在20世纪早期和中期,远程教育技术的特征是()。
题目
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第1题：
在20世纪早期和中期,远程教育技术(如打印机、收音机和电视)的特征是()。A.单向传输，师生交流少
B.双向传输，师生交流频繁
C.单向传输，师生交流频繁
D.双向传输，师生交流少.
参考答案：A
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第2题：
妊娠全过程()
A、分早期、中期和晚期
B、分早期和晚期
C、分中期和晚期
D、不分期
答案：A -
第3题：
妊娠全过程分为（）。
A早期、中期和晚期
B早期和晚期
C中期和晚期
D不分期
A
略 -
第4题：
符合哪些特征的教育是远程教育?参考答案：教师和学生在教与学的全过程中处于准永久性分离状态(这使它区别于传统面授教育);教育组织通过规划和准备学习材料以及提供学生支持服务对学生学习产生影响(这使它区别于个人学习和自我教育项目);应用各类技术媒体——印刷媒体、视听媒体和计算机媒体，将教师和学生联系起来并以此作为课程内容的载体。提供双向通信并鼓励学生交流对话和从对话中受益(这使它区别于教育技术的其他使用方式);学生在整个学习过程中与学习集体处于准永久性分离状态。学生通常是接受个别化教学而不是集体教学，但并不排除为了教学和社会的目的组织必要的、集体的面授交流。
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第5题：
我国早期铁器和冶铁技术的主要特征。
参考答案：中国在春秋时期，开始冶铁和使用铁器。
早期铁器主要特征：形体薄小，器形简单，主要有铁条、铁削、铁臿、铁锛等，虽然大半是农业生产工具，但实际用于农业生产的还没有占主要地位，只是到了战国时期以后，铁器才真正成了主要的农业生产工具而被广泛使用。
还有不少用金、玉、青铜作柄，有的铁器还错金嵌玉，表明它们是被当做珍贵物品埋葬的。一些铁器的形制与同时期的青铜制品形制相同，如甘肃、宁夏属于北方草原文化的陇山地区，发现9件铜柄铁剑。
冶铁技术的主要特征：根据金相鉴定，目前所发现的春秋时期铁器的冶炼方法主要是块炼法，即在高温下进行碳化，在凝为固态时经锻打提纯后，再打制成所需的器形。在属于春秋、战国之际的铁器中，已有生铁制品（即铸铁）。生铁的出现在历史上具有重要的意义，因为生铁作为原料，可以直接铸造铁器件，广泛应用于各生产领域，能有效提高劳动生产率。至迟到西汉中叶，灰口铁、铸铁脱碳钢兴起，随后又出现了生铁炒钢（包括熟铁）新工艺。东汉时期，炒钢、百炼钢继续发展，到南北朝时灌钢工艺问世。至此，具有中国特色的古代冶炼技术体系已经基本建立。