幼儿园结构化真题库380道2021年12月28日

班里有个幼儿总是爱抢其他小朋友的玩具，作为幼儿老师，你怎么办?


答案：
解析：
1.如果班上有个幼儿总是抢其他小朋友的东西，我会及时制止，并且通过家园合作，规范幼儿的行为，促进幼儿的健康成长。
2.及时制止，我会告诉幼儿抢占别人东西是不对的，应该在征求别人的同意之后才能去拿别人的东西，并引导该幼儿向被抢的小朋友道歉。
3.安抚被抢玩具的小朋友，我会及时安抚他的情绪，比如给他糖果或者其他物品等，转移该幼儿的注意力。
4.主动联系抢玩具的幼儿家长，我会向家长反映该幼儿的情况，引导家长使用科学的方法来教育孩子，通过家园合作，帮助孩子改正问题。

班里有个孩子常常出现打其他小朋友的行为，作为教师，你怎么办?


答案：
解析：
1.攻击性行为会造成幼儿之间的矛盾、冲突，不利于形成良好的人际关系。作为一名幼儿教师，我要对幼儿的攻击性行为及时干预、矫治。
2.对这名幼儿存在的问题进行深入了解，通过与他的家人进行沟通，找到他存在攻击性问题的主要原因，然后采取措施加以解决。
3.通过各项措施对幼儿的攻击性行为进行矫治。首先，引导这名幼儿进行移情换位，感受同伴受到伤害的情绪。让其换位思考，以此减少幼儿的攻击行为。其次，引导这名幼儿正确发泄情感。最后，与家长沟通，帮助幼儿净化生活环境。

　　【结构化试题】

　　如果有学生当面问你涉及个人隐私的问题，你会怎么办?


答案：
解析：
　　有学生当面提出关于我个人隐私的问题，这对于我来说确实有尴尬，但是，我相信学生的这种做法是基于青春期的强烈好奇心。因此，我会机智处理，转移话题，将学生的注意力集中在学习上，有效推进课堂教学的进度。

　　首先，我会点头微笑肯定学生的勇敢提问，向学生表明我的态度：问题涉及个人隐私，不方便在课堂上正面讨论。但是为了维护学生自尊心，我会委婉拒绝，告诉学生这类问题可以在课下单独探讨，或是找个合适的时机再告诉大家。

　　其次，我会表扬这位学生提问的做法，鼓励大家向其多学习积极思考，敢于提问的精神。但是要注意不要探听他人的个人隐私，这属于“偷窥”行为，类似于“刺猬揭伤疤”的行为，当事人是会受到伤害的。告诫学生交流要注意时机和场合，继而话题转移，将大家的注意力迁移到课堂教学中。

　　最后，我会针对“尊重个人隐私”这一主题，对学生进行集体教育，通过主题班会、辩论会等方式，增强学生们尊重他人隐私的意识，让大家明白与人交往、交谈要注意方式方法。当然，该生的提问也许带有玩笑色彩，所以今后我会注重教师形象的塑造、权威的树立，以此创建健康的师生关系。

你班里的一个小朋友自理能力很差，请问你怎么办?


答案：
解析：
1.自理能力的培养在幼儿期是一项重要的任务，我们身为幼儿教师，要抓住机会好好帮助孩子成长。
2.利用各种手段进行幼儿自理能力的培养。第一，激发幼儿生活自理的兴趣。用唱儿歌、做游戏等形式让幼儿对自己的事情自己生成兴趣。第二，鼓励有自理行为的孩子。对那些能自己吃饭喝水穿衣的孩子给出公开的表扬和奖励，并号召这个小朋友向他们学习。第三，联系家长，建议家长在家庭中有意识培养孩子自立自理。
3.在培养和教育孩子们的过程中，我们不仅要有针对性，更要拿出耐心，不可以急于求成，更不可以因孩子们不会自理而批评他们。

【题目来源】5月19日 上午 山东省潍坊市 结构化面试考题
【考题一回顾】你班有一个小朋友经常用打人的方式与其他小朋友打招呼。作为教师，你该怎么办?


