关于九年义务教育语文课程的基本理念,在“新课标”中正确的表述是( )
A.全面提高学生的语文素养
B.正确把握语文教育的特点
C.积极倡导自主、合作、探究的学习方式
D.努力建设开放而有活力的语文课程
A、全面提高学生的语文素养
B、正确把握语文教育的特点
C、积极倡导自主、合作、探究的学习方式
D、努力建立开放而有活力的语文课程
此题为判断题(对,错)。
A、全面提高学生的语文素养
B、正确把握语文教育的特点
C、积极倡导自主、合作、探究的学习方式
D、努力建设开放而有活力的语文课程
语文课程的基本理念是:全面提高学生的语文素养____,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,____。
摘要:.WORD完美格式.小学语文教师新课程标准测试题(含答案)一、填空题1.语文课程的基本理念是(全面提高学生的语文素养),(正确把握语文教育的特点),(积极倡导自主合作探究的学习方式),(努力建设开放而有活力的语文课程)。2.语文课程的基本特点是(工具性)和(人文性)的统一。语文课程应致力于学生(语文素养)的形成与发展,语文素养是学生学好其他课程的基础,也是(学生全面发展和终身发展)的基础。3.语文课程总目标第五条是“能主动进行(探究)学习,在(实践)中学习,运用语文。4.语文课程资源包括(课堂教学)资源和(课外学习)资源。课程资源的种类:一种是将课程资源直截了当的分为有形资源和无形资源。一种是将课程资源划分为素材性资源和条件性资源两大类。一种是将课程资源划分为(校内资源)、(校外资源)与(网络化资源)三大类。5.语文教学应在师生(平等对话)的过程中进行。6.(识字)是(阅读)和(写作)的基础,是一至二年级的教学重点。7.阅读教学的重点是培养学生具有(感受)、(理解)、(欣赏和评价)的能力。8.写作是运用语言文字进行(表达)和(交流)的重要方式,写作能力是(语文素养)的综合体现。9.1—4年级从(写话)、(习作)入手,是为了降低起始段的难度,重在培养学生的写作(兴趣)和(自信心),语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了“能写(简单的纪实作文和想象作文)”10.突出语文课程评价的整体性和综合性,要从(知识和能力)、(过程和方法)、(情感态度和价值观)几方面进行评价,以全面考察学生的语文素养。11.语文课程标准阶段目标从(识字和写字)(阅读)(写
A.全面提高学生的语文素养。
B.正确把握语文教育的特点。
C.努力建设开放而有活力的语文课程。
D.积极倡导自主、合作、探究的学习方法。
A、核心理念
B、最终目的
C、目标
D、中心理念
A、积极倡导自主、合作、探究的学习方式
B、努力建设开放而有活力的语文课程
C、正确把握语文教育的特点
D、全面提高学生的语文素养
A.力争全面整体把握教学内容
B.正确理解文本传递信息
C.正确把握语文教育特点
D.尽力提高语文阅读能力
语文课程的基本理念是:全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导()、合作、()的学习方式、努力建设开放而有活力的课程。