师生关系的弱控制特征主要表现在()。A、网络交互的间接性B、网络交互的滞后性C、交互话题的离散型D、交互话题的集中性

题目
师生关系的弱控制特征主要表现在()。

A、网络交互的间接性

B、网络交互的滞后性

C、交互话题的离散型

D、交互话题的集中性


相似考题
更多“师生关系的弱控制特征主要表现在()。 ”相关问题
  • 第1题:

    师生关系是学校中最基本、最重要的一种关系,会影响教育工作的效率。下列关于师生关系的叙述错误的是()。

    A.师生关系体现在教育活动中
    B.师生关系体现在师生交往过程中
    C.师生关系体现在教师对学生的管理和学生的顺从过程中
    D.师生关系具有一定的互动性

    答案:C
    解析:
    师生关系是在教育活动中,教师和学生通过各种交往形式而形成的一种特殊的人际关系。这种人际关系的含义包括三方面内容:①师生关系体现在教育活动之中,反映教师与学生之间的心理关系;②师生关系是通过多种交往形式而形成的,具有互动性;③师生关系是一种特殊的人际关系。师生在人格上是平等的。师生之间应是朋友式的友好帮助关系,而不是教师管理,学生顺从。

  • 第2题:

    新型的师生关系特征包括()

    A.平等的师生关系 B.民主的师生关系
    C.对话一互动式的师生关系 D.教学相长的师生关系
    E.相互尊重的师生关系


    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    新课程要求建构对话一互动式的新型课堂,要求建构民主平等、尊师爱生、教学相 长、心理相容的师生关系。

  • 第3题:

    交往谈话的新型师生关系特征。


    答案:
    解析:
    交往谈话的过程体现了一种民主平等的师生观,其特征是:(1)社会关系:民主平等,和谐亲密。教师尊重学生的人格,发扬教学民主,有助于教师发挥创造性和主导作用。(2)人际关系:尊师爱生,相互配合。师生之间彼此尊重友爱是建立良好师生关系的感情基础。(3)教育关系:教学相长,共享共创。是指在教学过程中教师和学生相互促进、共同提高。(4)心理关系:宽容理解。指教师能够对学生的不同特点有充分的认识,能够理解学生之间的差异,宽容学生的不足和错误。

  • 第4题:

    新型的师生关系特征包括(  )

    A.平等的师生关系
    B.民主的师生关系
    C.对话-互动式的师生关系
    D.教学相长的师生关系
    E.相互尊重的师生关系

    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    新课程要求建构对话-互动式的新型课堂,要求建构民主平等、尊师爱生、教学相长、心理相容的师生关系。

  • 第5题:

    良好师生关系的作用表现在哪些方面?


    答案:
    解析:
    (1)是教育教学活动顺利进行,提高教育教学质量的必要前提。
    (2)可以加快学生的社会化进程。
    (3)有利于学生健全人格的形成。
    (4)有利于学生智力的发展。