个别化教学系统(PErsonAlizEDSystEmOfInstruCtion)又称凯勒计划，简称PSI，由凯勒(P.S.KEllEr)及其同事于1986年创立，目的是避免单一的演讲式教学和呆板的时间安排，允许学生学习时在保证对教材真正掌握的前提下按照适合自己的速度前进。()

题目

个别化教学系统(PErsonAlizEDSystEmOfInstruCtion)又称凯勒计划，简称PSI，由凯勒(P.S.KEllEr)及其同事于1986年创立，目的是避免单一的演讲式教学和呆板的时间安排，允许学生学习时在保证对教材真正掌握的前提下按照适合自己的速度前进。()

相似考题

1.个别教学系统，也称PSI系统，它可用于一门完整的课程，其开发者是 ( )A．加涅B．布里格斯C．凯勒D．波思尔思韦特

2.请写出《海伦·凯勒》一课的教学设计。

3.凯勒计划

4.个别教学系统也称PSI系统，它可用于一门完整的课程，其开发者是【 】A．加涅B．布里格斯C．凯勒D．波思尔思韦特

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  • 第1题：

    个别教学系统也称PSl系统，它可用于一门完整的课程，其开发者是 （ ）

    A．加涅

    B．布里格斯

    C．凯勒

    D．波思尔思韦特


    正确答案：C
    美国著名心理学家凯勒开发了个别教学系统。

  • 第2题：

    导听教学是由下列哪位人物设计的? （ ）

    A．凯勒

    B．波思尔思韦特

    C．皮亚杰

    D．罗杰斯


    正确答案：B
    导听教学简称AT，是个别化教学的另一种完整的系统方法，由植物学家波思尔思 韦特设计。

  • 第3题：

    简述凯勒个别化教学体系的五个特征。
    ⑴以掌握为指导；
    ⑵学生自定步调；
    ⑶教师用少量几次讲课来激励学生；
    ⑷使用指导性教材；
    ⑸安排学生助理。
    略

  • 第4题：

    个别教学系统，也称PSl系统，它可用于一门完整的课程，其开发者是 （ ）

    A．加涅

    B．布里格斯

    C．凯勒

    D．波思尔思韦特


    正确答案：C

  • 第5题：

    从微观的具体教学过程的角度来看教学组织，可以将学生的学习分为（ ）。

    A．班级授课组织和个别化教学组织

    B．道尔顿制、文纳特卡制、凯勒计划

    C．同步学习、分组学习、个别学习

    D．提示型、师生共同解决问题型、自主型


    正确答案：C

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