网络教育的一个特征表现在师生处于()状态A、通信B、教学C、分离D、讨论

题目
网络教育的一个特征表现在师生处于()状态

A、通信

B、教学

C、分离

D、讨论

相似考题

1.师生在教育内容的教学上结成__________关系，这是有关师生在教学中关系的最简单的表述。

2.师生关系的弱控制特征主要表现在()。A、网络交互的间接性B、网络交互的滞后性C、交互话题的离散型D、交互话题的集中性

3.以下关于学生在教育过程中地位的描述，正确的是( )。A.学生是可以随意涂抹的白纸，在师生关系上处于从属地位B.学生是教育过程的中心，师生关系教师处于辅助地位C.全部的教育教学都要从学生的兴趣爱好出发D.学生既是认识的客体，同时又是认识的主体

4.讨论法是以师生的相互问答为主要方式组织课堂教学活动。（ ）

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  • 第1题：

    基更在1990年出版远程教育基础第二版时修正了远程教育所具有的特征,认为是()。

    A、教师和学生在教与学的全过程中处于相对分离状态;

    B、教育组织通过规划和准备学习材料以及提供学生支助服务对学生学习产生影响;

    C、应用各类技术媒体-印刷媒体，视听媒体和计算机媒体-将教师和学生联系起来并以此作为课程内容的载体;

    D、提供双向通信并鼓励学生交流对话和从对话中受益;

    E、学生在学习全过程中与学习集体也处于相对分离状态，学生通常是接受个别化教学而不是集体教学，但并不排除为了教学和社会的目的组织必要的集体面授交流。


    参考答案ABCDE

  • 第2题：

    以下关于网络教育的说法不正确的是?()

    A.基于双向通讯技术

    B.网络教育使个性化的远程教学成为现实

    C.提供了多种实时、非实时的通信手段，包括电子邮件、网上讨论、双向视频、视频电话等，交流更加便利，更加人性化

    D.网络教育意味着传统学校的消失


    参考答案：D

  • 第3题：

    远程教育的基本特征是( )。

    A. 时空分离

    B. 教学分离

    C. 空间分离

    D. 时间分离


    正确答案：A

  • 第4题：

    （）是一种用通信方式进行教学，以自学为主的教育方式。它的特点是分散自学，通信辅导。

    • A、远程教育
    • B、函授教育
    • C、网络教育
    • D、计算机辅助教育

    正确答案:B

  • 第5题：

    下列不属于网络教学基本模式的是（）。

    • A、讲授式网络教学模式
    • B、观察式网络教学模式
    • C、讨论式网络教学模式
    • D、演示式网络教学模式

    正确答案:B

  • 第6题：

    通信网络维护的目标：（）处于最佳运行状态，使其（）能够满足用户的需求。


    正确答案:保证设备；运行服务质量

  • 第7题：

    教学原则反映了（）。

    • A、教育现象
    • B、教学规律
    • C、教学现象
    • D、师生关系

    正确答案:B

  • 第8题：

    与课堂面对面讨论相比，在网络教学平台中开展讨论的优势是（）

    • A、看不到师生的肢体动作
    • B、只能通过图文判断学生的反馈
    • C、给学生留下相对充裕的考虑时间
    • D、讨论的内容能够被保存，待后分析

    正确答案:C,D

  • 第9题：

    课堂教学的开放，主要表现在（）

    • A、教材的开放
    • B、教材的开放和教学过程的开放
    • C、师生的合作研究
    • D、师生的即兴创造

    正确答案:B,D

  • 第10题：

    若驾驶盘上的“INT/MIC”电门扳至INT位，则（）。

    • A、处于内话状态
    • B、所选择的通信系统处于发射状态
    • C、各通信收发机处于备用状态
    • D、各通信收发机处于交互检查状态

    正确答案:A

  • 第11题：

    单选题
    教师对学生的爱，体现在（）。
    A

    教育活动中

    B

    教学活动中

    C

    教育和教学的一切方面

    D

    师生交流中


    正确答案： B
    解析： 教师对学生的爱，体现了教师职业的灵魂。没有爱，就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正地对待学生。这种爱不是偏爱、溺爱和错爱，要体现在教育和教学的各个方面。故选C。

  • 第12题：

    多选题
    课堂教学的开放，主要表现在（）
    A

    教材的开放

    B

    教材的开放和教学过程的开放

    C

    师生的合作研究

    D

    师生的即兴创造


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在现代远程教育教学中,教师和学生在时空上处于准永久性地分离状态。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第14题：

    远程教育是指受教育者不受教师直接和持续的指导，师生处于地理分状态的一种教育形式。()


    参考答案：正确

  • 第15题：

    教师对学生的爱，体现在（　　）

    A.教育活动中
    B.教学活动中
    C.教育和教学的一切方面
    D.师生交流中

    答案：C
    解析：
    教师对学生的爱，体现了教师职业的灵魂。没有爱，就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正地对待学生。这种爱不是偏爱、溺爱和错爱，要体现在教育和教学的各个方面。

  • 第16题：

    下列属于远程教学特征的是（）。

    • A、师生空间上分离
    • B、教学控制是间接的
    • C、必须借助媒体
    • D、时间上总是异步

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    视频教学在网络教育中的作用有（）。

    • A、丰富网络教学的资源
    • B、增强网上教学的交互性
    • C、增加师生及学生之间的交流
    • D、创造学生自主学习的环境
    • E、实现了资源的重复利用

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    教学关系是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）。

    • A、师生对话
    • B、师生交往
    • C、共同讨论
    • D、课堂活动

    正确答案:B

  • 第19题：

    良好的师生关系在教育过程中的意义在于（）。

    • A、师生关系是影响教育教学效果的重要因素
    • B、良好的师生关系有利于促进教育教学活动顺利进行
    • C、良好的师生关系有利于促进学生的健康成长
    • D、良好的师生关系能解决教学过程中的一切问题

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    教师对学生的爱，体现在（）。

    • A、教育活动中
    • B、教学活动中
    • C、教育和教学的一切方面
    • D、师生交流中

    正确答案:C

  • 第21题：

    自学——辅导教学模式的基本程序是：自学、讨论交流、（）

    • A、启发指导
    • B、讨论小结
    • C、师生谈话
    • D、写实验报告

    正确答案:A,B

  • 第22题：

    多选题
    良好的师生关系在教育过程中的意义在于（）。
    A

    师生关系是影响教育教学效果的重要因素

    B

    良好的师生关系有利于促进教育教学活动顺利进行

    C

    良好的师生关系有利于促进学生的健康成长

    D

    良好的师生关系能解决教学过程中的一切问题


    正确答案： B,C
    解析： 良好师生关系的作用有以下四点：
    1.良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的保障；
    2.良好的师生关系是构建和谐校园的基础；
    3.良好的师生关系是实现教学相长的催化剂；
    4.良好的师生关系能够满足学生的多种需要。

  • 第23题：

    单选题
    教学原则反映了（）。
    A

    教育现象

    B

    教学规律

    C

    教学现象

    D

    师生关系


    正确答案： D
    解析： 教学原则是根据一定的教学目的和教学过程规律而制定的指导教学工作的基本准则，它是教学规律在教学中的反映。

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