标点符号练习题以及答案

受压容器安全附件是:1.();2.();3.();4.();5.();6.();7.()


答案：安全阀、压力表、防爆膜、温度计、放空阀、泄压阀、进、出口切断阀

句子仿写。（4分）

1．我多么想看见你们天真的笑脸，多么想听见你们歌唱般的声音。

多么 ，多么 。

2．我沐浴在知识的海洋里，时而沉思，时而幻想。

我 ，时而 ，时而 。


正确答案：
1．他写的字多么漂亮，多么潇洒。
2．我躺在妈妈的怀里，时而和她说说悄悄话，时而唱首歌给她听。

揣摩下面句子所包含的感情。
1．母亲惊惶了几个月，昼夜守着我，一换药就说：“怎么会烫了呢 我还直留神呀!”
2．她到处去给我借书，顶着雨或冒了雪推我去看电影，像过去给我找大夫，打听偏方那样，抱了希望。
3．过了几年，我的另一篇小说又侥幸获奖，母亲已经离开我整整七年。


答案：
解析：
第1句写出了母亲因无意把我烫伤而内疚的心理；第2句表现了母亲为鼓励我走上写作之路而费尽心血；第3句表现对母亲不能知道我写作获奖的消息而遗憾以及对母亲的深切思念。

一、课文 麦克：你要吃水果吗？ 妥妮：要。 麦克：你要吃什么？ 妥妮：我要吃苹果，你们呢？ 妥娜：我也要苹果。 麦克：我不要苹果，我要芒果。 麦克：你要喝什么？ 妥妮：果汁，你们呢？ 麦克：我要喝汽水。 安娜：我不要汽水，我要喝茶。 二、生词 1.水果2.苹果3.芒果4.果汁5.汽水6.茶7.要8.也9.呢 本课的语法教学目标是：（）

  • A、疑问代词“什么”
  • B、是非问句的回答形式
  • C、人称代词的复数形式
  • D、某人+（不/也）要+某物

正确答案:D

有一家客户服务中心为客户提供了一项服务，却并不受客户的欢迎。服务中心经理说："他们为什么不欢迎呢--我想这项服务他应该需要的呀。"你认为这位经理的观点正确吗？为什么？


正确答案: 这位经理的观点不正确。
（1）要受客户欢迎，就要提供他们"想要的"服务，而不是"我认为他应该需要的服务"，因为客户的认知决定客户的行为，只有提供客户"想要的"的服务，客户才是需要的，才会欢迎这样的服务，而这位经理认为"应该需要的"服务，并不一定就是客户所"想要的"服务。
（2）站在客户的角度来思考问题，是搞好客户服务中心管理的一条基本准则。

摘要:一、给下列句子加上标点符号）1.今天是星期天吗（）2.湖水多么想一面镜子呀（）3.我是一个聪明的孩子（）4.你知道为什么会下雨么（）像天上闪烁的星星（5.草叶上的露珠（）6.我多么想长大呀（7.一天晚饭后（）爸爸问小明（）你最近在读什么书（）这朵花真美（）10.仙人指路（）就更有趣了（11.这样的话（）你能说出口么（12.这样的话（）你怎么能说的出口（13.伯父问（））8.你怎么连一句完整的话也不会说呀（9.你看（）））西瓜多少钱一个（）））小姑娘说（）五元（）二、给文章空白的地方加上标点符号我们院里的王奶奶种了一棵月季（花（）月季红艳艳的（）王奶奶以为是她的孙女摘的（哭声（）心里很难过（）对不起（）非常生气地把梅梅打了一顿（）连忙过去对王奶奶说（）王奶奶笑着说（）可漂亮了（）花是我摘得（）认了错就是好孩子（标点符号练习题答案三、给下列句子加上标点符号）我摘了一朵月季）我听见梅梅的）王奶奶（）以后别摘了（） 14.今天是星期天吗（？）15.湖水多么想一面镜子呀（！）16.我是一个聪明的孩子（。）17.你知道为什么会下雨么（？）18.草叶上的露珠（，）像天上闪烁的星星（。）19.我多么想长大呀（！）20.一天晚饭后（，）爸爸问小明（：”）你最近在读什么书（？”）21.你怎么连一句完整的话也不会说呀（？）22.你看（，）这朵花真美（！）23.仙人指路（，）就更有趣了（！）24.这样的话（，）你能说出口么（？）25.这样的话（，）你怎么能说的出口（！）26.伯父问（：“）西瓜多少钱一个（？”）小姑娘说（：“）五元（。”）四、给文章空白的地方加上标点符号我们院里