答案：
解析：
1.表明态度。幼儿的不当行为长期不受约束，就会出现性格缺陷。因此，我会协同家长一起，帮助孩子改掉不良习惯。题目来源于考生回忆
2.阐述具体做法。首先，与幼儿沟通，了解原因，并告知幼儿用打人的方式打招呼是不妥的行为;其次，创设环境，设计相应的游戏，引导小朋友们学会正确的打招呼的方式;再次，明确告知家长孩子的问题，并建议家长做好表率，注意日常的一举一动，避免孩子产生错误的认知。最后，长期关注这名幼儿，表扬其好的行为，纠正其不良的行为。

2016-2021 年幼教面试结构化真题汇总 380 道目录一、管理能力25（一）学生管理25生活自理251. 你班里的一个小朋友自理能力很差，请问你怎么办？252. 小班幼儿午睡起来老是穿错鞋子，分不清左右脚，你怎么办？253. 孩子挑食怎么办？264. 孩子嫌饭菜不好吃，不吃饭，你该怎么办？265. 幼儿园换了新的点心，小刚问为什么会换点心然后吵着要吃原来的那种，你怎么办？266. 平时吃饭都很好，这两天每次刚开始吃饭就要去上厕所，怎么办？277. 一名小朋友在吃饭的时候然后去上厕所，然后饭凉了你怎么办？288. 有幼儿户外活动后脱衣服，怎么办？289. 在上课时，你发现有个幼儿尿裤子了。作为一名幼儿老师，你怎么办？2910. 某小朋友半年没来学校，养成了不良习惯怎么办？3011. 有个小朋友半年没来幼儿园了，来了幼儿园之后什么都不会，作为教师你怎么 办？3012. 有小朋友一个星期没来，在家里晚睡晚起，你怎么办？30自我控制3113. 午睡时间两个小朋友说话，你应该怎么办？3114. 在课堂上，有两个小朋友总是说话，你说过两人之后，他们还是继续说。对此， 你怎么办？3115. 新来的小朋友一直哭闹不止，怎么办？3216. 小朋友把玩具弄坏了，一直哭，你怎么办？3217. 收玩具的时候，壮壮大哭大闹不许收，怎么办？3318. 小班幼儿经常哭闹，且越哭越严重，你会怎么做？3319. 有个小朋友上幼儿园一直哭，你怎么办？3420. 活动时，小班幼儿突然哭闹，你怎么办？3521. 宁宁刚到幼儿园就找她的好朋友豆豆玩，但是豆豆转学了。宁宁一直哭，你该怎么办？3522. 小朋友参加消防演练之后，在午睡的时候，睡不着，怕着火。你怎么办？3623. 午睡时间有消防演练，小红说她害怕，你怎么办？3624. 幼儿园来了一个身材魁梧高大的男老师，小朋友害怕，怎么办？3625. 张老师穿的奇装异服，把小朋友吓哭了怎么办？3726. 孩子在教室突然电闪雷鸣，孩子们都大哭了，你怎么办？3727. 小朋友喝水玩水杯怎么办？3828. 喝水的时候，小孩玩水怎么办？3829. 对于爱吮吸手指的幼儿，你怎么办？3930. 幼儿园要发两颗糖果，老师要求幼儿自己吃一颗，给妈妈留下一颗。有的小朋友忍不住舔糖，有的还把两颗糖都吃完了，你怎么办？3931. 小明同学总是在你的课上不停地动，你怎么办？3932. 班上有个孩子经常在课堂上走神，很难集中注意力听讲。对此，你怎么办？40 33. 青青在集体教学的时候总是打断你，你应该怎么做？40发脾气4134. 一个小朋友搭积木搭了好几次一直都搭不好，然后就发脾气全推倒了，你怎么办？4135. 幼儿玩搭建游戏失败，玩具都扔了，你怎么办？4136. 一个幼儿积木倒了，但是他却怪别人，大喊大闹。你会怎么办？4237. 你们班一个孩子很个性，如果自己想要的东西没有得到，就大发脾气。作为幼 儿教师，你怎么办？4238. 