格执行法令，否则要降职。C项正确。
A、B、D三项均与题干不符，排除。 -
第2题：
以“天变不足惧，祖宗不可法，人富不足恤”的三不足精神进行变法的是（ ）。A.王安石
B.商鞅
C.北魏孝文帝
D.张居正答案：A解析：北宋神宗时期，王安石力主变法，提出了这一著名的“三不足”论断。自宋以降，人们常引用这句话来表达一种不断革新的精神。 -
第3题：
“封锢山泽”是指将山林圈为私有，不允许百姓开垦或者从事其他农业活动，下列选项中，实行了这一做法的是（）A.前秦
B.北魏
C.前燕
D.刘宋答案：C解析： -
第4题：
北魏孝文帝下诏，官员在朝议时，三十岁以上者可使用鲜卑语，三十岁以下者应当“从正音（说汉话）”，否则“降爵黜官”。这一措施的实施（??）A.实现了语言的统一
B.有利于民族的融合
C.加剧了北魏内部矛盾
D.缓解了南北政治对峙答案：B解析：点拨：本题考查北魏孝文帝改革中推广汉话措施的作用。应试解难：北魏孝文帝实施汉化改革。其中，禁胡语、讲汉话是孝文帝实施汉化中较为重要的政策。这一政策加速了北方各族人．民相互联系和影响的进程，促进了我国北方民族的大融合。 -
第5题：
“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。”这是一种( )。A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.多重趋避冲突答案：A解析：双趋冲突是指同时并存两种能满足需要的目标，他们具有同等的吸引力，但只能选择其中之一时所产生的动机冲突．鱼和熊掌具有同等吸引力．二者不知如何选择这就是一种双趋冲突。故选A。