宽松自由的阅读氛围有助于儿童全身心地投入到阅读活动中。()此题为判断题(对，错)。

题目
宽松自由的阅读氛围有助于儿童全身心地投入到阅读活动中。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.阅读区活动,它可以提高儿童的阅读水平,为儿童选择合适的图书。()此题为判断题(对，错)。

2.正式阅读活动的第一个阶段是()。A、阅读前准备活动B、儿童自由阅读C、师生共同阅读D、归纳阅读内容

3.教师在指导阅读前准备活动时应注意()。A、阅读准备活动可代替阅读活动B、阅读前准备性活动只是为正式阅读做好铺垫C、指导重点是儿童的阅读方法是否正确，阅读习惯是否良好D、课重点让儿童理解阅读内容E、对儿童理解不正确的地方，教师可以给予提示

4.在早期阅读中，教师应为儿童创设宽松、自由的阅读氛围。()

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  • 第1题：

    幼儿园早期阅读活动的特点是()。

    A、幼儿园早期阅读活动需要丰富的阅读环境

    B、早期阅读活动与讲述活动紧密相联

    C、早期阅读活动应具有整合性的特点

    D、早期阅读活动可让儿童认识字

    E、早期阅读活动可发展儿童的书面言语


    正确答案：ABC

  • 第2题：

    教师在指导阅读区活动时应注意()。

    A、阅读区活动应建立必要的规则

    B、要引导儿童积极主动地利用图书

    C、培养儿童良好的阅读习惯

    D、让儿童多认字

    E、让儿童背诵一些阅读内容


    参考答案：ABC

  • 第3题：

    《中国儿童发展纲要(2011-2020)》“儿童与社会环境”领域有哪些主要目标( )

    A.营造尊重、爱护儿童的社会氛围，消除对儿童的歧视和伤害。

    B.儿童家长素质提升，家庭教育水平提高。

    C.保护儿童免受网络、手机、游戏、广告、图书和影视中不良信息的影响。

    D.培养儿童阅读习惯，增加阅读时间和阅读量。60%以上的儿童每年至少阅读一本图书。

    E.保障儿童享有闲暇和娱乐的权利。


    正确答案：ABCE

  • 第4题：

    儿童自由阅读正式阅读活动的第一个阶段。()


    参考答案：正确

  • 第5题：

    幼儿园各班创设的阅读区其功能是()。

    A、学会背诵阅读内容

    B、提高儿童的阅读水平

    C、选择合适的图书，为有计划的阅读活动做准备

    D、学习阅读的技能

    E、培养儿童对图书的兴趣


    参考答案：BCE

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