有个名字叫小天的小朋友，他只要一发脾气就喜欢在地上不停地打滚。你越去 劝他，就越厉害。你怎么办？4239. 四岁某某喜欢乱滚乱爬，你越是阻止越是滚得厉害，你该怎么办？4340. 幼儿情绪激动的时候，满地打滚，你越劝她，她越不听，怎么办？4341. 发现磊磊自己一个人坐在位置上碎碎念，老师坏，你怎么办？4342. 如果一个小朋友因为他的朋友和别人一起玩非常生气，你会怎么办？4443. 有个小朋友一直在课堂上举手，不叫他一直举，你怎么办？4444. 如果你班学生把衣服扔地上你怎么办？4445. 明明在扔皮球的时候不小心扔到了你的身上，然后他走过来跟你说对不起，但是你没有说没关系，你问他为什么不去跟其他小朋友玩游戏，他也没有回应你，这 时候应该怎么办？45打架争吵4546. 凯凯小朋友暴力，老是欺负其他小朋友。你怎么办？4547. 中班的明明经常攻击其他小朋友。作为老师，你怎么办？4648. 班里有个孩子常常出现打其他小朋友的行为，作为教师，你怎么办？4649. 你们班有个孩子经常欺负其他小朋友，导致小朋友们都很怕他。作为幼儿教师， 你该怎么办？4750. 一位幼儿爱打人，主班老师不在，你只是帮忙代课，你如何对待这位幼儿？4751. 一个小孩特别高大，班上其他幼儿都怕他，怎么办？4852. 集体活动乐乐总碰别的小朋友，你怎么办？4853. 东东调皮，经常撞到小朋友。怎么办？4854. 明明不小心推到了东东，东东很生气，使劲把明明推翻在地，你怎么处理这个 事？4955. 有个小孩撞了另一个小孩，然后另一个小孩结果哭了，但是撞人的那个小孩其 实不是故意的。那怎么办？4956. 小朋友把另一个小朋友撞倒，被撞倒的小朋友不想跟这个小朋友玩，你会怎么 做？4957. 可可哭着来找你说小明抢了他的玩具，让她喊哥哥才还，你怎么办？5058. 三个小朋友玩飞行棋，发生争执，怎么解决？5059. 幼儿抢玩具发生争执，你怎么办？5060. 在区域游戏时，两个小朋友因为一个风车争执不下。作为一名幼儿教师，面对 这种情况，你应如何处理？5061. 你班有个小朋友经常抢别人的玩具，自己不玩也不让别人玩。作为幼儿教师， 你怎么办？5162. 在游戏时，有两个幼儿因争抢玩具而发生了争执。作为一名幼儿教师，你该怎 么办？5163. 一个小朋友把另一个小朋友的积木推翻了，你怎么处理？5264. 倩倩和小朋友玩的时候用手锤小朋友，怎么处理？52同学矛盾5265. 小红管明明借水彩笔，用完不还怎么办？5266. 欣欣小朋友搭积木，强强小朋友说你看你搭的啥玩意，一点也不好看，你会怎么做？5367. 离园前涵涵不坐好等父母，却摸摸玩具，拉拉其他人的头发，你怎么办？5468. 学生来告状，说同桌偷吃了他的苹果，怎么处理？5469. 班里有个同学因为长得丑被欺负，你怎么办？5470. 小朋友不和牛牛一起玩，因为她妈妈是医生，会传染疾病给大家。你怎么办？. 55文明行为，破坏淘气5571. 班里有部分小朋友经常把纸屑、果皮等垃圾随意扔在地上。作为一名幼儿老师， 你会怎么办？5572. 某某小朋友在盥洗室往镜子上吐口水，作为老师你怎么办？5673. 红红在阅读区随便乱翻书怎么办？5674. 三岁小明喜欢在墙壁上乱涂乱画，怎么办？5675. 有一个小朋友丢了，你后来在美术室找到了她，满手颜料，问你：老师我好看 吗，你怎么办？5776. 孩子们很喜欢拓印画，但是做出来的画不理想，颜料弄得到处都是，你怎么办？. 5777. 