“能使用主观色彩,表现自己的感情和幻想”是美术教育中()。A、审美情感目标的要求B、审美感知目标的要求C、审美创造目标的要求D、年龄目标的要求

题目
“能使用主观色彩,表现自己的感情和幻想”是美术教育中()。

A、审美情感目标的要求

B、审美感知目标的要求

C、审美创造目标的要求

D、年龄目标的要求

相似考题

1.“能使用主观色彩,表达自己的感情和幻想”,属于美术教育的审美情感目标。()此题为判断题(对，错)。

2.下图为著名现代主义画家的作品。作品反映出该画家力图()。 A.以写实的方法表现客观世界B.以夸张的形式表现主观内心感受C.以严整和谐的画面表现理性D.以奔放的笔法和色彩表现感情

3.“能使用主观色彩，表现自己的感情和幻想”是美术教育中（）A审美情感目标的要求B审美感知目标的要求C审美创造目标的要求D年龄目标的要求

4.语气的感情色彩是什么？( )A.在有声语言的创作活动中，总的感情色彩体现在节目的内容中，而具体的感情色彩是体现在语气之中。语气的感情色彩是指语句包含的浓淡和分寸等 B.在有声语言的创作活动中，总的感情色彩体现在节目的基调中，而具体的感情色彩是体现在语气之中。语气的感情色彩是指语句包含的是非和爱憎等

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  • 第1题：

    “能使用主观色彩，表达自己的感情和幻想”，属于美术教育的审美情感目标。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第2题：

    学前儿童美术教育的总目标包括（）

    A能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美

    B喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验

    C能得到美的熏陶和培养

    D能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动


    A,B,D
    略

  • 第3题：

    1、幻想故事又被称为（），是一种用“超人间”的形式来表现人间生活和理想愿望、具有幻想色彩的故事。

    A．童话

    B．生活故事

    C．笑话

    D．寓言


    童话

  • 第4题：

    学前儿童美术教育的总目标不包括（）

    A能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美

    B喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验

    C能得到美的熏陶和培养

    D能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动


    C
    略

  • 第5题：

    色彩在影视创作中起着十分重要的作用

    A．色彩表现人物的主观情感和心理活动

    B．色彩能表现的更真实自然

    C．色彩形成影片的整体基调及调节影片的整体氛围

    D．色彩体现时空转换


    色彩表现人物的主观情感和心理活动;色彩形成影片的整体基调及调节影片的整体氛围;色彩体现时空转换

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