曾经有一个国王故意问阿凡提：“人人都说你聪明，不知道是真是假？如果你能数清楚天上的星星有多少，我就认为你聪明。”阿凡提马上说：“国王陛下，如果你能告诉我您的头发有多少根，我就告诉你天上的星星有多少颗？”这种回答问题的方法是（）

  • A、以牙还牙
  • B、以退为进
  • C、用肯定表示否定
  • D、相对肯定

正确答案:A

将下列句子按句型分类。 1.这是天安门。 2.快走！  3.好！  4.多好的姑娘呀！  5.校长去了北京。  6.禁止大声说话！  7.今天星期三。  8.地上坐着孩子。  9.天很蓝很蓝。  10.那孩子五岁了。  11.泰山风景优美。  12.大家停了下来。  13.他的成绩比我好多了。  14.这本书我看过。


正确答案: 主谓句
名词谓语句：今天星期三。/那孩子五岁了。
动词谓语句：这是天安门。/校长去了北京。/地上坐着孩子。/大家停了下来。
形容词谓语句：天很蓝很蓝。/他的成绩比我好多了。
主谓谓语句：泰山风景优美。/这本书我看过了。
非主谓句
名词性非主谓句：多好的姑娘呀！
动词性非主谓句：禁止大声说话！
形容词性非主谓句：快走！/ 好！

将下列句子按句型分类。 1.这是天安门。 2.快走！  3.好！  4.多好的姑娘呀！  5.校长去了北京。  6.禁止大声说话！  7.今天星期三。  8.地上坐着孩子。  9.天很蓝很蓝。  10.那孩子五岁了。  11.泰山风景优美。  12.大家停了下来。  13.他的成绩比我好多了。  14.这本书我看过。


正确答案: 主谓句
名词谓语句：今天星期三。/那孩子五岁了。
动词谓语句：这是天安门。/校长去了北京。/地上坐着孩子。/大家停了下来。
形容词谓语句：天很蓝很蓝。/他的成绩比我好多了。
主谓谓语句：泰山风景优美。/这本书我看过了。
非主谓句
名词性非主谓句：多好的姑娘呀！
动词性非主谓句：禁止大声说话！
形容词性非主谓句：快走！/ 好！

下列语句哪些直接表达判断？为什么？1．祝你学习进步！2．请大家回忆一下鲁迅先生的话吧！3．一颗出了土的珍珠能不放光吗？4．明天会下雨吗？5．认识来自实践。


正确答案: 语句3和5直接表达判断，因为语句3是反问句，语句5是直陈句。语句1和2都是祈使句，4是一般疑问句，都不能直接表达判断。

将下列句子按句型分类。 1.这是天安门。 2.快走！  3.好！  4.多好的姑娘呀！  5.校长去了北京。  6.禁止大声说话！  7.今天星期三。  8.地上坐着孩子。  9.天很蓝很蓝。  10.那孩子五岁了。  11.泰山风景优美。  12.大家停了下来。  13.他的成绩比我好多了。  14.这本书我看过。


正确答案:主谓句
名词谓语句：今天星期三。/那孩子五岁了。
动词谓语句：这是天安门。/校长去了北京。/地上坐着孩子。/大家停了下来。
形容词谓语句：天很蓝很蓝。/他的成绩比我好多了。
主谓谓语句：泰山风景优美。/这本书我看过了。
非主谓句
名词性非主谓句：多好的姑娘呀！
动词性非主谓句：禁止大声说话！
形容词性非主谓句：快走！/ 好！

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