实验程序描述得详细、清楚程度等会直接影响实验的外在效度。()此题为判断题(对，错)。

题目
实验程序描述得详细、清楚程度等会直接影响实验的外在效度。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.实验研究的效果是用实验的内在效度和外在效度来衡量的,研究者应着力提高实验的内在效度和外在效度。()此题为判断题(对，错)。

2.实验研究效果就是用实验的内在效度和外在效度来衡量的，研究者应着力提高实验的内在效度和外在效度。()

3.实验效度分为()和外在效度。

4.直接影响实验研究结果在自然环境中推广的评价标准是()。A.外在效度B.内在效度C.内在信度D.外在信度

更多“实验程序描述得详细、清楚程度等会直接影响实验的外在效度。() ”相关问题

  • 第1题：

    影响实验外在效度的因素有()

    A、对实验程序的描述

    B、样本的代表性

    C、实验者的主观因素

    D、宽慰效应


    参考答案：A,B,C,D

  • 第2题：

    教育实验研究结果的概括程度称为（　　）

    A.内在效度
    B.外在效度
    C.效度系数
    D.依存效度

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    关于教育实验研究外在效度的不正确的说法是（）

    A外在效度是指实验结果的概括性和代表性

    B外在效度是指实验结果是否可以推论道实验对象以外的其他受试者

    C外在效度是指实验结果是否可以推论道实验情境以外的其他情境

    D外在效度高低与内在效度成反比


    D
    略

  • 第4题：

    关于教育实验研究外在效度，下列说法中错误的是（　　）

    A.外在效度指实验结果的概括性和代表性
    B.外在效度指实验结果是否可以推论到实验对象以外的其他受试者
    C.外在效度指实验结果是否可以推论到实验情境以外的其他情境
    D.外在效度高低与内在效度成反比

    答案：D
    解析：

  • 第5题：

    关于教育实验研究外在效度的不正确的说法是（）。

    A外在效度是指实验结果的概括性和代表性

    B外在效度是指实验结果是否可以推论到实验对象以外的其他受试者

    C外在效度是指实验结果是否可以推论到实验情境以外的其他情境

    D外在效度高低与内在效度成反比


    D
    略

相关内容