一个小朋友经常乱扔玩具，你怎么做？5778. 航航上课举手发言你请他起来回答问题，他又说自己没有想好。你怎么办？5879. 小红举手参加游戏，然后叫她游戏的时候突然说没准备好。你怎么办？5880. 小朋友上课调皮捣蛋，罚蹲跳之后还不听话怎么办？5881. 小朋友踢你，你怎么办？5882. 小朋友把教具弄坏了，你如何做？59好奇5983. 有个小朋友好奇心特别强，总问你很多问题。作为教师，你怎么办？5984. 你班上有个小朋友好奇心特别强，总问你很多问题。作为一名幼儿教师，你怎 么办？6085. 如果你们班有调皮学生。总是吵着问你问题，你怎么解决？6086. 小朋友画的羊是粉红色的，别的小朋友嘲笑她，怎么办？6187. 种豌豆，小朋友想要种兔子，那你怎么办？6188. 你在组织活动要做一个动作，小凯说还想学另一个动作，怎么办？6289. 小朋友要求老师给他看图书，讲故事，你怎么办？6290. 小朋友问你为什么男生站着撒尿，女生蹲着，怎么解释？6291. 有个 4 岁小朋友问老师为什么女孩蹲着上厕所，男孩子站着，你会怎么解答？. 6292. 小朋友问你宝宝从哪里来，你会怎么说？6393. 小朋友看了动画片灰太狼之后，在做游戏的时候，模仿动画片，说要把羊绑在树上烤了。另一个小朋友说那是假的，是电视上的，不能学。你怎么办？ 6494. 幼儿园手工课上，孩子只会模仿没有创新，你该怎么解决？6495. 做操的时候，天上有飞机，你怎么办？6496. 在美术室里，孩子涂着指甲盖，问你好不好看，你怎么办？65直言不讳6597. 楠楠请求小朋友的帮助，但是小朋友说“你太笨了”，作为老师你怎么办？65 98. 园长来班级听课，小朋友说园长衣服不好看怎么办？6699. 老师并没有教小朋友洗手，有一天你在洗手，有个小朋友跑过来说老师你洗手 的方法不正确，你该怎么做？66100. 去敬老院，幼儿嫌弃老奶奶臭，你怎么办？66101. 阳阳看到同班的一个小朋友兵兵画了两只乌龟，就大声说道：快来看呀，兵兵画的两只乌龟在谈恋爱哪！作为老师，你怎么办？67孤独说谎自卑67102. 幼儿有点自闭，该如何应对？67103. 班上有个小朋友性格孤僻，不愿和其他小朋友玩。对此，你会如何解决？68 104. 小明是单亲家庭，经常说谎，你会怎么办？68105. 小朋友已经来幼儿园一个月，还是自己坐在角落里，不和别的小朋友说话， 你怎么处理？68106. 明明在幼儿园里总是闷闷不乐，作为老师的你，会怎么做？69107. 洋洋平时很活泼，突然之间沉默寡言，你怎么办？69108. 文文小朋友在活动中情绪不高，怎么办？69109. 小朋友情绪不高、不愿意玩游戏，怎么办？70110. 一个小朋友不爱和其他小朋友玩，你该怎么办？70111. 你们班上有个小朋友跟其他小朋友玩不到一块，你怎么办？70112. 一个孩子上幼儿园一段时间了还是不愿意参加活动，你怎么办？70113. 在游戏时，有一个小朋友不喜欢和其他小朋友分享自己的玩具，作为一名幼儿老师，你会怎么处理？71114. 有一个小朋友不喜欢和其他小朋友分享自己的玩具，作为幼儿园老师，你会怎么处理？71115. 小朋友在玩玩具，你开心地跑过去问能不能和你一起玩。小朋友马上走开了， 你怎么做？72116. 搭积木的时候，放在路上当人行通道，有个小朋友撕了很多纸放路上当人行道，没人理。怎么办？72遵守规则72117. 班里有个幼儿在上课时，很活泼好动，作为一名幼儿教师，你会

