个案研究中对象的个别指任意的个别。()此题为判断题(对，错)。

题目
个案研究中对象的个别指任意的个别。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.一般地,个案研究既可以研究个案的现在,也可以研究个案的过去,还可以追踪研究个案的未来发展。个案研究既可以做静态的分析诊断,也可以做动态的调查和跟踪。体现了个案研究的()。A、研究对象的个别性B、研究内容的深入性C、研究方法的多样性D、研究时间的长期性

2.个案研究的对象是个别的人、个别的事件、个别的团体等，不能揭示具有普遍意义的教育规律。()

3.个案研究的特征包括研究内容的深入性、研究对象的个别性、研究方法的多样性。()

4.下面属于个案研究的特征的有:()。A.研究对象的个别性B.研究内容的深入性C.研究方法的多样性D.研究时间的长期性

参考答案和解析
参考答案：错误
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  • 第1题：

    个别教育是指（　　）。


    A.学优生的个别教育

    B.中等生的个别教育

    C.后进生的个别教育

    D.全体学生的教育

    答案：D
    解析：
    班主任做好个别教育工作，包括做好先进生的教育3-作、中等生的教育工作和后进生的教育工作，即全体学生的教育。

  • 第2题：

    班主任要做好个别教育工作，所谓个别教育是指( )

    A.班集体中优秀学生的个别教育
    B.班集体中后进生的个别教育
    C.既包括优秀学生的个别教育，也包括后进生的个别教育
    D.包括全体学生的教育

    答案：D
    解析：
    班主任进行个别教育工作包括班集体中优秀生、中等生和后进生在内的全体学生。

  • 第3题：

    4、（）法是对单一的研究对象进行深入、具体研究的方法。其研究对象可以是个人，也可以是个别团体或机构，还可以是一个事件或者一个过程等。

    A．行动研究

    B．个案研究

    C．访谈研究

    D．实验研究


    A

  • 第4题：

    班主任要做好个别教育工作，所谓个别教育是指（ ）

    A.班集体中优秀学生的个别教育
    B.班集体中后进生的个别教育
    C.既包括优秀学生的个别教育，也包括后进生的个别教育
    D.全体学生的教育

    答案：D
    解析：

  • 第5题：

    在研究对象中，有意识地选取个别或少数具有代表性的社会单位进行深入和周密的实地调查研究，以推断调查总体的研究方法，被称为（）

    A访谈法

    B典型调查

    C观察法

    D个案研究


    B
    略

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