写作作为一门系统的科学，其知识包括写作的涵义、( )等内容。A、写作观念的变更B、写作所涉及的学科C、写作的构成D、写作的过程E、写作者应具备的能力

题目

写作作为一门系统的科学，其知识包括写作的涵义、( )等内容。

A、写作观念的变更

B、写作所涉及的学科

C、写作的构成

D、写作的过程

E、写作者应具备的能力

相似考题

1.作为信息传播,写作活动是一个多元、多变量的系统协同过程,影响写作能力和效果的因素很多。学习写作,要更新观念,用新的科学方法,有效地把握写作规律与文体规范。“现代”写作认为,写作是人际沟通信息传播的基本手段,是运用文字为主的推理符号来传达信息、交流思想以期发生相应变化的( )。A 个人行为B 社会活动C 自我表现D 人际沟通

2.公文是文章的类型之一，公文写作是( )的一个分支。A、 写作思想B、 写作观念C、 写作方法D、 写作知识体系

3.新中国成立以后，中国人的写作观念经历过( )等几个时期。A、为政治而写作B、为自我而写作C、为市场而写作D、为自由而写作E、为文化而写作

4.下列各句正确的是( )。A、 文章写作包括文艺类文章、新闻类文章以及诗歌、散文的写作。B、 文章写作包括知识类、思想类、职业类文章的写作。C、 文章写作包括新闻类、思想类、职业类文章的写作。D、 文章写作包括职业类、思想类以及公文、计划、总结的写作。E、 文章写作包括文艺类、新闻类以及工作信息、工作简报的写作。

参考答案和解析
参考答案：ABCDE
更多“写作作为一门系统的科学,其知识包括写作的涵义、( )等内容。 A、写作观念的变更 B、 ”相关问题

  • 第1题：

    写作不仅是( )，还是一门系统的科学。

    A、一种观念

    B、写文章

    C、一种技巧

    D、一种方法


    参考答案：BCD

  • 第2题：

    阅读某教师关于写作教学的论文片段，按照要求答题。

    写作陈述性知识旨在探寻写作的特点、规律、知识、原理等，以形成系统的知识体系为目的。写作策略性知识侧重写作的具体方法、方略、步骤、措施等，以培养基本的操作能力为目的。写作陈述性知识着眼于认知，是对“求真”的追求；写作策略性知识着眼于实践，是对“实用”的追求。叶圣陶说“语言文字的学习，就理解方面说，是得到一种知识，就运用方面说，是养成一种习惯”；“语言文字的学习，出发点在知，而终点在行，到能够行的地步”。因此，写作教学应该从侧重“写作知识”的讲解，转向侧重“写作策略”的指导。

    对上述论文的相关分析，正确的是（ ）。


    A.写作陈述性知识包含如何运用方法修改文稿的知识
    B.写作策略知识包含写作本体功能和实现价值的知识
    C.写作教学终点在“行”，应该侧重提升语言运用能力
    D.写作教学重在实用，应该避免讲解写作陈述性知识

    答案：C
    解析：
    知识点:对写作教学论文的分析。

    A项：提到的“运用方法修改文稿的知识”，应该属于写作策略性知识。与题干不符，排除。

    B项：认为“写作策略知识包含写作本体功能和实现价值的知识”，其中的“功能”“价值”应该属于写作陈述性知识。与题干不符，排除。

    C项：题干中指出语言文字的学习，出发点在“知”，而终极点在“行”，到能够“行”的地步。因此，写作教学应该从侧重“写作知识”的讲解，转向侧中国“写作策略”的指导。由此可知，“写作教学终点在 ‘行’，应该侧重提升语言运用能力”分析正确。与题干相符，当选。

    D项：认为写作教学重在实用，应该避免讲解写作陈述性知识。这个表述过于绝对，题干告诉我们写作教学应该从侧重“写作知识”的讲解，转向侧重“写作策略”的指导。但并不代表避免讲解写作陈述性知识。与题干不符，排除。

    故正确答案为C。

  • 第3题：

    创意写作知识探索系统的构成包括：

    A．创意写作理论

    B．创意写作简史

    C．创意写作教学法

    D．文学鉴赏与批评


    创意写作理论;创意写作简史;创意写作教学法;文学鉴赏与批评

  • 第4题：

    公文写作知识是一门( )的知识体系。

    A、独特

    B、完整

    C、系统

    D、完美


    参考答案：ABC

  • 第5题：

    阅读某教师关于写作教学的论文片段，按照要求答题。
    写作陈述性知识旨在探寻写作的特点、规律、知识、原理等，以形成系统的知识体系为目的。写作策略性知识侧重写作的具体办法、方略、步骤、措施等，以培养基木的操作能力为目的。写作陈述性知识着眼于认知，是对“求真”的追求;写作策性知识着眼于实践，是对“实用”的追求。叶圣陶说“语言文字的学习，就理解方面说，是得到一种知识，就运用方面说，是养成一种习惯”;“语言文字的学习，出发点在知，而终极点在行，到能够绗行的地步”。因此，写作教学应该从侧重“写作知识”的讲解，转向侧重“写作策略”的指导。
    对上述论文的相关分析，正确的是（ ）

    A.写作陈述性知识包含如何运用方法修改文稿的知识
    B.写作策咯性知识包含写作本体功能和现实价值的知i
    C.写作教学终点在“行”，应该侧重提升语言运用能力
    D.写作教学重在实用，应该避免讲解写作陈述性知识

    答案：C
    解析：
    教学论文中指出:语言文字的学习，出发点在“知”，而终极点在“行”，到能够“行”的地步。因此，写作教学应该从侧重“写作知识”的讲解，转向侧中国“写作策略”的指导。由此可知，C项，“写作教学终点在 ‘行’，应该侧重提升语言运用能力”分析正确。故本题选C。考前【黑钻押题】，瑞牛题库软件考前一周更新，下载链接 www.niutk.com

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