有一个小朋友挑食，不吃绿色蔬菜，你该怎么办？


答案：
解析：
(1)引导小朋友，你喜欢大力水手吗？你知道大力水手为什么有那么大力气？
(2)告诉小朋友吃绿色蔬菜会像大力水手一样棒棒昉有健康的身体，还可以帮助别人做好多事情。
(3)和小朋友一起比赛，看谁吃的绿色疏菜多。

一个小朋友午睡起来后没有像往常一样在区域玩，而是无精打采的，你怎么办?


答案：
解析：
我会做出如下处理:
第一，及时与小朋友沟通，了解其真实原因
第二,如果是身体不舒服,及时带小朋友看医生
第三,如果是除身体方面的其他原因,应该及时给予小朋友帮助与关心

班里一个同学偷了同学的东西，如果你是老师你怎么办?


答案：
解析：
1. 偷东西属于学生品德品质问题，作为老师我应当重视这个问题，及时予以教育指导。
2. 与该同学深入沟通，单独教育。在维护学生尊严的前提下，与其单独深入沟通，了解他偷东西的具体原因和他的想法。然后，我会让他认识到他偷东西这种行为的严重性，对他进行批评，希望他以后不要再犯类似的错误。
3. 与家长联系，说明情况，家校共育。跟家长共同针对学生偷东西的具体情况进行分析处理。同时会安抚家长的情绪，请他们一定要耐心教育，我会认真嘱咐家长，让他们不要打骂孩子，而是要心态平和地对孩子进行教育引导。
4. 长期关注该名同学的这类行为是否彻底改正，并且在班级里开展更丰富的道德品质教育活动。

一个小朋友午睡起来后没有向往常一样在区域玩，而是无精打采，你怎么办?


答案：
解析：
我有如下看法
第一，我会及时找到这个小朋友，与其进行沟通了解其情绪低落的原因，并针对性进行安抚。
第二，如果该小朋友情绪不良的原因与其人际交往相关我会耐心帮助他更好的融入集体。
第三,如果小朋友情绪不良的原因与家庭相关，我会课后进行家访，向学生家长及时了解学生情况,促进家校共建。
第四，总结反思这次状况，日常教学中加强对各个孩子的关注。

幼儿不能适应幼儿园，老是哭闹，你怎么办？


答案：
解析：
这属于入园焦虑，在刚入园的幼儿身上经常会有这种现象。我会做如下处理：
第一，争取家长的配合，做好与家长的沟通。请家长帮忙，在家里做一些幼儿的思想工作，让幼儿喜欢上幼儿园，爱上幼儿园。
第二，在幼儿园开展亲子活动，与家长一起帮助幼陌生感。邀请家长与幼儿一起参与幼儿园活动幼儿园生活。
第三，努力创设温馨舒适的班级环境。为了让幼儿有“家”的感觉，对班级的环境进行改造、布置，尽可能地创造一个温馨舒适的班级环境。
总之，每个幼儿在入园时，都会出现分离焦虑，如果我有幸成为一名幼儿园教师，我将会用自己的耐心、爱心、责任心感染幼儿，让幼儿在一个轻松愉悅的环境中茁壮成长。

