20202021学年吉林省长春外国语学校高一下学期期初考试数学试题 Word版
【题目描述】
第 4 题显示器是一种
正确答案：D
显示器通过显示卡接到系统总线上，两者一起构成显示系统，显示器是微型计算机最重要的输出设备，是“人机对话”不可缺少的工具。
常用的输出设备:显示器与显示卡，打印机等
输入设备就是通过该设备给电脑输入一些影响、文字等形式的设备、包括键盘、鼠标、扫描仪、麦克风等，另外如触摸显示器（就是手机用的那种，这种屏幕既是输入也是输出）
输出设备简单说就是给你提供信息的设备，比如显示器（包括触摸显示器）、打印机、音响（包括耳机）等都是输出设备！
司法考试前三卷都是选择题？
你好，是的，前三卷为选择题。
以下关于《英国药典》的说法不正确的是()。
A、由 6 卷组成
B、第 1 卷和第 2 卷收载：原料药、药用辅料
C、第 6 卷收载：标准红外光谱、附录和指导原则
D、第 5 卷为兽药典
E、凡例共分为 3 部分
【题目描述】
第 28 题计算机软件系统一般包括应用软件和
|
正确答案：B |
答案分析：
一般十六进制数在书写时在后面加上H，二进制数加上B，八进制数加上Q。另外有一种标识的方法，那就是在数字右下方标上大写的数字。
第Ⅱ卷（非选择题，共87分）
四、（14分）
12.将上面文言语段中画线的句子翻译为现代汉语。（共6分。每句3分。）
（1）久之，其子丐于途。
⑴很久以后，那富人的儿子在路上乞讨。
摘要:长春外国语学校2020-2021学年第二学期开学前测高一年级6、以下函数在其定义域上为增函数的是A．y=数学试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共4页。考试结束后，将答题卡交回。注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区.2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚.3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效.4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。第Ⅰ卷1、已知集合A={1,2,3,4}，B={y|y=3x-2,x�A}，则AIB=2、已知集合M={a|A．{2,3}C．{1,3}4，则sin2a=322B．C．997、已知sina-cosa=A．-79D．798、已知函数f(x)是R上的增函数，A(0,-1)，B(3,1)是其图象上的两点，那么-1<f(x)<1的解集是A．(-3,0)B．(0,3)C．(-�,-1]�[3,+�)A．14B．13C．10、函数f(x)=1+log2x和g(x)=2-12x+1D．(-�,0]�[1,+�)23，则tanAtanB的值为3D．53在同一直角坐标系下的图象大致是D．{1,4}6�N+,且a�Z},则集合M等于5-aB．{1,2,3,4}C．{1,2,3,6}D．{-1,2,3,4}3、若m=3x2-x+1,n=2x2+x-1，则
设定义域在R上的函数f(x)=x|x|，则f(x)是
A．奇函数，增函数
B．偶函数，增函数
C．奇函数，减函数
D．偶函数，减函数
设定义域在R上的函数，f(x)=x|x|，则f(x)是
A．奇函数，增函数
B．偶函数，增函数
C．奇函数，减函数
D．偶函数，减函数
某考试卷中有若干选择题，每答对一题加2分，答错或不答一题扣1分，一考生答对的选择题数量是答错或不答的5倍，选择题共得到45分。问试卷中有多少道选择题？（ ）
A.50
B.30
C.25
D.20
这是一道和差倍比问题。
（1）设答错的题目数为x，则答对的题目数为5x，有2×5x-x=45，可得x=5，则答对的题目数为5×5=25，题目总数为5+25=30。因此，本题的正确答案为B选项。
（2）如果答对5题，答错1题，得分应该是9分。现在得了45分，因此试卷中有45/9×（5+1）=30道题目，选B选项。
【题目描述】
第 3 题下列各函数中，既是增函数又是奇函数的是（ ）
A．y=3x
B．y=x3
C．y=log3x
D．y=sinx
|
正确答案：B |
答案分析：
一般地,设函数f(x)的定义域为D,如果对于定义域D内的某个区间上的任意两个自变量的值x1,x2 ,当x1<x2时,都有f(x1)<=f(x2),那么就说f(x)在这个区间上是增函数。 此区间就叫做函数f(x)的单调增区间。
设函数y=f（x）的定义域为D，D为关于原点对称的数集，如果对D内的任意一个x，都有x∈D，且-f(x)=f(-x)，则这个函数叫做奇函数。
了解他们的概念之后就很好回答这个问题了，只有B符合
【题目描述】
第 1 题十进制数638用十六进制数表示是
|
正确答案：B |
十进制整数转换成十六进制整数的方法是“除十六取余”法，即将十进制数除16得一商数和一余数；再将商除16；这样不断地用所得的商去除16，直到商为0为止。每次所得的余数即对应的十六进制整数的各位数字（从低到高）。