第1题:
下列各项中,属于其他项目工作底稿的变化内容的有()。
第2题:
请查阅ACCA、CGA考试用书《Advanced Financial Management》,总结其内容,并与我国有关《高级财务管理》教材进行比较,说明其异同。
第3题:
用“比较对照法”审核教材,就是将教材内容同生产岗位对照,审定出好的版本。
第4题:
用“比较对照法”审核教材,就是将内容相同但标准不同的教材进行比较分析,审定出较好的版本。
第5题:
关于课程内容选择的取向,()是产生较早,比较传统的观点。
第6题:
根据课程标准要求,将民族传统体育内容编入到小学体育教材中,并对此内容有一定的课时要求。
第7题:
教学单元通常是指某门课程的教材内容中的一个比较完整的部分。
第8题:
房地产在法律上允许、技术上可能、财务上可行并使价值最大的合理、可能的利用,称为( )。(2013年教材新增内容)
第9题:
对
错
第10题:
取消“或有事项”
新增“会计估计”
新增“诉讼和索赔”
新增“利用专家的工作
第11题:
课程内容即教材
课程内容即学习经验
课程内容即活动
第12题:
岩棉
玻璃棉
硅酸铝纤维毯
硅酸钙绝热制品
第13题:
水文勘测工教材应是技术学科教材,不宜按()课程教材组织内容。
第14题:
我国中原地区应用的比较广泛的复合墙体是()
第15题:
用“比较对照法”审核教材,就是将内容相同但标准不同的教材进行比较分析,审定出比较好的版本。
第16题:
让幼儿彻底了解各项教材、玩具或工具的使用方法的最佳方式是“动手做”。
第17题:
小学数学教材内容的编排方式应是直线式上升。
第18题:
教材内容就是教学内容,教材为学习提供了基本材料,也是最佳的典型设计方案。
第19题:
辛亥革命以前,我国使用的三本传统儿童识字教材是()。
第20题:
对
错
第21题:
第22题:
学术
学者
学校
学科
第23题:
对
错