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考题 班里有学生经常去网吧，你怎么办？正确答案:“学生经常去网吧”现今已成为一个不容忽视的问题。很多学生甚至达到身陷其中难以自拔的程度。为了避免班里经常去网吧的学生形成“网瘾”，影响学习和身心健康，我会从如下两方面着手解决：首先，对该学生多做疏导教育工作。解决这一问题，绝不能单纯靠“堵”的办法，光凭说教，强制学生不得进入网吧，那样只能引起学生的逆反心理，适得其反。因此，我会采取一些巧妙的方法，比如让该学生自己搜集沉迷网络的危害性、网瘾的预防、如何养成良好的上网习惯等资料，这样一来能让学生主动认识到网吧的危害，并教会孩子正确利用电脑和网络，变不利为有利。其次，与经常去网吧的学生家长取得联系，配合转化学生。转化网瘾严重的学生离不开家长的理解和帮助。因此，我会在平时与学生家长保持经常的沟通，在交流中要努力寻找阻碍孩子发展的因素，达成共识，谋求解决问题的方式方法。再次，我会随时关注经常去网吧的这些学生的动态，防止他们再次沉迷网吧。此外，我也会在班里通过班会等组织一些有关宣传合理利用网络促进学习、杜绝进网吧的活动，让班里的每个学生都树立正确的网络使用意识。最后，我也会建议校领导加强相关的宣传，除了在校内宣传外，还可以联系一些媒体等，建议相关监管部门能够加强对网吧的管理，同时呼吁全社会都积极行动起来，还给广大青少年朋友一个文明健康、清新亮丽的绿色阳光地带。
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考题 新学年开始了，你新接手一个班，在教学一段时间后，你发现你在带班里学生做活动的时候总有几个孩子调皮，你怎么办？正确答案:幼儿本来的天性就是调皮好动，要是想让孩子活动的时候安心停课不吵不闹，最简单的办法就是在我们自己的活动课程上下功夫，感兴趣的话题，玩具，活动，游戏，音乐，都会调动孩子的积极性，上课是要传授知识给幼儿，但更重要的是要他们主动参与，幼儿参与度高，自身享受并喜欢活动课程，自然会跟着老师的活动走，就不会乱跑了。所以，与其一味要求幼儿听话，不如改进自身，让幼儿爱上活动课程，兴趣和快乐永远是最好的助推器。
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考题 一个小朋友午睡起来后没有像往常一样在区域玩，而是无精打采的，你怎么办?答案：解析：我会做出如下处理: 第一，及时与小朋友沟通，了解其真实原因 第二,如果是身体不舒服,及时带小朋友看医生 第三,如果是除身体方面的其他原因,应该及时给予小朋友帮助与关心
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考题 问答题新学年开始了，你新接手一个班，在教学一段时间后，你发现你在带班里学生做活动的时候总有几个孩子调皮，你怎么办？正确答案：幼儿本来的天性就是调皮好动，要是想让孩子活动的时候安心停课不吵不闹，最简单的办法就是在我们自己的活动课程上下功夫，感兴趣的话题，玩具，活动，游戏，音乐，都会调动孩子的积极性，上课是要传授知识给幼儿，但更重要的是要他们主动参与，幼儿参与度高，自身享受并喜欢活动课程，自然会跟着老师的活动走，就不会乱跑了。所以，与其一味要求幼儿听话，不如改进自身，让幼儿爱上活动课程，兴趣和快乐永远是最好的助推器。解析：暂无解析
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考题 班里的明明不爱说话，也不和其他小朋友玩。作为幼儿教师，你怎么办?答案：解析：1.明明不和其他小朋友玩，长此以往的话，既不利于其良好性格的形成，还会影响其成年后的社交能力。作为幼儿老师，我会高度重视此事，并及时解决。 2.询问了解，查找原因。一是我会在教学活动中深入观察明明的行为表现，并询问明明不愿与其他小朋友玩的原因。二是我会向幼儿家长询问明明在家的表现。 3.采取措施，解决问题。一是如果明明是刚入园不久，害怕陌生的环境和人，那么我会对其充满热情和爱心，在言语、态度上做到和蔼、亲切，消除他的害怕心理，让他愿意和我亲近。二是如果明明是性格内向，那么我会在组织活动时多鼓励和引导他，帮助明明在活动中体验成功与快乐，使其认识到自己的价值，愿意主动参与到活动中来。三是鼓励其他小朋友共同帮助明明，主动与其接触。
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考题 如果下课了有一个同学老是追着你问问题,你怎么办?答案：解析：如下处理： 第一,如果确实是他上课没听懂,不会,我会给他讲 第二,如果是因为他不愿思考,只等着老师给他讲,那么我会让他思考完了,确实不会再问我 第三,开班会,主题为如何正确学习,引导学生思学而不思则罔思而不学则殆； 总之,我会秉着爱心、耐心、责任心对待每一位学生。
