现代数学学习评价的特点是评价主体的多元性，评价内容的多元性和开放性，评价方式多样性。()

题目

现代数学学习评价的特点是评价主体的多元性，评价内容的多元性和开放性，评价方式多样性。()

相似考题

1.多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。 （ ）

2.数学学习评价改革的特点：()A、评价主体的多元性。B、评价内容的多元化与开放性C、评价方式的多样性D、有效性

3.档案袋评价具有以下特点()。A.评价过程的真实性B.评价内容的丰富性C.评价结果的形成性D.评价主体的多元性

4.与传统的评价方法相比,档案袋评价具有传统评价方法无法比拟的优势。档案袋评价具有以下特点:()。A.评价主体的多元性B.评价结果的形成性C.评价内容的丰富性D.评价形式的多样性

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  • 第1题：

    学校管理工作评价有的特点是()

    A、整体性

    B、全面性

    C、协同性

    D、主体多元性


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    小学科学课堂教学评价的原则有()

    A.评价活动的目标性原则

    B.评价方法的灵活性原则

    C.评价过程的全程性原则

    D.评价内容的全面性原则

    E.评价主体的多元性原则


    参考答案：ABCDE

  • 第3题：

    我国现行的中考、高考制度所体现的主要评价方式是（ ）。

    A.诊断性评价
    B.形成性评价
    C.终结性评价
    D.多元性评价

    答案：C
    解析：

  • 第4题：

    国际中小学数学教育评价的共同趋势有()。

    A.评价主体的多元性

    B.学生是评价的主体

    C.评价方式的多样性

    D.评价内容的多元化与开放性


    正确答案：ABCD

  • 第5题：

    我国现行中考、高考制度所体现的主要评价方式是（　　）

    A.诊断性评价
    B.形成性评价
    C.终结性评价
    D.多元性评价

    答案：C
    解析：
    考点：本题考查教学评价的类型。
    应试解难：终结性评价是指在教学结束时进行的教学评价，主要用于评定在一学期、一学年或某个学习课题结束时，教学目标达到的程度，判断教师的教学方法是否有效，并全面评价学生的学习结果，这种评价的目的在于给学生划分等级。我国现行中考、高考制度所体现的就是终结性评价。

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