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考题 　　【结构化试题】班里有一个学生的家长对自己的孩子经常采取打骂等暴力的方式进行教育。作为该生的老师，当了解到这种情况后，你要怎么办? 答案：解析：　　父母科学的教育方式对孩子的健康成长有着非常重要的作用，过多地使用暴力的方式进行教育，不但起不到正向的引导作用，还可能会导致孩子心灵的创伤。作为该生的老师，我会马上和学生家长沟通，引导他树立正确的教育观念。首先，我会在课余时间找到这位学生，具体了解父母对他的教育方式，以及该生对父母的真实看法，同时询问该生希望父母采用什么样的教育方式。其次，我会给学生家长打电话，约定具体的时间，让其来学校进行面对面沟通。如果这位家长时间不方便，我会主动拜访这位家长。在见到这位家长后，我会把该生在校的学习情况向家长做一个客观介绍，尤其对其表现优秀的一面重点描述，让家长意识到孩子的优秀特质和内在潜力。然后，我会列举一些案例让他意识到使用暴力行为会对孩子心理产生消极影响，并且向这位家长普及儿童心理发展规律的相关常识，帮助他树立正确的教育理念，希望他改变现有的教育方式，多一些耐心，多一些鼓励。最后，我会定期召开家长会，一方面让家长更加了解自己的孩子，另一方面普及儿童心理健康知识和正确的教育理念。在节假日，我会组织一些亲子活动，增加父母和孩子之间的互动和沟通，让父母更加了解孩子，从而采取更加合适的方式教育孩子。
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考题 开学后不久你发现你们班里有的小朋友不会喝水不会吃饭也不会穿鞋子。这时候你会怎么办呢?答案：解析：1. 这些孩子的问题属于自理能力差，而自理能力的培养在幼儿期是一项重要的任务，我们身为幼儿教师，要抓住机会好好帮助孩子成长。 2. 利用各种手段进行幼儿自理能力的培养。第一，激发幼儿生活自理的兴趣。用唱儿歌、做游戏等形式让孩子们对自己的事情自己生成兴趣。第二，鼓励有自理行为的孩子。对那些能自己吃饭喝水穿衣的孩子给出公开的表扬和奖励，号召其他小朋友一起向他们学习。第三，联系家长，建议家长在家庭中有意识培养孩子自立自理。 3. 在培养和教育孩子们的过程中，我们不仅要有针对性，更要拿出耐心，不可以急于求成，更不可以因孩子们不会自理而批评他们。
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考题 班里一个同学偷了同学的东西，如果你是老师你怎么办？正确答案:1.西属于学生品德品质问题，作为老师我应当重视这个问题，及时予以教育指导。2.与该同学深入沟通，单独教育。在维护学生尊严的前提下，与其单独深入沟通，了解他偷东西的具体原因和他的想法。然后，我会让他认识到他偷东西这种行为的严重性，对他进行批评，希望他以后不要再犯类似的错误。3.与家长联系，说明情况，家校共育。跟家长共同针对学生偷东西的具体情况进行分析处理。同时会安抚家长的情绪，请他们一定要耐心教育，我会认真嘱咐家长，让他们不要打骂孩子，而是要心态平和地对孩子进行教育引导。4.长期关注该名同学的这类行为是否彻底改正，并且在班级里开展更丰富的道德品质教育活动。
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考题 【题目来源】1月6日 下午 山西省太原市 结构化面试考题 【考题四回顾】班里有一个学生的父母离异，学生的状态不好。作为老师，你怎么办?答案：解析：1. 离异家庭的孩子容易出现孤独、自责、焦虑、自闭等不健康的心理问题，导致状态不好。作为老师，我会积极采取措施，与家长沟通协作，给予该生最大的关爱和信任。 2. 阐述具体的解决办法。首先，我会找到家长耐心沟通孩子的问题，让家长意识到离异家庭的孩子特别需要关爱，指导家长如何去“爱”孩子，比如告诉孩子父母离异的原因，引导孩子接受，并给予孩子更多的爱，使孩子获得足够的安全感。其次，我会多给予学生关爱，多鼓励赞美他，多与他耐心沟通，多进行积极正面引导，及时疏导学生的心理，使其感觉到温暖、爱和信任，消除不良情绪的影响。最后，我会积极鼓励他参与集体活动，多与同学交流，并鼓励其他同学多去关心他，从而促进该生的身心健康发展。
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